初二学生英语差怎么补过来

很多孩子的英语成绩开始在初二这一年逐渐下降，这是因为之前的基础没有打好，在学习上有很多遗漏的地方，让他在学习时总是很吃力。想要及时补过来，就要付出足够多的努力，因为学习英语是没有捷径可走的，这是一个循序渐进的过程。

初二学生英语差怎么补过来

1、善于归纳、总结知识点。

复习就是消化吸收所学知识，加深对知识点理解的过程，同时提炼整理解题思路，学会归纳总结一般规律，串联容易混淆的知识点，避免前后知识点的脱离。初二学生英语差，那么复习一定要及时，更要注意定期反复。坚持每天复习所学知识，复习的遍数多且注意反复，才能加深对知识的印象。

2、语法学习。

英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可。例如现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态，一定要认真学习、重点记忆。

3、培养兴趣。

家长要帮助孩子找到学习英语的乐趣，再根据喜欢的学习方式去学习，这样才能进步的更快。如果喜欢音乐，那么可以多听经典的英语歌曲；如果喜欢看视频，也可以多去看一些关于英语的纪录片、影视剧或学习视频等。总的来说，找到了自己感兴趣的事情，才可以更好的培养学习英语的兴趣。

4、学会写作文。

写作文，尤其是令初二学生头疼的事情，看着作文题目，无从下手几近是常态。这时的解决办法就是去背诵和默写范文，可以每周背每一个单元的单元作文范文。然后开始背历年中考真题中的范文，坚持一段时间，还是有一定的效果的，毕竟是奔着要去拿考试作文的满分去。

初二学生英语差的原因

1、孩子学习习惯不好，因为偏科，专挑自己喜欢的学科学习，觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣，对学习的持久性和专注力，良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。这是要学好任何科目的前提，找准学习习惯并改正，肯定能学好这门学科。

2、首先是初二英语科目有了难度，课本上的阅读材料变长了许多，单词多了而且难度增加了，语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了，导致他们学习英语的精力分散。最后一点，学生到了初二处于青春叛逆期，学习方面容易忽视，就会出现初二学生英语差的情况。

初二英语学习方法

1、多练题型。孩子学习的最终目的是面对考试，在做题时还能复习常考单词也能练习语法，所以要求初二孩子多做题，不管真题还是模拟题都可以。在英语的学习中完型填空和语法填空最难，不仅要孩子勤加于练习还要多背语法，把语法知识点掌握好认真的做，千万不要出现忘记加复数之类的低级错误。

2、认真背诵单词。纯粹单词的考察在试卷中的比例可能不大，但单词是基础，没有相当的词汇量，无从谈起句子，段落，语篇的理解。机械背单词是不够的，作用才是主要目的，要学会掌握单词发音，根据音节背诵单词，并把单词置于句子中去背诵单词。