初中生爱讲话的男生如何处理

进入初中之后孩子大多也迎来了发育期，这个阶段的初中生往往会更加想要表现自己，甚至出现了在课堂上说坏话的习惯，这样的行为不仅扰乱了课堂秩序，干扰到别人学习，也在一定程度上给老师留下了负面的印象，所以对于上课爱讲话的男生家长应该怎么处理呢？

初中生爱讲话的男生如何处理

1、家长多与老师联系，及时地了解孩子在校情况，尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只会适得其反。

2、有的时候可能孩子上课爱说话并不是出于顽皮淘气，可能是有一些我们不了解的情况，这时家长应该多和老师沟通，不能与初中生发生争执，如果情况严重的话，可以到学校来和老师协调，双方都应该站在对方的立场上，互相体谅，互利共赢！

3、孩子用调皮的方式来引起周围人的关注，这其中的原因可能还是来源于家庭，比如父母平时工作比较忙，所以忽视了他，没有给到足够的关心。所以平时父母一定要多和孩子沟通，多倾听他说话，应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了，在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。

4、对于爱讲话的男生，平时在家也要跟孩子多沟通，两个人可以互换一下角色，或者让孩子当老师，然后你跟在他后面学习，学习的时候可以用自己的方法来让孩子明白，上课时是不能随便讲话的。

5、父母和老师要多给孩子创造成功的机会，孩子有点成绩，及时表扬。尤其是小孩子更需要听到老师的表扬，哪怕是点滴的进步，也不要放过。让孩子有成就感，势必也会激发他的兴趣。

初中生上课爱讲话的原因

原因一：上课爱讲话的男生，大多性格偏外向，孩子在进入一个新环境之后，有别于在家里面的熟悉感，这种陌生环境也会让孩子充满好奇心。在这个过程之中，他们不可避免的会和周围人进行一定的讨论。

原因二：自制力就是自我控制的能力。孩子年龄小，自我控制的能力就比较低，表现在上课乱说话、做小动作，甚至随意下位走动等。

原因三：有时候，由于老师教育方法简单或工作不慎，对某些孩子批评、职责过多，甚至讽刺挖苦等，使孩子对老师产生抵触情绪。

原因四：孩子在学校的环境中没有得到老师和同学足够多的关注，这会让孩子想要在班级环境中制造各种各样的小麻烦来凸显自己的存在感。

家长如何培养孩子的规则意识

第一、初中生爱讲话的男生大多缺乏规则意识，完全凭借自己的意愿形式，因此，家长可以孩子共同商定规则，让孩子由被动执行变为主动参与。在规则的制定过程中，孩子的建议会让规则更容易执行。但在这之前，父母需要全面了解孩子的行为，确定需要孩子改变的某一种行为，以及该行为发生的情况。

第二、家长的榜样示范作用非常重要，在日常生活中家长一举一动都在影响着孩子，因为孩子最擅长的一种学习方式就是模仿，而且年龄越小，孩子的模仿能力越强。作为家长，要从生活中的小事做起、从孩子小时候时就开始做好表率，这样才能在潜移默化中培养孩子的规则意识。

第三、在培养孩子规则感时跟孩子达成一致，这样才有实施下去的可能，不同的孩子要制定适合他们的规则，要具体可实施的，不要以自己的角度去觉得，要站在孩子的角度看问题。