孩子打爸爸该怎么处理

在我们的传统美德里，打骂父母是一直不被接受的行为，但在现代社会里，很多孩子都有不同程度的打父母的现象。如果出现孩子打爸爸的情况，家长不给予及时的教育，那么孩子长大后会变本加厉，严重的会有暴力倾向。

孩子打爸爸该怎么处理

1、沟通了解原因

当孩子冷静下来后，父亲可以与孩子进行一次平和的谈话。父亲可以询问孩子发生了什么事情，为什么他们会感到如此生气？让孩子知道他们的感受被听到和理解是非常重要的，并且父亲需要明确告诉他，孩子打爸爸的行为会带来哪些不好的后果。

2、让孩子懂得尊老爱幼

要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者，是生养自己最亲的人，不能颠倒主次不尊重父母，不能在家里胡闹，更不能与父母顶嘴或是打父母。一个温馨和睦的家庭需要民主和平等，父母也要尊重孩子的独立人格。

3、营造良好的家庭环境

父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，这些都会给孩子带来负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。当孩子犯错时不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

孩子打爸爸的原因

1、教育方式

一些家长过分严厉或过度溺爱孩子，导致孩子心理失衡。过分严厉的家长经常使用体罚、辱骂等方式来惩罚孩子，这会让孩子感到恐惧和挫败感，从而产生逆反心理，甚至出现孩子打父母的行为。过度溺爱会让孩子缺乏自我约束和自我控制的能力，导致孩子情绪不稳定，容易发脾气。

2、家庭环境

一些孩子打爸爸是由于家庭环境不良，如父母离异、家庭暴力、父母过度溺爱或忽视等。这些家庭环境问题会对孩子的心理和行为产生负面影响，导致孩子情绪不稳定，暴躁易怒，甚至出现攻击性行为。

3、社会影响

现在的社会竞争激烈，许多家长过于追求孩子的成绩和成功，对孩子施加过高的期望和压力。这种过度的期望和压力会让孩子感到沮丧和无助，从而出现攻击性行为。此外，社交网络的普及也让孩子在虚拟世界中接触到了大量的暴力内容，这对孩子的价值观和行为规范产生了负面影响。

怎么教孩子尊重父母

1、培养孩子的道德意识

孩子要学会尊重父母，必须先有道德意识。父母应该通过言传身教让孩子明白尊重父母是基本的美德。在日常生活中，父母可以多给孩子讲述有关尊重的故事，让孩子受到启发。

2、培养孩子的感恩心态

孩子要学会尊重父母，必须有一颗感恩的心态。父母应该让孩子知道，他们的成长和成就离不开父母的辛勤付出和关心，孩子应该对父母充满感激之情并表达出来。

3、让孩子了解父母的辛苦

父母应该让孩子知道自己的辛苦和努力，适当的让孩子做做家务、帮助家里做事情等等，让孩子明白父母的付出和努力，从而更加理解和尊重父母，避免出现孩子打爸爸的情况发生。

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理

随着孩子年龄的增长，他们的自我意识会变的越来越明显，这个时候很容易会和其他的孩子产生意见上的分歧，并且由于孩子不能很好的控制自己的情绪，有可能彼此之间发生矛盾。

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理

1、首先，家长要了解孩子之间闹矛盾的原因是什么，做到具体问题，具体分析。

2、如果事情不严重，要鼓励孩子自己去解决或者指导孩子去解决，比如让他们用自己的规则道歉或者谦让等方式来化解冲突。

3、如果孩子长期受欺负，这时候靠孩子一个人解决矛盾就有困难，家长作为监护人在必要时可以和对方孩子的家长沟通，但一定要慎重。

4、家长平时要教会孩子怎样处理好和伙伴之间的关系，引导他们考虑别人的感受，学会合作和分享。

5、如果自己的孩子被别的小朋友打了，家长可以让孩子先了解一下原因：如果对方不是故意的，就要原谅他；如果对方是故意的，首先要警告他，警告之后对方还是不听，孩子可以求助于家长或者老师。

