六年级孩子上课走神怎样引导

首先要了解孩子注意力不集中的原因，是因为对于学习的厌烦还是存在一些生活和学习的心理问题，注意力不集中说明孩子有一定的心理问题，如果是因为对于学习厌烦，那就要好好引导孩子，如果是心理问题，那就要对于孩子进行积极的心理疏导。

六年级孩子上课走神怎样引导

1、鼓励孩子上课提问或者回答问题

现在很多孩子在学校不会主动举手回答问题，有的时候，老师一个问题问下去，底下的孩子没有举手的，这样鸦雀无声的氛围会让老师很尴尬，也会很生气，于是会抽一些孩子起来回答问题。当老师抽选的时候，走神的孩子也会反应过来，把头低下来，生怕会抽到自己。

在这样的情况下，父母就要鼓励孩子多回答老师的问题，在老师抽查提问的时候，孩子的注意力是集中的，因此，老师不断地问问题，孩子也会不得不去认真听讲。要是孩子能够主动去回答问题的话，老师会更加开心，不管回答得对不对，看到有孩子积极主动地提问或者回答，老师都会鼓励的。所以在家中，父母就要给孩子灌输这样的想法，鼓励孩子去提问或者回答。

2、陪伴孩子读篇幅比较长的书籍

很多父母会发现专注力差的孩子，平时更喜欢看图片，视频，尤其喜欢盯着手机，电视，电脑看。这些孩子看全是文字的书是看不进去的。

因此，父母首先要以身作则，在孩子面前收起手机，电脑，关掉电视，陪着孩子去读书，读那些文字比较多，篇幅比较长的书，和孩子一起阅读一来是为了督促孩子的学习，还能够帮助孩子改掉急躁，好动的毛病，能够慢慢的培养孩子的专注力。

3、培养孩子对于学习的兴趣

没有兴趣的话，不管学什么样的内容，孩子都是不情愿的，也学不进去，专注力自然培养不起来。而孩子和成年人之间的思维方式是不同的，爱玩是孩子的天性，孩子起初只会玩感兴趣，父母就需要引导孩子在玩中学习，在学习中玩，让孩子发现学习的乐趣，这才能够让孩子产生学习的主动性，孩子的专注力才容易培养。

4、多鼓励孩子，少批评孩子

很多父母对于孩子上课不认真听讲的现象都是很生气的，会指责，批评孩子，说的话也会比较重，这样的话很容易打击孩子的积极性，也是给孩子贴标签的行为，这样的负面标签会让你容易给孩子的成长带来障碍。

因此，父母需要多鼓励孩子，善于发现孩子成长中一些微小的进步，鼓励孩子，比如；“你昨天只能坐10分钟，今天增加了5分钟，真棒”，“老师说你今天上课又进步了”等等。

5、给孩子进行专注力训练

如果在专注力培养的黄金时期没有培养好孩子的专注力的话，当孩子进入小学后，就要进行专门，科学地训练了，比如舒尔特方格，益智拼图，搭建乐高积木等等，都是非常好的专注力培养游戏。

孩子不能专心学习的背后原因有哪些

1、学习习惯不好。有的孩子做事三心二意，一点点动静都能让他分心。

如果是这样的话，可以求助老师或家长或同学的帮助，给孩子提供一个简单安静的环境，减少干扰。

2、学习跟不上。有的孩子一到六年级，学习内容变多，学习进度变快，有的孩子就跟不上了。越是跟不上，越是心烦意乱，越是焦虑，越是不能踏实学习。

如果是这样的话，可以和孩子沟通交流一下，采取合适的方法，帮助孩子巩固知识。

3、家庭因素。孩子越大，有的事越容易藏在心中，变成心事。如果家庭出现变故，孩子也是不能踏实学习。

4、同学关系。面临学习压力，面临毕业在即，有的孩子开始进入青春期，这时候心理容易波动。

如何有效训练孩子的注意力

可以采取以下几种方法来锻炼孩子的注意力：

制定规律的生活制度，和孩子一起制定规律的生活制度，让孩子养成有规律的作息习惯。

让孩子独立解决问题，给孩子提供一个主题或者问题，让孩子独立解决或者想办法，促进孩子独立思考的能力和创造力。

鼓励孩子坚持做一件事情，当孩子做事情的时候，不要轻易打断，让孩子能够持续地完成一件事情。

父母注意力要集中，孩子的专注力是被爸爸妈妈影响的，要求我们在陪伴孩子的时候尽量减少抱着手机的行为，在孩子学习和玩耍的时候，父母也要尽量避免在旁边玩手机。

丰富孩子的生活经验，丰富的生活经验能够让孩子接触到多方面的事物，能够很好地培养孩子的注意力。