孩子说不想长大怎么回应

孩子如果突然间说出不想长大这种话，有可能是因为他们自身受到了刺激或者是遇到了困难，这时候家长要和孩子去沟通，了解孩子的想法，要告诉孩子成长是一件非常美好的事情，长大了也可以变的更加自由。

孩子说不想长大怎么回应

小孩子的成长过程，也就是一个从不认识到认识，从没有思维理解转为有思维逻辑推理之绊。这个过程只能依靠年龄增大而产生。

孩子哭着说总不想自己长大，从孩子成长理性谈，说明孩子内心开始改变了，认识和理解能力逐渐增强。

我们从孩子的成年过程中发现总结，孩子的童年时光美如快乐生活，除孩子自身没有心灵负担独立自主性生活外，大人还给孩子提供补偿快乐生活环境空间，从而是孩子心里对童年生活印象产生了留恋难舍之恋。

从侧面淡，孩子说不想长大是孩子受外界生活目睹到成年人生活的艰苦和烦燥生活影响，刺激了孩子对童年生活的回忆，长大后就没有如童年时光那样的美好生活，鉴证了孩子对童年美好生活的留恋性，方可产生了孩子不愿意长大的心态。

孩子的这种心态，家长并不要思虑那么多，孩子的情绪是随时可以转变的，大人应按孩子的喜悦情绪，随时可以调整孩子的心里变化，给孩子多讲些长成大人后可以的许多优秀的人物，以及做更好的事，将来一定会有更多，更美好生活的愿望的引导语，让孩子思想向长大后的美好理想思维途径而转变，相信孩子一定会向未来美好理想而努力。

但在孩子转变过程中，大人一定要做好诱导孩子的光辉形象大使，让孩子在大人身上看到长大以后的美好希望，此问题自然就解决了。

孩子说不想长大怎么回事

孩子说不想长大可能是因为不能适应父母和周围人以一个大孩子的要求规范他，孩子心里可能接受不了长大后的巨大心理落差，他开始意识到随着她长大，他要独自面对的事情越来越多，父母和其他人对他的要求会更为严苛，所以自己会排斥长大。

通常，对孩子的要求不要来一个大跳跃，不能因为一天天长大就不断压缩孩子玩耍的时间，将孩子的生活塞得满满的，无形中他会务必不舍小时候随意嬉闹获得父母宠溺的日子，尤其是未成年的小孩子，你给她的未来规划得满满当当，负担很多，她会以为长大就是这样，面对的任务增多，父母还要和孩子适当描述一些长大后可以接触到的美好东西。

孩子说不得一说就生气了怎么办

相信作为家长的我们都会有相同的感受，家里的孩子压根说不得，每次张口说孩子，他就会立马生气，甚至有的时候还会哭泣，这样很多家长感到束手无策，不知道该怎么去教孩子。

孩子说不得一说就生气了怎么办

1、给孩子一个释放情绪的空间：当孩子出现不满情绪或者暴怒的时候，父母要做的第一件事情不是厉声制止，也不是好言相劝，更不是做出各种承诺，而是给孩子一个发泄的机会，让孩子尽情释放他们的愤怒和不满情绪。

2、在适当的机会用合适的方式表达情绪：其实，一个孩子在伤心、生气或害怕时，是他最需要父母的时候。认同孩子的情绪的时候，我们其实也在教孩子如何安慰自己，这个安慰自己的能力将让他受益一生。我们应该鼓励孩子说出自己的感受、标注自己的情绪，只有当孩子感到被人理解时，消极情绪才会逐渐消融。

3、学会倾听与认可：真正的感同身受的倾听，需要我们认真地听，在听的时候懂得用眼睛去观察孩子的行为，捕捉他们情绪发出的信号；懂得通过自己的想象力站在孩子的立场上体会他们所处的情形；懂得用安慰性的话语、不带任何批评地去回应自己所听到的一切；懂得帮助孩子标注自己的情绪；最重要的是，用自己的心灵去感受孩子体会到的一切。

孩子说不得一说就生气了怎么回事

1、孩子太过于自卑和敏感：如果孩子太过于自卑和敏感，别人说一句无关轻重的话都会让他很难受，他们会思考很多，认为自己哪哪都不好，强烈的挫败感就会让他们的行为有点偏激。

