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多跟孩子沟通,了解孩子内心的想法,让孩子明白学习的目的是什么?在学习上多陪伴孩子,给孩子足够的安全感和学习动力。
初中学生态度不端正怎么办
1、设法让其明白学习的重要性。学习是伴随一个人一生的伴侣,对于青少年学生来讲,正值青春年少,正是学习的黄金时期,而且,学习对青少年学生来讲,还有三重特别的意义:第一,为自己的一生奠基,第二,为自己的精神生命的发展奠基,第三,为自己智力因素和非智力因素的发展奠基。青少年学生只有很好地把握住了学习的黄金期,这里谈到的这三重意义方能变成现实,今后的人生道路方能一帆风顺。
2、引导学生树立明确的人生目标。青少年学生学习态度不端正,原因是多种多样的,但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此,在教育学生端正学习态度的过程中,不论是家长,还是教师,都要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性,青少年学生一旦树立了明确的人生目标,他就会自己想方设法地往前走,他的学习态度就会积极主动得多。
3、设法激发学生对学习的兴趣。常言道:兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣,他就会在兴趣的引导下,自己积极主动地去完成相关的学习任务,去探求学习的奥秘,这样一来,他的态度自会端正,他的行为自会主动。
4、设法让学生看到努力的成果。学生学习态度不端正,除了上边谈及的三个原因外,还有一个很重要的原因,这就是,学生虽然努力学习了,但一直看不到学习的效果,学习一直原地踏步,这样一来,天长日久,学生自然在情绪上就会对学习感到厌烦,感到绝望,学习态度自然也不会端正。所以,教师要教育学生端正学习态度,除了要在前述的三个方面努力外,想方设法帮助学生提高学习成绩,让学生看到自己努力的成果,更是一条非常重要的途径。
5、设法让学生爱上学习。同兴趣一样,热爱也具有动力的性质,但热爱比兴趣的带给人的动力更强劲。著名历史学家梁从诫在谈到自己少年时期学习语文的经历时,曾说过这么一句话:“如果我今天尚能写出像样的中文,首先是因为我爱这个语言和文字,爱它所体现的历史传统。”由此可见,热爱在学习上的巨大作用。
6、设法培养学生的意志。前面我们已经讲过,学习是伴随一个人一生的伴侣;人的一生不可能没有一点风浪,同样的道理,学习也不可能永远是一帆风顺的,学习的过程总是起起伏伏、坎坎坷坷。我们不能因为学有所成就骄傲自满,也不能因为一时失败就灰心丧气,学习必须坚持,必须持之以恒,只有这样,学习才能成就我们的人生,提高我们的人生境界。而要到达这个境界,学习者就必须要有坚韧不拔的意志!那么,这个意志对于青少年学生来讲,从哪儿来呢?只能靠老师、家长的的引导、培育。所以,端正学生的学习态度,意志培养千万不能缺;否则,我们对学生的学习态度的端正教育就是不彻底的。
如何培养孩子良好的学习习惯
1、培养孩子上课听讲专注力的习惯,这是基础,听课效率提高了,学习的效率才能提高。
2、培养孩子利用缝隙时间学习的习惯,不怕不会,就怕不学!不会可以从头开始,不学了啥招都不是招了,让孩子利用课间,自习,一切可以利用的时间去问同学,问老师,或者自学。
3、培养孩子按时完成作业的习惯。这个不用多说了,作业都做不好,谈什么学习。
4、培养孩子良好的作息习惯,做好学习的计划。早上几点起,起来背诵啥内容,中午时间怎么利用,晚上几点睡觉,让孩子学会自己掌握时间。
如何激发孩子的学习动力
现在的孩子,学习压力山大,家长们的神经也经常处于紧张之中。如何才能激发自己的内生动力,秀才认为主要是"三有":
1、有目标。学习是个过程,要激发孩子学习动力,首要的就是要有目标。这个目标要切合孩子自身实际。如何才能帮助孩子确立科学的目标,家长要与孩子的任课老师多沟通,并且多听取孩子的意见。目标又分为:学期综合排名、月度进位,还应按科目分别制定。
2、有计划。有了明确的、通过努力可以实现的目标,接下来孩子就会越学越有劲头。具体的努力过程中,还需要有科学的学习计划。这个计划要具体,包括每天、每周、每个月的时间安排。
3、有鼓励。孩子的每一份努力,每一个进步,家长都要适时加以鼓励,从而激发孩子的学习兴趣和热情。这样长期正向强化,孩子就会形成良性循环,自我肯定,学习的动力和劲头就会越来越大,自信心也会大增。成绩提升自然是水到渠成。
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