6、如果自己的孩子经常打别人，家长就要仔细分析孩子之间闹矛盾的原因，是不是家长自己就经常吵架甚至动手，以至于被孩子模仿。或者是孩子看电视中的暴力画面等进行模仿。家长要告诉孩子，不能用打人的方式来解决问题，而要用沟通等其他的方式。

孩子之间闹矛盾怎么跟老师沟通

要注意态度。家长要和老师沟通之前，不能一上来就盛气凌人，咱们是来解决问题的，不是制造矛盾的。先肯定老师的付出，感谢老师对孩子的照顾，毕竟没有人会拒绝别人对自己的赞美之词。这样做一来能够让氛围更加融洽，不至于尴尬，二来能够让老师放下心中防线，真正做到知无不言，言无不尽。

注意沟通的方式。现在很多家长喜欢用微信来沟通，微信的好处是方便，但坏处是不能及时得到回复，常常聊了上句，因为有个其他事又被打断了，很难系统性地沟通了解。而且靠文字沟通，语言上没有把握好，很容易让老师觉得你没有礼貌，借故拒绝回答。所以，如果可以，最好是电话沟通，或者当面沟通。

什么样的孩子容易和别人闹矛盾

孩子总是记仇：孩子和孩子之间出现矛盾，如果孩子总是喜欢记恨的话，事情隔了很久孩子还怀恨在心，这种情况家长要注意啦！这说明孩子内心不够宽容，将来和别人共事的时候，但凡有一点点的矛盾，孩子就会藏在心里。这样会影响孩子和别人之间的人际关系，对孩子的成长特别不利。

孩子动不动就请外援：当孩子和孩子之间遇到矛盾，孩子总是动不动就请外援，总想着借着家长的身份去打压别人。当孩子有这种情况时，家长要捕捉到孩子内心的信号，孩子其实是在借别人的名号来壮自己的胆。如果父母一旦来帮助自己，孩子很有可能就抓住了救命稻草。等到孩子长大之后，遇到事情也喜欢拉别人来给自己垫背。

孩子喜欢威胁别人：当孩子和孩子之间出现矛盾的时候，孩子总喜欢去威胁别人，如果家长发现孩子有这种苗头，家长也要及时的去引导孩子。如果家长对孩子的这种行为置之不理，孩子长大之后和别人有矛盾就容易冲动，不能正确表达自己的想法和情绪。

孩子叛逆不写作业不听话该怎么处理

贪玩是孩子的天性，大多数孩子放学后都不愿意写作业，如果家长严厉督促孩子，或者是不停的催促指责孩子，那么就会引起孩子的叛逆情绪，变得更加不听话。当孩子叛逆不写作业不听话的时候，家长该怎么处理呢？

孩子叛逆不写作业不听话该怎么处理

1、不要放弃指导孩子作业。家长不要认为孩子叛逆不写作业就是不思进取，或者不务正业，或者前途无望。孩子未来还有很长的路要走，一路都需要家长的陪伴才能走好。家长要根据题目量和题目难度，合理给孩子限定完成作业的时限，这样有助于孩子养成良好学习的习惯。

2、让孩子自己选择。多给孩子一些自己做选择的机会，家长的独行独断可以理解，但是孩子是有自己的思想的，孩子的在选择的时候不管对错，家长可以教育，多给孩子一些思考的空间，孩子不学习需要家长让孩子在学习和玩之间做时间的选择，玩多久学习多久，不仅让孩子有了选择，还能让孩子控制自己的约束自己。

3、与孩子进行有效的沟通。有些孩子不听话不写作业是因为自己内心排斥，所以对学习根本没有兴趣，爸妈们应该多和孩子聊聊为什么不想学习。如果是作业太多，孩子没有办法完成的话，家长应该合理安排孩子的学习时间，如果是自己能力不足，可以让孩子去上补习班。要了解孩子，明白孩子学习上的困难，才能够更好地教育孩子。

4、正确引导。在孩子不写作业时，父母一定不要生气或者惩罚他们，这样会让孩子更加叛逆，形成恶性循环。想要解决问题，应该采用正确的引导方式。比如，可以表扬孩子勤奋努力的一面，强调写作业的重要性，又可以用沟通的方式了解孩子的需求，从而耐心帮他们解决问题。

