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高三的孩子在学习中要面临很大的压力,此时家庭就是能让他温暖、舒缓情绪的港湾。孩子也是需要放松的,在他看完手机或者翻翻课外书时,家长不要斥责他,而是要理解他、鼓励他,让他在每次测验和考试时都能不断进步。
父母怎样鼓励高三的孩子
1、鼓励前要倾听
作为高三孩子的家长,学会倾听是很重要的,这样才能知道孩子们的心声,了解他们真正需要的东西。而且假如他们的心情不太好,问问他们需不需要帮忙,告诉孩子,无论什么结果,父母都是可以接受的。高考并不是决定人的命运,所以高考成绩不管如何,都只是一个结果。
2、降低对孩子的期望值,适当减压
适度的压力有助于挖掘个人的潜能,发挥自己的水平。压力太小,则动力不足;但压力过大,孩子长期处于高度紧张状态之中,会产生消极的影响。很多的家长通常对子女的学业要求很严,期望过高。
有的父母以过分关心施压,为了孩子能考上大学,陪孩子挑灯夜读,送这送那,于是,孩子原本不轻松的心理又要载上一份“温柔”的压力。
3、要关注而不过多干预
高考的主角是孩子而并非家长,作为家长首先要摆正自己的位置,做好后勤工作,学习的事情交给孩子自己,充分相信他。在陪考过程中,家长不要没有了自我,后勤服务要适度,如果过分了会带给孩子太大的压力,也不宜为了减压而一味的放松,这样对考生来说也是不利的,家长要把握好这一个“度”。
鼓励高三孩子的原因
1、高中生的压力非常大,内心时刻绷着一根弦,他们内心是十分渴求别人的认同和鼓励的,这对他们开始十分重要。
2、不时的鼓励能够让高三的孩子增强自信,从而让他们更有效和开心的学习,提高学习效率,父母的一句鼓励对他非常重要。
3、孩子很难一次性把事情做对做好,会犯错是完全正常的。当孩子因为能力的问题把事情做错了时,家长应该教会孩子把事情做对的技巧,训练他的能力,并通过鼓励把孩子从挫折感中拉出来,这样才能有助于他提高成绩。
父母错误的鼓励方式有哪些
1、过度表扬
当孩子经常听到“你数学有天赋”、“写作有天赋”、“音乐有天赋”等等诸如此类的话时,他会怎么想?他会认为他不用努力也可以做的很好,而那些没有天赋的人即使努力也未必能超过他。
这种类型的孩子有一个共同点,那就是既听不了别人提出的任何意见和建议,更接受不了直接的批评,而且还难以接受失败。当父母给他指出错误的时候,他大多都会无理搅三分或是假装在听,其实早已与家长貌合神离,左耳进右耳出了。
2、敷衍表扬
这种孩子的共同点是不自信,畏难情绪严重,很多事情还没开始就认为结局一定会失败。这大多是因为家长没有对孩子的努力做出肯定的结果。这时可能你会说:“我认可孩子的努力了啊,每次他有好的表现,我都会夸奖他。”
也许家长一直在表扬孩子,但方式可能是错误的,很多孩子的不自信都来自家长的敷衍。他能从你的语气里分辨出父母的鼓励是认真的还是敷衍了事的,当孩子遇到挫折或是有出色表现的时候,是非常渴望获得家人的鼓励和赞扬的,但如果得不到鼓励和认可,没有了动力,孩子很容易放弃。
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