家长怎样管理初中生的手机

随着现在信息技术的快速发展，网络和手机跟我们的生活紧密相关，虽然带来了很大便利，但对于家长来说，在教育时也增添了不少难题。因为初中生的意志力不强，可能会沉迷手机和游戏，忽视了学习，需要家长及时的引导。

家长怎样管理初中生的手机

1、多进行正面引导

通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育，这是戒除孩子沉迷手机的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得初中生放松了学习。

家长要让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。管理初中生的手机的方法有很多，家长要找到科学的引导方法。

2、给孩子寻找新的寄托

孩子的精力充沛，需要充实的精神生活和娱乐，但是现在很多家庭里家长忙于工作，根本没时间陪伴孩子。很多孩子只对游戏感兴趣就是因为孤单，没有别的事情做。

为了避免这种情况，则必须找别的爱好替代。所以家长平时可以留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣。

3、家长一定要以身作则

在孩子禁玩手机期间，请家长陪着孩子一起坚持！也就是说家长要以身作则。当家长在陪伴孩子的时候，无论是陪写作业还是陪玩，可以提前将手机静音，并且不让手机暴露在孩子眼前，保证家长的陪伴是一心一意的。

如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时，态度一定要坚决，要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心。同时，在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见，千万不能把约定变成父母单方向的“命令”。

初中生沉迷手机的原因

原因1：学生的孤独感。由于现在的孩子多为独生子女，因此他不愿意过多的与他人交流。而且容易造成这部分学生的沟通能力偏弱，无法有效的排解内心的孤独，也许拿着手机什么也不干，但是相当于给初中生找一个心灵的寄托。久而久之，就造成了学生对手机网络的依赖，进而成瘾。

原因2：学习能力差，学生的学习能力欠缺，导致其无法安心的完成自己的学业。然后就需要干一些事情消磨时间，很多学生选择了玩手机。此时就需要家长把孩子的注意力转移到学习上来，适当管理初中生的手机。

初中生沉迷手机的危害

孩子自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课质量受到影响。孩子过度沉迷手机不仅影响自己，还会干扰他人的学习和生活。

同时也会导致学生之间的攀比，因为手机型号在不断翻新，外形、性能、价钱都能成为比较的对象。在比较的过程中，有些学生不会考虑家庭的经济状况，会超出能力、通过不合理的手段进行消费，给家庭增加经济负担。