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孩子的高中成绩下滑可能是基础知识掌握得不够熟练,家长要引导他针对考试成绩总结一下自己比较弱的科目,多下点功夫,适当改变一下自己的学习方法。同时家长不要给孩子太大压力,不然会让他对学习有厌恶的情绪。
家长一定要清楚,学习是一个动态的过程,不是一成不变的,孩子会受到学习动机、学习状态、题目难度等多方面因素的影响,一次考试成绩不好,不代表孩子就变得不好了,父母要用动态的眼光看孩子。
高中成绩下滑严重怎么办
1、通过分析,实际上就是帮助孩子找到了原因,这个时候要鼓励孩子,一分为二的看待问题。成绩虽然不好,但是也可以因此找到自己的问题,找到自己的提分点,找到自己的增长点,如果把自己的不足弥补上了,自己就会变得更强。
2、侧面了解。老师和熟悉的同学了解,孩子在学校里有没有发生异常的情况,排除外界的干扰因素。包括交朋友,玩手机等。对于孩子的朋友,不能武断地切断他们的联系,而是引导孩子,明辨交友标准。如果是手机等干扰源,就必须要采取措施。
3、改变学习方式,学习方式各色各样,包含各类应试技巧,同学的解题习惯,记背技能等。因为的知识点量比之前要多许多,要记的东西还有许多。因此学生于记背一些东西尽可能都需要有章法的去记忆而不是照本宣科,一些简易的技能规律可以编成口诀来记。
而繁杂的英语单词语法构成一定要记规律,而不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易,大的知识要点拆分成一堆小的知识要点,这样学习起来便会觉得很轻松,有效缓解孩子高中成绩下滑严重的情况。
4、像一些优秀同学学习,并且给自己定好学习计划和目标,就是每天应该做哪些事情都要明确好,要有计划的去学习。比如每天需要做多少数学题,需要背诵多少单词,慢慢地就会从量变达到质变。千万不要盲目的去学,这样既浪费时间效果也不是很好。
上高中后成绩下滑严重,是什么导致的
1、孩子缺乏自律性,过于放纵自己。高中生的自我管理能力有限,而高中知识复杂难懂,知识的吸引力比较低。相比之下,生活中有很多事情都比学习有趣。
所以如果孩子自律性不足,过于放纵,总是沉迷在影视剧、游戏之中,那么成绩水平不可能不受影响。
2、孩子过于自信,学习较盲目。有的孩子认为自己的中考成绩足够出色,在高中知识学习中也不会有任何问题,仍然能够名列前茅,孩子过于自信的表现会大大影响他们在学习中的积极性。
虽然初中知识与高中知识有重合点,可以衔接到一起,但是难度与深度完全不同,如果不能认清这一点,学习就会变得很盲目。
3、没有学习目的。进入高中后,有些学生认为初三太辛苦,高一可以休息轻松一下。据学校近几年的调查,刚开学的一两个月,学习很认真的学生只有34%,学习勤快的占29%。
更多的同学是还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,一知半解,没有真正理解所学内容,依赖于考试前的复习,导致孩子高中成绩下滑严重。
孩子成绩下滑后,家长要怎么改变
1、学会转变
家长在对待孩子学习成绩的思想上,不要和成绩太较真,成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况,并不能说明什么,不要给孩子太大的压力,整天地逼着孩子学习,上学不是唯一的出路,孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。
2、学会比较
高中成绩下滑严重,家长要看下滑到什么程度,在班里是处于一个什么位置,孩子的分数,整体上是什么程度,不要单看孩子自己的成绩。
在和孩子其他同学比较的时候,也不要单看班里那几个尖子生,优秀生,和极少数比较,只会让孩子失去信心。不单单要横向比较,还要纵向比较,让孩子自己和自己做比较,看到自己的进步。
3、学会鼓励
孩子成绩下滑严重,孩子自身已经很苦恼了,家长就不要再一味地批评孩子,甚至是挖苦孩子了,说孩子怎么那么笨,不如谁谁谁,这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪,成绩更少,要多鼓励,孩子进步一点点也要及时的鼓励。
4、制定合理目标
主要是分数目标,如果目标制定合理,一般只要孩子认真努力了都可以实现的,但要注意制定的目标不可过高,避免孩子无法实现时,造成反效果了。
因为成绩差,产生厌学情绪怎么办
1、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。
所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
2、教会孩子掌握学习技巧
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,学习也是一样,掌握了好的学习技巧与方法,这在学习起来的时候将会事半功倍。
比如说:“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”,作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
3、适当的减压,不要心存压力
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
成绩下滑严重偏科怎么处理
1、调整心情,允许自己有短板。偏科,很大原因是心理因素造成了。但我们越想不焦虑,可能就会更加焦虑了。
但是打败困难的方法就是直面困难,比如说数学是你的短板,每次做数学题的时候都会分心,都会焦虑,那你就允许自己分心,静静听听内心的声音,问问为啥自己做不下去题目。
2、纵向梳理基础知识点。由于知识都是存在联系的,短板学科基础差、底子薄,掌握的知识结构不完善会影响我们做题和新知识的学习。
如果一个类型的题目,不管它以哪种形式出现,都会做错。这个时候,你最刚需的就不是做题,而是去看书,去梳理知识点。
3、提升兴趣,保持热爱。提升兴趣,保持热爱,能让我们有更加良好的心态去面对短板学科。
比如历史不好,我们可以从看些历史漫画提升兴趣,从能让自己提升兴趣的角度切入,逐步攻克心理防线。
4、不断调整,直面困难。学习的过程就像登山一样,开始路途平坦我们会进步很快,但到了中段,地势变得陡峭,会出现难以攀登的情况。学习一样,会出现“瓶颈期”。
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