孩子抗拒写作业的原因

1、缺乏计划

还有一些孩子觉得作业实在是非常多，而且还缺乏一个稳定的计划，所以导致当一大堆作业铺天盖地的出现在自己面前的时候，他们就想着要后退。孩子在年幼的时候，最大的一个缺点就是没有太多的定力，于是遇到眼睛的困难，他们就只能选择放弃。

2、懒得写作业

一提到写作业，孩子总是拖拖拉拉，半天也拿不出作业本，或者是本子拿出很长时间，上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的问题，主要就是“懒”。孩子是很聪明的，而且也很好学，但就是在作业方面表现得很懒散，甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。

孩子叛逆期不听家长话怎么解决

1、多和孩子沟通

很多时候，孩子和父母的矛盾是因为沟通不畅导致的。当孩子出现叛逆的时候，家长可以找一个安静的下午和孩子聊一聊，不管效果如何，起码通过沟通还能知道彼此想什么。

2、保持足够的耐心

许多家长在与孩子交流时，总习惯于站在自己的立场和视点看待孩子，对孩子提出的问题缺少耐心与有用的倾听。爸爸妈妈要耐心的做一个倾听者，等孩子说完了之后给予引导，而不是从中打断孩子，强加自己的主意。

对于高三孩子该怎么沟通

很多孩子在进入高中后，变得不爱和家长交流了，他们有自己的小秘密也不想让家长知道，他们更喜欢和朋友聊天。这让很多家长感到有些失落，或者担心，害怕自己不够了解孩子，担心孩子有什么问题不能很好的处理。

对于高三孩子该怎么沟通

1. 倾听的艺术

高三孩子通常面临巨大的学业压力，他们需要一个可以倾诉的人。作为家长，要学会聆听。在孩子分享他们的担忧、问题或成就时，不要急于发表意见或提供解决方案。相反，给予他们足够的时间表达自己的情感。通过倾听，家长可以更好地理解他们的内心世界，建立起相互信任的基础。

2、尊重隐私

高三孩子渴望独立和隐私，这是他们成长的一部分。尊重他们的隐私，不要过多干涉他们的个人空间。当他们愿意与家长分享时，要确保家长能够提供支持和理解，而不是侵犯他们的隐私。

3、避免过度压力

高三本身已经充满了挑战，不需要额外的家庭压力。家长与孩子进行良好的沟通，意味着要关注他们的情感健康，确保他们不会因过度的期望而感到沮丧或焦虑。与孩子建立积极的亲子关系比成绩更重要。

4、创造开放的环境

在家庭中创造一个开放的环境对于高三孩子的成长至关重要。家长要让孩子知道，无论他们面临什么问题，都可以毫不犹豫地与家长分享。不要过度批评或指责，而是鼓励他们表达自己的观点。开放的沟通环境有助于孩子更自信地与家长交流。

高三孩子不愿意和家长沟通的原因

1、态度问题

很多家长在孩子面前总是强调自己的权威，不给孩子足够的自由和空间。这样会让孩子感到压抑和束缚，从而不愿意与父母沟通。因此，家长应该尊重孩子的意见，给予他们足够的自由和空间。

2、方式问题

很多家长只会一味地批评孩子，不会给予孩子足够的支持和鼓励。这样会让孩子感到自己没有受到尊重和理解，从而不愿意与父母沟通。因此，家长应该学会用正确的方式与孩子交流，给予他们足够的支持和鼓励。

3、时间问题

很多家长工作繁忙，没有足够的时间陪伴孩子。这样会让孩子感到孤独和无助，从而不愿意与父母沟通。因此，家长应该尽量腾出时间陪伴孩子，给予他们足够的关爱和关注。

如何疏导高三孩子情绪

1、理解孩子的压力和焦虑

家长可以主动与孩子沟通，询问他们在学习和备考中的困惑和问题，并给予他们适当的支持和鼓励。同时，家长可以在适当的时候提醒孩子，高考只是人生的一部分，他们的价值不仅仅取决于分数，而是取决于他们的努力和成长。

