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每个孩子都会经历第一次失败和成功,如果经历了成功,孩子将会大受鼓舞,那么当孩子经历失败后,为了避免以后留下阴影,父母应该怎么做呢?
孩子害怕失败的原因:
(1)当孩子失败后,有过不好体验,被其他人嘲笑过,为了避免这样的不好体验,那么孩子就会去逃避失败。
(2)平时给予孩子过的不恰当的表扬方式。不恰当的表扬方式让孩子认为成功不是靠后天努力,而依靠聪明的“天资”。
(3)家长平时过多关注输赢。孩子想要得到父母的认可,当父母过多在乎自己或者孩子的输赢,那么孩子就会认为当自己输了就得不到父母认可,再加上认为自己在这方面没有“天资”,认为一定会输,那么孩子就会逃避。
(4)当孩子失败,家长没有给予方法。孩子比较小,对于许多事情暂时缺乏能力,所以需要许多方法和经验的累积。当没有方法的情况下,不断去让孩子尝试,只会让孩子积累更多不好体验。
孩子害怕失败怎么办:
(1)接纳孩子害怕失败的情绪。前面我们也讲过处理问题前先处理情绪不仅仅只有生气的情绪,害怕也是同样试用的,只有当情绪被接纳后,孩子才会更认同家长的看法,也就是先通情才会达理。
(2)给孩子示范教会孩子一些游戏的方法。当孩子退缩的时候,其实就是孩子再给我信号,她在说,爸爸妈妈,我现在不知道怎么办了,我需要你们的帮助。对于帮助,大家都知道“授之以鱼,不如授之以渔。”所以给予孩子成果不入让孩子掌握方法,收获更多成果。
(3)当孩子不愿意,家长可不要放弃。我们教导孩子遇到困难不要放弃,那么孩子不愿意对我们也是一个难题,所以我们是不是也应该以身作则呢?
(4)做引导者,而非旁观者。在孩子练习的过程中我们并不是站在一旁当指挥者,而是陪孩子一起练习,如果孩子不会我们是需要一起想办法怎样去克服,怎样让练习更有趣,在这过程中家长一定要注意,不要急于求成,而是把大目标化成小目标让孩子一步一步进行,当发现孩子达不到,那么我们就要想想是不是目标设高了,就需要及时调整。
(5)过程中肯定孩子的“努力”。不要让孩子觉得成功是天生的,而需要让孩子知道成功和努力密不可分,更多是去强调孩子的过程,淡化结果。
(6)当孩子成功后强化经验。许多时候家长喜欢讲理,真正应该讲理的部分其实是当事情解决后,也就是归纳总结生活经验。孩子感受到直接经验后,再去讲理远远超过孩子去感受间接经验的效果。
所以无论是孩子遇到困难,还是害怕失败而不敢尝试,最重要的是给予方法,当孩子成功后再去一起总结经验。让孩子去体验直接经验远比我们讲道理的间接经验好得多,并且我们不仅仅是去着眼于眼前的事情,而是去了解孩子发生这样情况的本质是什么。
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