高三陪读是不是对孩子有帮助

现在很多家长因为想要孩子在高三取个好成绩，并且能有个好大学上，就开启了陪读模式，其实陪读对孩子来说是好也不好，但是家长还需要正确对待，那么高三陪读是不是对孩子有帮助呢？

高三陪读是不是对孩子有帮助

高三陪读对孩子有帮助。陪读能有效阻止孩子沾染手机游戏，当然对于陪读的父母来说，也要警惕孩子陷入手机游戏之中；陪读能给孩子提供的食宿，是实实在在的帮助，让好的住宿环境保证孩子睡得安心，这是陪读家长辛苦付出的意义所在。

但是陪读也不是适合所有学生的，尤其是对于那些对陪读非常抵触的孩子，家长最好别勉强，因此此举会激化与孩子的矛盾。比如有些陪读的家长，和孩子很多时候都不说一句话。陪读虽然解决了吃饭和住宿的问题，但对于这类抵触心理强的学生，他要一心玩游戏还是有办法避开家长的监管的。

高三陪读的利与弊

家长能够随时掌握和了解孩子的学习状况，并及时协助孩子做调整。陪读的家长由于一般都是租住在学校附近，平时可以随时到学校与老师沟通了解孩子近期的学习情况，并根据实际情况来协助孩子做调整，以达到最好的状态去学习。

高三陪读家长也能加强与孩子的沟通，及时对孩子做心理疏导。有时候孩子在高三由于没考好，或者与同学发生了争吵导致心情不好，情绪低落，回到家里之后家长可以及时沟通了解情况，并针对问题及时帮孩子做心理疏导，排解不良情绪，让孩子拥有良好的心理状态。

还有高三陪读的不利之处就是会给孩子增加压力。家长陪读说明家长非常重要孩子的学习，而且随时都监督着孩子，更有的家长是放下了自己的工作事业来陪读，给孩子营造出一种孤注一掷的感觉，让孩子觉得如果学不好、考不好会对不起父母，这样无疑会给孩子造成更多的压力。

还有就是增加了家庭教育成本，容易诱发家庭问题。现在很多陪读的家长都是以牺牲自己的工作事业为代价的，一来导致家庭经济收入的减少，会面临经济开支的重新规划；二来陪读的一方没有了经济来源，需要另一方的支持，就很容易造成双方发生冲突。