2、孩子过度在乎别人的看法，有点小自恋：当孩子有自恋心理的时候，他们就会过度在意别人对自己的看法和评价，时时刻刻都想要把最好的一面展示给别人看，总想着能够在别人心里是一个十全十美的存在。

但是，事实并不是如此，每个人身上都有小瑕疵，当别人说他的时候，他就会感觉很没面子，反应就会很激烈。

3、孩子没有自信心，自我认同感不足：物极必反，如果孩子经常被别人打击，他们的自信心也会逐渐流失，自我认同感也会不足。慢慢地，他们就会自我怀疑，怀疑自己的存在，听不得别人的否定性评价，所以就会出现孩子说不得一说就生气了的情况。

4、性格使然：有的孩子性格比较内向，脸皮薄，害怕在别人面前展示自己，更害怕别人对自己的否定性评价，别人的指责和批评可以让他们难受很久。

孩子性格小气敏感怎么办

1、不要宠爱孩子

孩子小气、自私不愿与人分享，跟父母宠爱孩子有关。父母平时把好吃的、好玩的都让给了孩子，有时候，孩子把这些东西拿出来准备给父母分享一下，但父母往往会说：“爸爸妈妈不吃，留给你自己吃吧。”父母的这种说法强化了孩子的“独占”意识。这样孩子们理所当然地觉得可以把好吃的、好玩的据为己有。

2、在家营造“公平”的氛围

在家庭生活中，父母要给孩子营造一种“公平”的环境，孩子作为家庭的一员，不要特殊对待。家长要让孩子明白：不能只想自己，不想别人；只顾自己，不顾别人。好东西要大家一块来分享。这对防止孩子产生“独占”意识有积极的意义。

3、让孩子明白分享不是失去

有些孩子，之所以不愿意与他人分享，是因为他觉得把东西给了别人，自己就没有了。父母要让孩子明白：分享并不是失去。它是一种互利互助的行为。孩子与别人分享了，不仅把自己的关心与帮助给了别人，还会回报同样的关心与帮助。这种彼此关心，让大家都获得快乐！

孩子说同学家有钱怎么回答

因为现在的家长都想要给予孩子更好的生活环境，在平常忙于工作的同时，忽略了孩子的心理需求，有时候父母在家里过于强调金钱的重要性，就很容易让孩形成攀比的情况，那么当孩子说同学家有钱怎么回答呢？

孩子说同学家有钱怎么回答

首先，父母可以表达对孩子的理解和共鸣。可以说：“我明白你可能会和一些同学比较，感觉他们的家庭经济状况更好。这是正常的，每个人都会有自己的感受。”通过表达理解，父母可以让孩子感到自己的感受被尊重和接受。

接下来，父母可以启发孩子思考财富的真正意义。可以说：“钱固然重要，但它并不是衡量一个人价值的唯一标准。有钱不一定意味着幸福和成功，而且每个人的幸福定义都是不同的。我们应该更关注自己的兴趣、才能和价值观，而不是仅仅看别人的财富。”

对于孩子说同学家有钱，父母可以与孩子分享一些成功人士的故事，这些人可能并不出生富有，但通过努力工作、坚持不懈和追求自己的梦想，最终实现了成功。这些故事可以激发孩子的积极性，让他们明白财富并不是唯一的通向成功和幸福的路径。

同时，父母也可以提醒孩子财富的相对性。可以说：“有人可能比我们更富有，但也有人比我们更少。财富是相对的，而且并不是衡量幸福的唯一尺度。我们应该珍惜我们拥有的，同时也要学会满足和感恩。”

最后，对于孩子说同学家有钱，父母应该强调家庭的价值观和重要性。可以说：“我们家庭重视互相关爱、尊重和助人为乐。不管我们的经济状况如何，这些价值观都是我们生活中最重要的部分。我们希望你也能够明白这些价值观的重要性，并在日常生活中践行。”

