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有的孩子在高二的时候有些科目总是学不好,这就让他们的家长对于小孩存在偏科的问题非常苦恼。毕竟,如果某一科目的成绩过低,那么其他科目学的再好,总成绩也会被拉低。所以当小孩到了高三的时候,他们想要补救还来得及吗?
高二学不好高三还来得及吗
来得及。高中的时间确实每一天都很宝贵,但浪费了也不是没有补救的可能,只要你花N倍的努力和时间来学习,加上方法和必胜决心,在迈入高三的这个门槛上再进一步,那么从吊车尾到领头羊也仅仅是数步之遥了。
当然,这其中的进步是需要方法的。因此,家长可以在下面的这些方法中选出适合自家小孩的,毕竟只有适合的才是最好的。
其一,高三学生可以把起床前后的半小时时间,合理用来学习或者是提升自己,能够大大的延长学习时间段。起床前后的半小时内,是记忆效果最为深刻的时间点。所以这部分时间,小孩可以用来总结回顾当天的学习内容,也可以用来背诵记忆一些基础知识点,譬如英语单词、语文古诗词或者是错题笔记等等。
其二,在高三第一学期,老师通常都会带领学生进行第一轮总复习,从头帮助学生整理和复习基础知识。这是考生实现逆袭的最好机会,错过了就会和其他学生形成巨大差距,从而导致高考失利。
因此,考生需要借助一轮复习的机会熟悉课本知识,将课本知识吃透,不断巩固基础。只有具备扎实的知识基础,这样才能更好地应对复杂多变的高考题目,从而取得更好的成绩。不仅如此,高考大部分题目都是基础题,只要考生能够拿下这些基础题,基本上就可以取得好成绩。
其三,时间规划是提高学习效率的基础,对于高中生而言,学习内容那么多,如何平衡好不同科目之间的长短板,更是需要去用时间来弥补,所以学好时间规划能力尤为必要。
孩子要把一天里需要完成的部分、需要达成的目标,全都按照时间轴一一详细列举,这样能够让自己清楚的了解每一小时里自己都需要去做什么、而又有哪些是没有做、需要做的部分,让自己有事可做。
适合高中生的6种最佳复习方法
1、课后复习法
所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后,利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识,因为老师刚讲完,所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态,此时我们只要稍加的复习巩固,就能牢牢的记住所学知识。
2、睡前记忆法
心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间,但是晚上一定有,既然我们错过了早晨当然不能错过晚上,在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍,虽然是一天的知识,但是也花费不了很多时间,而且记忆的效果很好。
3、章节复习法
无论哪门学科哪个章节都有一个系统的知识体系,我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法,利用思维导图把这些零碎的知识串起来,方便我们记忆。
4、间隔记忆法
有些同学喜欢把所有的知识拿到一起来进行复习,其实这是一种很不好的复习方法,这是因为集中复习内容过多,容易引起大脑皮层细胞的疲倦,从而降低记忆效 果。因此我们需要采用间隔记忆法,每隔一段时间对知识进行一次系统的复习,当然间隔时间不能过长,毕竟人的记忆力有限,时间过长,难免有遗忘。
5、纠错整理法
平时做题的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象。因为你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
6、考前突击法
俗话说的好,临阵磨枪,不快也光,很多学生平时不下功夫,总是在考试前做突击,虽然这种方法不可取,但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻,尤其是当 你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候,你对它的记忆便会更深,虽然不是行之有效的复习方法,但是也有其一定的效果。
高二学生学不好怎么办
1、正视自我
经过了一年的高一学习,相信很多学生已经适应了高中的环境和学习节奏。进入高二的小孩,此时先要做的,就是根据高一的考试成绩,正视自己的位置和方向。看看自己在班里排多少名,在年级里面排多少名,知道自己哪科好、哪科弱,在这一年赶紧的赶上,别让短板影响了整体成绩!
2、对整体知识熟悉后,开始进行专项总结
对于每一科涉及到的概念、定理、公式,以前学这些知识的时候是分散学的,现在高二孩子把这些东西集中起来,是为了便于更好的记忆,也是便于发现不同知识之间的联系。除此之外,还要总结一些对解题非常有帮助的东西。
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