高二补课好还是高三补课好

高中阶段，不仅知识难度有所增加，学习压力也越来越大，很多孩子渐渐的都跟不上老师的节奏，也听不懂课堂内容。家长为此很担心，总想给孩子报班补习，但是又会纠结高二补课好还是高三补课好，这种情况该怎么选呢？

高二补课好还是高三补课好

如果真的决定去补习了的话，那么高二补课比较适合。因为高三已经到了复习阶段，没有什么新的知识点了，最主要的就是巩固以前的知识，所以还不如在以前的时候，先把知识点都学会，将来复习的时候也更简单方便。

首先，高二阶段是很重要的，因为高一需要学的都是很基础的知识，高二要学的会相对深入难懂一点，如果稍不留神没学好，那么后面的知识就很难听得懂了，很多孩子的成绩就是在高二拉开距离的，所以学生们务必要好好地掌握。

其次，高三的时候，学生基本上每天都处于复习的状态，就算高三补课也就只能给学生们补一补高一高二的基础知识，而这些正好是在复习阶段就能接触到的，过多的重复补课，可能会让孩子感到厌烦。

最后，毕竟学生们复习就是在高一高二学习的基础知识开始复习的，所以说，当学生进入高三下半学期的时候，家长一定不要盲目地让学生补课，要多关注孩子的心理，适当给孩子做心理减压。

高二补课怎么做效果更好

首先，对于成绩好的学生来说，一对一的补课才是真正能够提高成绩的方法。

如果去参加大课的话，反而会拖累自己的进度，这样无疑是得不偿失的。当然，一对一补课的价格比较高，如果家境不是很好的话，可以尝试参加小班补课。总之人数尽量要少，这样才能为自己创造良好的学习环境，有利于提升高二补课的效果。

然后，对于成绩不是很好的学生来说，则要看自己的主动学习意愿。

毕竟学习不是为了别人，而是为了自己，如果自己都不愿意学的话，那么再好的补课也是没有用的。建议他们可以去上比较大的补课班，在一个大集体中找到学习的热情，虽然大家互不认识，但有共同话题，可以共同进步。

高三学生如何提高学习成绩

1、查漏补缺是关键

高三，是将高中三年知识融合在一起，并且提升运用能力的关键时期，如果要想在高三下学期，成绩有所突破，查漏补缺是非常关键的。有些知识点是高考中的必考点，也是得分点，只要能重点突击，将知识点搞懂，想要获得一定的分数，也是非常容易的。因此，对高三学生来说，只有把每套试卷中丢分的知识点、重点搞明白，才能使成绩有所逆袭。

2、保持稳定的心态

多数学生在进入高三后，经常会出现紧张的情况，特别是在考试的时候，家长可以引导孩子适当放松，例如把普通考试当成高考，把高考当成普通考试，不要在心理上给自己施加压力，这样孩子提升成绩才会快。

3、不要忽视课堂上的学习

虽然进入到高三下学期，所有的课程已经全部讲述完毕。但是，依然要重视课堂的学习，如果将过多的精力分散到刷题或是高三补课中，很可能也会错失重点。对最终的逆袭并没有任何的益处，所以，在高三学生心中，哪怕是进入到下学期，课堂的学习和效率，依然是不可忽视的重点。