六年级最后一年怎样鼓励孩子

每位家长都要经历孩子小升初的一个阶段，而且六年级是升初中最关键的一年，要想上一个好的中学，这个时候孩子的成绩很重要，孩子也是面临着很大的压力。那么对于六年级最后一年怎样鼓励孩子呢？

六年级最后一年怎样鼓励孩子

1、降低学习目标，减小压力。其实，学习目标本就不是的一个标准。这是根据孩子的情况，灵活性调整的。孩子什么能力状态下，就定什么目标，要有计划性的去实施达标行动。

2、给孩子持续进步的能力，经过五年的磨砺，家长应该比较了解自己孩子的情况，这一年要关注孩子曾经出现过的成长问题，不断教育和引导，

同时还要关注可能出现的新问题，比如网络、交友、叛逆等，要孩子的不良行为制止在萌芽中。明确正确的是非观念，价值判断，提升孩子的处事能力。

3、这一年千万别忽视孩子的心灵成长，学业负担的加大往往让大家应接不暇，学的好不好，分数考的高不高固然重要，但永远比不上孩子身心健全完整的发展重要。多问问孩子累不累，多聊聊无压力的话题，多说一些积极鼓励的话。

4、当孩子考试分数有所下降时，要告诉孩子一次考试仅仅是对前段时间学习的一个总结，不能代表什么，一定要从中分析出自己的得与失，优化学习方法，提高学习效率。

家长要把孩子的试卷拿着，心平气和的与孩子一起分析。主要是哪些题错了，哪些知识点没有掌握到。整理出来列好清单，后半期的学习就要狠抓这些薄弱环节。

5、批评重要，表扬更重要。当孩子受到批评时，才会知道什么是对，什么是错。所以对于孩子犯错，家长也要及时提出批评。而同样的，表扬会让孩子对学习产生好感，当孩子不喜欢某一科，家长就要在这一科的学习上多表扬孩子的进步，从而形成学习的良性循环。

6、保持有温度的家校沟通，家长千不要等问题来了才去沟通，要和学校的老师经常保持联络，如果家长了解孩子的完整成长阶段，那么一定是位称职且优秀的家长。

7、不要替孩子做任何孩子力所能及的事情。在生活上，让孩子学会管理自己的生活，为自己负责。在学会生活自理的过程中，他们会逐渐地学会承担责任。