孩子初二成绩很差还来得及吗

如果初二孩子有不良的学习习惯，就会出现成绩下滑的情况，学业负担也会很重。为了能让孩子有学习的信心，即使孩子成绩很差，也要及时鼓励他，将落下的课程补上来。千万不能破罐子破摔，不然就无法提高学习成绩。

孩子初二成绩很差还来得及吗

孩子初二成绩很差还来得及。初二学习节奏逐渐加快，学习成绩好的学生，可以把学习计划制定的严苛一点，而学习成绩很一般的学生，在制定学习计划时一定要量力而行，留有一些余地，给出一点弹性空间，不要过分追求所谓的高标准。如果以很高的标准制定学习计划，学习计划就会变成“空中楼阁”，毫无实际意义。

一旦制定好学习计划，就要不折不扣地落实下去，所有的事情，只有落实到最终行动上，才会有收获效果。可是，我们身边不乏有很多想提升学习成绩的学生，将学习计划停留在口头上或书面上，不付诸行动，学习成绩永远无法提高。

孩子初二成绩很差怎么提高

1、养成好的听课方式

要带着问题，开动脑子听，俗话说：怀疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率。带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

2、不妨给自己定一些时间限制

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等。这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久就会发现以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

3、一定要做笔记

而且要把笔记尽量记在课本上。做笔记这件事不难理解，毕竟老师讲的重点内容我们不可能在课上完全记住。但为什么不记在专门的笔记本上，初二学习时间相当紧张，很多时候，都无暇去打开笔记本，那些辛苦记下的内容几乎等于白费。

4、督促有效的预习

不同于小学时候，学生一次没有记住新字新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆。到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现。孩子初二成绩很差，一定要有效的掌握老师教授的知识，才能提升成绩。

5、善于交流学习

学习是一个群体性的事情，不能闭门造车，多和老师同学交流。在讨论中发现别人的好的思路、好方法和好心态。这种交流不仅能和大家如融为一体，还可以在交流中减轻压力，放松心态。

初二孩子英语听不懂怎么办

方法1：牢记句型。英语的句型种类繁多，常见的就有肯定句、否定句、祈使句、疑问句、简单句、并列句、复合句、主动句和被动句这十种。这些句型都有自己特定的成分构成和语法规则，彼此之间差别很大，又容易混淆。

如果不了解这些语法构成和规则，即使熟悉每一个单词也难以理解全句的意思。针对这种情况，在学习过程中，同学们应该牢记并掌握这些句型，并在日常会话和听力理解中加强练习，直到运用自如。

方法2：扩大词汇量。只有词汇量积累到一定程度，才能顺利地遣词造句以及正确领会句子的意思。因此扩大词汇量是提高听力的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词，否则就会形成听到不熟悉的单词，就无法再专心听下面内容的坏习惯。