2、家长与孩子合理规划时间

高三孩子需要充足的休息和放松时间，以保持身心健康。家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，并鼓励他们在休息时间做一些喜欢的活动，如运动、阅读或与朋友交流，以减轻压力。

3、在适当的时候提供帮助和指导

高三孩子可能会面临各种问题和困惑，家长可以在他们需要帮助时主动提供支持。然而，家长也要尊重孩子的独立性，给予他们适当的空间和自由，让他们有机会自己解决问题和做决策。

孩子在学校和老师吵架怎么处理

有些调皮的孩子很容易在学校和老师发生冲突，原因是因为对于老师的规章制度，孩子表示不认同，所以在老师管教孩子的时候，就会出现和老师不同的见解，特别是对于青春期的孩子。

孩子在学校和老师吵架怎么处理

作为学生，首先应该尊重老师，服从老师的教导，另外，作为现代人，应学会作为人应有的文明礼貌，凡事应礼让，做人要谦和，因此，作为家长，首先要教育孩子在学校应尊重老师，要有礼貌，当和老师有不同意见时应礼貌地向老师表达自己的意见，不要随便与老师、同学争执，不应教育孩子不能吃亏、凡事非要争个长短。

当孩子在学校和老师吵架，应教育自己的孩子学会首先要反省自身。不管谁是谁非，学生与老师发生争执，无论怎样都不是尊重老师的表现，因此，作为家长应首先教育自己的孩子要尊重老师，然后再教给孩子表达自己意愿的正确方式。

孩子在学校和老师吵架怎么回事

1、老师的教育方式不当，喜欢给孩子贴标签，有些老师认为成绩不好的孩子肯定是学习态度有问题，不努力、不认真，先入为主地判定了孩子的行为动机，这种简单粗暴的方式是不尊重孩子的，他没有深入了解孩子的心理特点。

2、老师忽视或冷淡的对待孩子，在很多学校里，老师也肩负着很大的升学压力，现有的教育模式下，抓成绩是重中之重，班上的“尖子生”或是“甩尾生”获得老师的关注会更多一些，而大多数表现一般的孩子，是没有办法得到老师更多的重视的，他们渴望通过抵触这种方式获得更多的关注。

3、孩子在学校和老师吵架有可能是对老师的教学方式，甚至价值观的不认可或质疑，实际上，这种孩子是很有主见的，他们有自己的思维不会一味的人云亦云，在他们眼里如果这个老师的某一种做法是很low的，他们会瞧不起这整个人，包括他的所有作为。

4、孩子的逆反心理，有一部分孩子在家庭环境中和父母的亲子关系不融洽，怎么办呢？只能通过发泄对老师的不满来反抗父母的忽视。

孩子怎么和老师相处

首先，在和老师沟通之前不要打扰到老师的正常工作，最好能保证在双方时间都允许的情况下进行沟通。另一方面在和老师沟通时，同学们更要注意自己的措辞和口头禅，要用谦逊的姿态来寻求“帮助”，但是也不要过于拘谨，把老师即当成自己的良师也要将其当成自己的益友是对老师最好的定位，不用太有距离感也不要太过于无理就好。

其次，交流是促进双方互相了解对方的桥梁，所以说交流沟通必不可少，同学们更不要害羞，羞于向老师提问或是询问某些自己迷惑的事情，老师是在学校除了同学和朋友之外最好的倾诉对象，并且老师和同学们不同的是，老师作为一个和自己父母差不多同一辈的成年人，能够最大程度的帮助到自己并且也能够给自己提出最具有实现意义的解决问题的办法。

另外，对于同学们的家长而言，老师在学校关注同学们的时间更长，相当于同学们在学校的监护人，一举一动都在老师的眼睛中，简单来说每个同学在学校的时间都比在家的时间长，甚至有些老师已经比孩子的父母更加了解孩子本身的一些习惯等，所以同学们有时向老师寻求帮助或是及时沟通都是非常必要的。

