初中生总想玩手机怎么办

当初中生总想玩手机的时候，家长要及时引导孩子认识到沉迷手机的危害，对学习以及生活的负面影响，激发初中学生的危机意识，帮助他们进行纠正，让他们是会自我控制和调整。

初中生总想玩手机怎么办

1、停止暴力管教

初中生的孩子正处于青春期的阶段，这个阶段的孩子最大的特点就是情绪波动很大，自我意识很强，渴望独立自主，不愿意受父母的干预和管束。因此，如果父母还是用管小孩子的那套方法比如没收手机，指责训斥，甚至是打骂这些方式，就很容易激化矛盾，加剧孩子的逆反心理，有的孩子甚至可能会用一些极端的行为来反抗，这就有些得不偿失了。

2、转移兴趣

当初中生总想玩手机的时候，家长要为他们培养其他的兴趣爱好。比如一些有意义的活动，打篮球、踢足球、打乒乓球等球类运动，学一门乐器或下棋，也可以给他报个兴趣班，如果培养出新的兴趣爱好，就会冲淡他们对手机游戏的兴趣，进而他自己也不会深陷其中了，有些活动，对孩子的智力开发和身体健康，是大有裨益的。

3、让孩子进行自我管理

在初中生总想玩手机这件事情上，需要把制定规则的权利交给初中生，然后把监督执行留给自己。自我管理的感觉，是给予初中生一种自律的感觉，这种自由度是不一样的。

监督执行也是，父母需要去看到的一个边界，就是，当这些规则被制定出来之后，监督孩子自始至终的执行也是非常重要的。比如，有的小孩说每天做完作业，可以玩半个小时，这个规则需要让孩子自己去制定，不然就变成了父母的一种高压政策。

4、家长以身作则

面对初中生总想玩手机的问题，家长要以身作则，除了处理一些工作上的事情，只要孩子在身边，都不要轻易的玩手机。如果有些事情要处理，可以在孩子看不到的地方，单独一个人处理。近朱者赤近墨者黑，有些家长无聊起来往沙发上一躺，给孩子树立了一个非常不好的形象。

初中生沉迷手机的原因

1、受到同龄人的影响。初中孩子身边的朋友同学，都经过手机进行沟通联络，平常的日常日子中手机强壮的功能也能够带来很大的便当，长时间的使用，孩子就对手机形成了依赖。

2、学业压力增大。初中学生沉迷手机，跟他的学习方面也有很大的关系，可能是学业压力增大，有畏难情绪，简单在手机中开释压力。

3、缺乏自控能力。对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个初中学生，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟。

初中生沉迷手机的危害

1、价值观和世界观的影响

手机上存在各种诱惑，如网络暴力、低俗信息等，容易影响初中学生的价值观和世界观。初中学生应避免沉迷手机，正确管理时间，定期休息和锻炼身体，同时，学校和家庭应提供适当的监管和引导，给予中学生更多的关注和支持。

2、影响孩子的想象力和思考能力

很多家长认为，看电视能让孩子学习知识，好的电视节目，可以取代阅读。那么，家长要分析一下孩子为什么会喜欢看电视。电视集声、光、影为一体，拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。但是，正因为电视全方位地提供了信息，给人想象的空间就很少，所以孩子看电视时是一种被动式的灌输，缺乏自己的思考和想象。

3、影响学习

喜欢玩手机的初中学生，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里，花费在学习上的时间、精力自然就少了，久而久之，学习成绩必然下滑。