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生活中经常有这样的情况,如果你问一个两岁的小孩,能不能把手里的苹果分一块给你,通常他都会说不给。玩玩具的时候也一样,你只是轻轻碰了一下他的玩具,他立刻就会大喊“这是我的”。这时候,有的家长会和孩子说,要学会分享。具体怎样让孩子不自私呢?
怎样让孩子不自私?
1、创造分享的家庭氛围。
取消孩子在家中的“特殊”地位,合理满足需求。让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的,消除其“以自我为中心”的意识。
如果孩子独占喜爱的食物,家长就要把食物拿过来公平地分开,不能再放任不管。一开始,孩子可能会大哭大闹或苦苦哀求,但家长绝不能让步,一定要坚持到底。如果有一次妥协,孩子就知道下次有机可乘,所以,家长要有狠心、恒心和耐心及坚持到底的决心。
2、家长要做出好榜样。
家庭教育中的百依百顺、娇宠溺爱,就是步入了误区,并且,由溺爱培养起来的怠惰、自私、骄横、无能的品格,必然影响到孩子的学校和社会生活。
父母自身应以身作则。有一则笑话,一对夫妇对儿子千般呵护,而对父母万般挑剔,某一天,这对夫妇对父母的恶劣态度被儿子看到了,其子大声叫喊,“我记住了。”,其父母问他记住了什么,其子说“我记住了你们怎样对待祖父母,看我长大后怎样收拾你们。”,父母哑然。可见身正影不斜是何等重要的。
3、培养良好的交往意识。
要让孩子学会享受时应首先考虑长辈,就餐时,好菜要先挟给长辈吃,舒服的位置让给长辈坐;别人为自己服务要表示感谢;别人不便时,应尽可能提供帮助,逐步体会到帮助、关心别人是愉快的。
此外,要鼓励孩子多参加合作性的游戏活动,帮助孩子认识自私是不受人欢迎的行为,指导孩子在玩中感受尊重、帮助、谦让别人的乐趣,并学会控制自己不合理的情绪。
4、切莫把他置于只享受。
欲望是滋生自私的根由,欲望的无止境,自私便随之而生。对儿童,家长切莫把他置于只享受,满足欲望,而不履行义务的特殊地位,要让他们懂得欲望的满足和履行义务是同等重要,如有好吃的,不是独自一个享用,而是主动与他人分享,在家务上,则常常想到自己应该帮父母干点什么。这样,孩子才会养成尊重长者,关心别人的习惯,而不会事事只想到自己。
怎样引导孩子学会分享?
第一,要充分尊重孩子的所有权。因为就算在成人世界,我们也不会把自己所有的东西都和别人分享,孩子也有支配自己物品的权利。
第二,让孩子体会到分享的好处。如果他分享之后,对方说“谢谢”就最好不过了;如果没有,家长要鼓励一下孩子,可以说“看小朋友玩的多开心啊,他心里一定在感谢你呢!”这时候孩子就会有成就感和满足感。
第三,家长要给孩子做榜样。比如,把东西借给邻居的时候,可以让孩子一起去,这种耳濡目染比告诉孩子要分享更管用。
第四,创造社交机会和分享机会。家里来客人了,可以让孩子帮着拿外套,摆餐具,或者把自己的零食给客人吃。这时候客人就会夸孩子,孩子就会慢慢喜欢帮助人和分享了。
第五,不要试探孩子的分享意识。有的家长会逗孩子说:“分给我吃一点好不好?”等到孩子给了,家长又不要了,这样的试探会让孩子感到困惑,觉得大人就是说说而已,并不会真要他的东西。孩子分享意识就这样被扼杀了。
孩子的“自私”,其实很多时候是成长中的正常情况,在这个过程中,家长需要学习的东西很多。但是别着急,一件一件来,过程中可能会经历风雨,但相信最后一定美不胜收。
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