孩子在学校跟同学打闹受伤了大人该怎么办

现在有很多家庭当中只有一个孩子，这个集聚宠爱于一身，他不懂得如何去谦让别人，当孩子到了集体环境当中，就很容易和别人发生冲突，那么当孩子在学校跟同学打闹受伤了大人该怎么办呢？

孩子在学校跟同学打闹受伤了大人该怎么办

1、首先了解清楚孩子打架的原因对错以及孩子受伤程度，了解清楚是平常矛盾挨打还是故意的行为，如果是故意的行为那就得引起家长重视了。

2、联系学校和孩子班主任说明孩子被打及受伤情况。

3、通过学校老师约谈打人孩子家长，这期间都由班主任老师来出面，充当第三方，两方家长谈妥了再教育孩子。

4、如果孩子在学校跟同学打闹受伤了，老师孩子家长要一起对打人孩子进行批评教育，毕竟是孩子批评教育很重要，一定得让孩子懂得打人是不对的，是错误行为。

5、必须让打人孩子给被打孩子赔礼道歉，打人孩子家长也得同时赔礼道歉，这样对打人的孩子可以起到真正的教育作用。

6、一定让挨打的孩子从心里感觉到被尊重了。

孩子在学校跟同学闹别扭怎么开导

1、了解事由，给孩子理解和信任：正所谓没有调查就没有发言权。我们家长首先要静下心，听孩子说，站在孩子的角度上去理解他，相信一次次问题的解决也是一次次成长的机会。

2、正视矛盾，给孩子信心和力量：当孩子得理时，引导孩子得理饶人，赢得人心，提升格局。

当孩子无理时，开导孩子真诚致歉，战胜自己，勇敢面对。

3、总结反思，给孩子方法和智慧：事情得以解决后，和孩子认真的复盘下，反思以后遇到类似问题如何解决，赞赏孩子的勇气和格局，让孩子学会方法，更拥有智慧，相信自己有能力和同学们相处得体，尽可能避免矛盾，做自在快乐的人。

孩子在学校跟同学的相处之道

鼓励孩子参与课堂和课外活动：参与课堂和课外活动是结识新朋友的好机会。鼓励孩子积极参加学校组织的活动，如运动队、艺术团体、学生会等，让他们有机会接触到更多的同学，并共同追求共同的兴趣爱好。

培养友善和尊重他人的价值观：教育孩子要友善待人，尊重他人的观点和感受。鼓励他们与同学分享，关心他人的需要和困难，并乐于帮助他人。培养孩子的同理心和尊重他人的价值观，有助于建立良好的人际关系。

教导解决冲突的方法：与同学相处不可避免地会遇到一些冲突和争执。对于孩子在学校跟同学打闹受伤了，要教育孩子解决问题的能力，帮助他们学会以积极的方式处理与同学之间的矛盾和分歧。

孩子在学校丢东西家长怎么处理

孩子在学校丢东西一般情况下是常有的事情，这个时候如果不是特别贵重的东西，家长只需要告诉孩子自己的东西要看好，用完之后要收起来，以免乱丢乱放，如果是比较贵重的物品，家长应该及时的向老师反映。

孩子在学校丢东西家长怎么处理

方法一：让孩子明确知道丢东西的后果

家长要让孩子认识到自己丢三落四带来的严重后果，让他从心理上正视该问题的严重性。东西丢了，家长不能立马去买了给他补上，要先让孩子尝试到没有东西的难处，然后让他自己想办法弥补自己粗心、不上心所带来的错误。例如用他自己的零花钱去买或者让他自己抄书……惩罚这种做法要把握好度，在孩子真的有需求，而自己不能解决的情况下，不给文具的惩罚是不可取的。

方法二：给孩子的物品做标记

去印刷一批可爱的带有孩子名字的小贴纸，将它们贴在孩子物品的醒目处，让孩子的东西即便遗漏了，也可以找得回。

在他的书桌上、文具盒里、书包里、校服口袋中放入一些温馨小提醒纸条，让孩子及时收拾好自己的各项物品。教孩子列随身物品清单，每天照清单收拾物品。

方法三：学会和孩子的沟通

对于孩子在学校丢东西千万不要单纯的，过分的训斥，“怎么又丢了”“下次不给你买了”“你看你，又把东西丢了，你怎么没把自己丢了呢？”更加不要打孩子，否则以后孩子丢了东西不仅不敢说，而且容易养成说谎的坏习惯。

