初二学生叛逆期的孩子怎么去引导

初二学生正处于快速成长的阶段，也是孩子叛逆期较为严重的阶段。这一时期孩子的心理话没有发育成熟，他们的自制力也非常差，很容易因为一点小事大发脾气，这样的孩子家长怎么去引导呢？

初二学生叛逆期的孩子怎么去引导

1、不要过分责骂

初二时期的孩子已经有了强烈的自尊心，强烈的自我意识，渴望独立。家长不能再像对待小孩子那样对待初中生，学会心平气和的与孩子沟通，告诉他其实可以做的更好，才能减少叛逆行为。

2、不要和孩子一直谈论学习

建议家长不要一和孩子说话就是学习，似乎除了学习没有别的话题了。如果家长只谈论学习，孩子会很反感，不愿意和家长多说话，两个人之间的交谈很难进行下去，甚至有时候只要一提到学习，孩子就会回避。家长可以试着和孩子谈论其他话题，比如孩子的爱好，孩子的朋友，他的愿望等等。

3、注重情感关怀和支持

在叛逆期，孩子们往往会感到孤独和无助。因此，作为家长，我们需要给予他们足够的情感关怀和支持。我们可以多陪伴他们，关注他们的兴趣爱好，帮助他们解决问题。同时，我们也要表达出对他们的爱和信任，让他们感受到家庭是一个温暖的港湾。

4、频繁性的鼓励和肯定，树立自信

鼓励和肯定可以让孩子变得自信、积极，从而能够更好地化解情绪，迅速从叛逆期恢复到学习、生活中，成为积极的人。但是，要注意，这种肯定和鼓励不仅仅是表面上，而是应该真实地认可孩子的优点、长处和成就，让孩子在成长过程中得到最广泛的认可和支持，以便孩子更快地成长和发展。

初二学生厌学不想上学怎么办

1、多与孩子沟通

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，学习压力大不大，最近课业紧不紧张；可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，多关注孩子，在发现孩子心情低落时，一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关，告诉孩子：父母永远是他的后盾，家永远是他的港湾。

2、排解压力

家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。同时可与老师交流，了解孩子的学习状态，明确孩子是否需要改变学习方法来缓解学习压力，以免孩子不想上学。

初二学生叛逆期有哪些表现

1、穿奇奇怪怪的衣服。把自己打扮得和其他同学与众不同，老师不喜欢女生披散头发，她们却感觉这样很漂亮。学校要求学生们在校期间穿校服，他们却喜欢穿奇奇怪怪的衣服，把自己打扮得非常另类，看起来就不像一个听话的好学生。

2、不尊重父母、无视父母。初二学生叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。经常性说谎，对于说谎张口就来的孩子，父母根本搞不清孩子的动向，不知道孩子说的哪一句是实话。

“孩子突然像变了个人一样，真难管”，这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，对这突如其来的变化，家长感觉很茫然，不知道为什么，其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现，家长要正确对待孩子的叛逆期。

1、了解孩子

初二的孩子正处于青春期，青春期的孩子，他们有着更多的迷茫和困惑，需要家长的贴心关怀和正确引导，家长要用积极的态度接近孩子，多和孩子接触，全方位了解他，才能对孩子有全面正确的判断和评价。

2、做好亲子沟通

孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长。家长要在在理解、交流的过程中真正放下身段，不要总是对孩子说“不”，耐心倾听，让孩子接受你，愿意把他的想法、苦恼、困惑告诉你，这样才能有的放矢的解决问题。

3、放低对孩子的期望

这是最重要的一条。家长之所以对孩子唠叨、指责，无非是因为孩子的表现离家长的要求相差很远。家长可以多想象一下，如果孩子跟你对立，长此以往，最坏的结果是什么？在孩子的平安、健康面前，其它的一切都是浮云。这样，家长的心态放平了，再管起孩子来就会少一些批判、指责，亲子关系会好很多。

4、管好自己的情绪

生活、工作、个人的情绪不要迁移到孩子身上，跟孩子相处时尽量保持愉悦的心情。如果是因为孩子的叛逆引起的情绪激动，可以暂时先离开现场一会儿，等自己平静以后在进行沟通，因为家长在愤怒的状况下无法以理性的方式来管教孩子。