初中成绩好高中成绩差原因

在现在人才竞争激烈的今天，家长对于孩子的教育越来越重视，所以对于他们的成绩也非常的关注。因为小学是打基础的阶段，家长最关心的还是孩子进入初中和高中后的成绩。所以家长就发现自家孩子到了高中以后，成绩反而还没有初中的好，这是为什么呢？

初中成绩好高中成绩差原因

不否认，高中知识的难度和深度与初中相比，是有成倍的增加，但学习难度的增加，只是造成学生成绩下滑的一个因素。下面这三点是造成“初中是学霸，高中变学渣”的关键原因。

1、在初中成绩非常优秀，进入到高中后成绩大幅度下滑，这种情况，大多是因为学习方法不正确。初中的知识点虽然比较多，但是并没有太大的深度。只要肯下苦功夫，上课注意听讲，想要考高分，是非常容易的。

一旦进入到高中，学习方向的变化，知识难度的增加，科目的增多，这些因素叠加在一起，就会对学生的成绩造成极大的干扰。即使他们在学习中遭遇更多的阻力，哪怕是之前成绩非常优秀的学生，进入到高中也会出现成绩波动较大的情况。

2、进入高中，面临的另外一个问题就是竞争的激烈，中考成绩越优秀，意味着进入的高中就会越好，周围同学就会越优秀，面临的竞争就会越激烈。很可惜，很多初中的尖子生都是从小一路领先，没有经过多少挫折，所以“逆商”较差，抗挫折能力差。

他们之前学习的动力，不是什么理想抱负，也不是为了“学习改变命运”，而是成绩给他们带来的自尊和自信。但是到了高中，当成绩不再优秀时，不少学生就开始自暴自弃了。

3、初中知识比较简单，所以学生课堂上认真听讲，课后做一做作业，基本上就能掌握。但是高中不同，这个阶段的知识点难度提升了好几个档次。很多学生在课堂上没有听懂，课后又缺乏自主学习能力。

导致不懂的知识点越来越多，最终在考试的时候爆发出来，反映到成绩当中。自主学习能力低是导致学生成绩下降的一个因素，所以家长一定要提高孩子的自主学习能力，让他们自觉主动地利用课余时间学习。

哪些学生会由真“学霸”会变成“学渣”

1、食古不化型

也就是那种死学硬记型的学生，他们不懂得变通，不会用脑学习，依然延续初中那些低效的学习方式，而到了高中，因为学习内容的增加和难度的增大，他们很快就会下滑下去。

2、桀骜不驯型

就是那种自以为是，傲慢无礼，不把老师放在眼里，觉着自己成绩优秀，初中是老师的“红人”，犯了错误也会被老师包容。但是，到了高中，尤其是重点高中，哪个学生初中不优秀？

学习很重要，但不是唯一，所以你得尊重老师，遵守纪律，而有些学生恰恰会因为受到老师的批评而变得处处和老师做对，亲其师，信其道，这样的学生结果很清楚。

他们感觉自己水平很高，或者因为假期上了辅导班感觉自己都会了，他们对于高中学习的残酷没有认清，也没有准备好，往往在无情打几下变得丢盔弃甲，一蹶不振。

3、玩物丧志型

就是那种到了高中，迷恋游戏、篮球或者谈恋爱，一旦上了瘾，谁也没有办法。之前网吧盛行的时候，每一界都会有几个学生因为晚上翻墙去网吧而被开除，即便不开除，也因为迷恋上网而放弃了学习。

高中生学习不好差，想提高成绩该怎么做

1、制作任务清单

如果孩子总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间，建议制作任务清单。制作任务清单的时候，同学们要结合学习进度跟每天的课表进行。

每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。

2、养成课前预习的习惯

想要养成这样的习惯，孩子首先要浏览老师将要讲授的总体内容后再细读，理清哪些内容已经了解、哪些有疑问分别标出并记下来。即对于难点和重点做到胸中有数，学会抓纲，则纲举目张。

孩子更要学会自学，减少对老师的依赖。要边预习边练习，哪怕做错很多也无所谓，因为他们知道原因了，就是在带着问题学，是有目的的学，与无的放矢的效果千差万别。

3、给同学讲题，两人一起进步

同学之前答疑解惑是很正常的事情，但是有的学生感觉给别人讲题是浪费时间，当别人向他们请教问题的时候，干脆说自己也不会。

其实，给同学讲题是相互促进的过程。著名的学习法告诉我们，想要深入理解知识点，就需要不断地回顾、传授、复述。看似孩子再给别人讲题，其实讲一遍，把知识点复述出来，他们理解的会更收入。