因此，孩子丢了东西的时候，家长不要急着生气，先问孩子：“宝贝，怎么又把东西丢了呢？”让孩子自己说出来，说的时候，孩子自己就会意识到错误，然后再对孩子说：“我知道你不是故意的，下次我帮你把东西都做好标记，属于你的东西了，就要负起责任，好好保管哦”。这样孩子才会愿意听家长的话，也会慢慢改正自己的坏习惯。

孩子在学校丢东西怎么给老师反映

如果孩子在学校丢东西东西了，推荐以下解决方法：

1、向所在年级的班主任老师报告。

告诉孩子年级的班主任，要让老师知道你的孩子丢失了什么，以及丢失东西的大概时间。老师会在课堂上提醒其他学生，以便其他学生能够帮助寻找失去的东西。

2、在校园里搜索。

如果可能的话，可以在校园内搜索丢失的物品。让孩子告诉老师一天的活动轨迹，可以到图书馆、操场、餐厅等地方寻找。

3、在班级微信群里发出公告。

询问他们是否看到了你的孩子丢失的物品。有的时候，孩子可能会拿错东西，这样其他家长会在查看他们孩子的书包，有可能就会找到丢失的物品。

4、检查失物招领处。

如果学校有失物招领处，可以去那里查询是否有属于你的孩子丢失的物品。

最后，提醒孩子要保管好自己的物品，以免再次丢失。无论采取何种方法，最重要的是要保持冷静，与老师和其他家长合作，找回丢失的物品。

孩子在校被高年级孩子打了怎么处理

在学校被高年级的孩子欺负是一件很常见的事情，有很多高年级的孩子，觉得自己的年龄比较大，就会欺负比自己小的同学，这个时候我们作为家长要及时的向老师反映情况。

孩子在校被高年级孩子打了怎么处理

家长可以告诉孩子：受到高年级同学欺负时，先要学会保护自己，走为上计。在孩子被高年级同学围堵时，家长可以教孩子先假装屈服，答应他们那些敲诈勒索的要求，让自己不受到伤害、尽快脱身。

当脱身之后，马上向老师或者家长寻求帮助。如果自己一忍再忍只会让那些人诡计得逞，并且越来越肆无忌惮。但是记住告诉孩子不要和高年级同学起正面冲突，尤其不要打架。高年级同学之所以欺负低年级同学，正是因为仗着自己占了身体上的优势，有的甚至纠结了一群人欺负低年级的同学。

对于孩子在校被高年级孩子打了，所以这时候想办法脱身才是最重要的。这样做既保护了自己，也让那些行为不端的学生受到了老师的教育。不过也不要教育孩子一味地逃避，如果再碰到高年级孩子无理取闹的时候，自己也要底气足一些。

如果孩子被高年级孩子打，可以勇敢地面对他们，盯着他们的眼睛，大声呵斥他们住手，并告诉他们：“如果你再这样做，我会告诉老师〞或者”我的朋友们就在这附近，我一叫他们就会去告诉老师“。有的人欺软怕硬，你越是害怕他越器张，不如勇敢一些，理直气壮地面对。

什么样的孩子容易被高年级孩子欺负

体格瘦小的孩子：孩子在社交时，会习惯从身体素质上来寻找优越感，比如说谁长得高、谁跑得快、谁吃饭多等等。

身材比较矮小、瘦弱，运动能力差一些的孩子，因为看起来弱小，或者在体型和运动上给人没有威慑力，这就很容易被别的孩子欺负。

性格内向、较胆小的孩子：性格内向胆小的孩子，对于社交没有天生的优势，往往在适应新环境的时候，会很敏感、焦虑不安，并且依赖性很强。所以这一类的孩子，往往很容易被当成欺凌目标。

