一年级孩子上课走神发呆怎么回事

一年级的孩子刚进入新的环境，容易出现对新环境不适应的症状。对周围的环境和同学老师都比较好奇或者恐惧，导致上课无法注意力集中。

一年级孩子上课走神发呆怎么回事

一年级孩子上课总发呆，证明孩子纯粹沒听进课去，我分析有两个原因。一是角色沒转换过来，还没明白一年级和幼儿园有什么区别，不知道一年级应该干什么，正襟危坐的教学环境让孩子茫然又没兴趣，只能老老实实实坐着任由思想去天马行空地玩了，发呆是他的思想沉浸在他自已的世界里了。

二是孩子前期内容没弄明白，后期便彻底不知所以然了，只能是老师讲老师的，我想我的，因为正常情况下人的思维不会出现“空白″，不懂老师讲的，走不进课堂和老师的学习环境，只能任性放飞自己的思想了。

家长要及时和孩子沟通，了解什么原因让孩子总发呆，再对症下药，引导和教育孩子尽快步入正规学习中！

解决一年级孩子注意力不集中的方法

1、家长要注意培养孩子的控制能力，让孩子在时间内集中注意力。家长要和孩子多做一些这方面的游戏，比如拼图、找不同、下棋、听指令做动作等等。这些都有助于增强孩子的注意力。

2、家长要有意对孩子提出养成良好习惯方面的要求。比如，上课要坐的住不走神，注意听讲等。

3、不让孩子上学带一些与学习无关的东西，以免分散孩子的注意力。

4、孩子在家做作业的时候，家长不要一直盯着孩子并对孩子指东指西，破坏孩子的注意力。更不能自己玩手机电脑影响孩子的学习。

如何减少注意力不集中带来的信息偏差

1、养成检查的习惯

在日常辅导孩子做作业的过程中，可以有意识地培养孩子做完作业检查的习惯，例如重新读题审题，看看自己解决问题的思路是否对应题意，检查是否有错别字、计算错误等，从而尽可能地减少由注意分散带来的失误。

2、教孩子应对走神的方法

对于家长来说，当我们发现孩子走神，可以侧面给孩子一些提示，让孩子迅速回归注意力集中的状态。

对于孩子来说，在走神之后，可以试着问问自己，走神之前老师讲的是哪一部分或者自己做题做到了哪个步骤，帮助自己迅速回归状态，减少信息差。