被父母过度保护的孩子：被父母过度保护的孩子，往往适应能力较差，孩子自我保护的本能也很弱。在遭受欺负的时候，不懂得反抗、谈判，很容易被当成”软柿子“捏。

孩子怎么和高年级同学相处

不要盲目讨好别人，避免得寸进尺。那些看起来”不可一世“的人，表面上是偶像，事实上是故意炫耀自己的人。如果你去讨好，就会成为他可以支配、消耗的人。

为了讨好别人，把自己的东西送给别人，久而久之，就会让别人以为”你太好欺负了“。如果你不再送东西给别人，就会遭到嫌弃。任何一种关系，都是双向奔赴的，而不是一方去讨好另一方。

孩子在学校被同学要钱怎么处理

孩子在学校被同学要钱已经成为了被欺凌的对象，这个时候我们作为家长一定要及时的去和学校老师进行商讨，在孩子的心理不受到伤害的情况下，去解决这件事，让孩子在学校正常学习。

孩子在学校被同学要钱怎么处理

首先家长要做的就是直接跟孩子的老师进行沟通，对于勒索的孩子一定要严处，这是孩子中的害群之马。还有就是要跟孩子进行沟通，因为孩子在学校被同学要钱很可能对孩子的心理上造成一定的创伤，不及时解决会对孩子的成长造成影响还有就是家长要跟勒索的孩子家长进行沟通，让勒索的孩子的家长进行管教，不然下次还有这样的情况发生。

如说说这个学校的校风不行的话，我建议家长一定要换学校，长期这样孩子的成绩一定会受到影响的。

孩子在学校被同学欺负了怎样解决

第一，让孩子学会及时制止对方。让孩子有勇气说“不可以”，如果对方不停止，要让孩子及时跑开。在心理学上有一种角色扮演的方式，用来固化当事人的心理和行为，用在孩子身上，是非常合适的，家长可以和孩子在家里像玩游戏一样，进行角色扮演，给孩子训练一些针对欺凌时的防范措施。

第二，让孩子及时求助老师。这个很重要，因为在学校里，老师在孩子的心里，是最具有权威的人。但是很多时候，学生难为情，怕同学说自己向老师打小报告，就作罢，隐忍。作为家长要改变孩子的这种认知，告诉孩子向老师报告这是非常正确的做法。

第三，让孩子结交一些朋友。孩子在学校被同学要钱属于校园欺凌，在通常的校园欺凌行为中，被欺凌的学生往往是孤立无援的，所以才会受到侵犯，家长可以让孩子多结交一些朋友，比如可以让孩子请自己的同学来家里做客。这无论是对于孩子应对校园欺凌还是他将来处理人际关系，都是极有好处的。

怎么让孩子和同学们搞好关系

多引导孩子尊重他人，多发现别人的优点并真诚地赞美。相互尊重是交往的前提，尊重他人就是尊重自己，每个人都有自己的生活习惯和处事方式，引导孩子不要因为某人的某方面自己不喜欢就苛求别人，要学会谅解他人，尊重他人。

要让孩子认识到，性格无好坏对错，要多引导孩子看到别人的优点、多去宽容和理解自己眼中所谓缺点，并且让孩子多去真诚地赞赏别人，多对同学说些你真棒、真好、真不错、棒极了、你可以的等表示认可、鼓励和接纳的话语，并把自己认为的好在哪里大胆地表述出来，让相处的人觉得自己是被认可和接纳的，自然就会乐意继续与你交往。

引导孩子多宽容别人，遇事多换位思考。宽容是一项美德，是构建和谐的催化剂，一个宽容大度的人才会有更多的朋友，所以要教育孩子不为小事斤斤计较，宽容别人就是善待自己，在宽容别人的同时自己也获得了内心的解放，自己的世界才会变得更宽广。

培养孩子的交往兴趣。要经常鼓励孩子主动与别的孩子打招呼，一起玩游戏，一起分享玩耍的快乐。孩子如果怯生，可以先缓解他的紧张感，让他身心放松，慢慢地由不熟悉到熟悉。同时要经常暗示孩子，只要你主动、友好地与别人相处，别人就会喜欢和你做朋友，以此来增强他的自信心。