孩子有攀比心怎么办

1、孩子爱攀比，可能是为了引起别人的注意。那么家长就要多重视孩子，让他内心充满被爱、被关切。对他们的一举一动多加重视，并予以鼓励。慢慢的他们的攀比心理就会随着自信心的增加而消失。

2、做好家长的榜样作用。孩子最好的老师就是家长。家长的攀比心理也会映射到孩子身上。如果家长自己有虚荣心理，自然就会影响孩子的的行为表现。家长自信而乐观不炫耀，自然会让孩子乐观而自信。

3、周围的环境也很重要。如果身边的小朋友就是爱攀比的，那么家长就可以引导孩子不和他玩耍，多和有正确价值观的小朋友玩耍。积极而乐观。

4、正确引导价值观。告诉孩子，我们花的一分钱都是自己挣来的，玩具不分大小贵贱，也都是爸爸妈妈的心意。花钱要用在必要的事情上。

5、多带孩子见识世界。孩子的眼界宽了就不会只着眼于眼前的东西，除了玩具，我们还有其他可以炫耀的，我们的努力、我们的经历。

孩子说同学不和她玩怎么回答

在孩子成长的过程中，不仅仅是作为家长的我们会遇到很多问题，就连小孩子也会遇到很多的考验，就比如他们的人际关系，有很多孩子的性格比较内向，在校园中就很难交到比较要好的朋友，那么这个时候该怎么办呢？

孩子说同学不和她玩怎么回答

可以这样对孩子说：宝贝，别人不跟你玩不代表你不好，他们不喜欢你可能是他们跟你不一样，不是所有人都能做朋友的，交朋友是两个人的事。如果他不想跟你玩那就大方走开不必强求。宝贝，太阳也是一个人，但都需要他积极努力变优秀，让自己像太阳一样耀眼，自己会有很多朋友的不要着急，慢慢的熟悉了以后会有很多小朋友和你玩。

切忌冲动行事，更不能替孩子包揽一切。家长要做的第一件事，是调查和了解孩子为什么“被孤立”，只有搞清楚原因，才能提出最恰当的解决方案，否则很可能会适得其反，起到不好的反作用。有的爸妈一听孩子的抱怨，立时三刻就被愤怒和担忧冲昏了头脑，这种冲动的行为是最不可取的下策，家长千万要避免。

对于孩子说同学不和她玩，孩子的问题最好由孩子自己解决，只要性质不恶劣，爸妈最聪明的做法，是在孩子感到困扰和难过的时候，站在他们的立场上提出有用的建议，但具体的执行和操作，还是要交给孩子自己来处理。

孩子被同学孤立家长怎么疏导

倾听孩子的心声：当孩子被同学孤立时，他们可能会感到孤独、无助，甚至产生自卑感。这时，家长们需要耐心地倾听孩子的心声，让他们感到被理解和接纳。同时，家长们也要鼓励孩子表达自己的感受，帮助他们释放情绪。

教育孩子正确看待人际关系：家长们需要教育孩子正确看待人际关系。让他们知道，人与人之间的关系是复杂的，有时候，被孤立并不代表自己有什么问题，而可能是因为其他的原因。同时，家长们也要教育孩子学会尊重他人，理解他人，这样才能赢得他人的尊重和理解。

提供有效的解决方案：家长们可以根据孩子的具体情况，提供有效的解决方案。例如，如果孩子被孤立是因为他们的兴趣爱好与众不同，那么家长们可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，找到志同道合的朋友。如果孩子说同学不和她玩是因为他们的言行举止让人不舒服，那么家长们可以教育孩子改正这些不良的习惯。

怎么提高孩子的社交能力

家长多陪伴孩子：有的孩子比较内向，胆小，不敢与人交往，如果缺少父母的陪伴，他们会更加内向。所以，首先父母应该多陪伴孩子，多和孩子交流，玩游戏，通过和父母玩耍，孩子能够敞开心扉，感受与人交往的乐趣，慢慢地他也学会了如何接纳别人。

多带孩子出去玩：父母有空可以多带孩子出去玩，让孩子多一点见识，当然不是走马观花般的旅游。孩子见识广，谈资多，心胸开阔，在和别人交流的时候更加能够引起别人的兴趣和好感，人缘自然来。

尊重他人：与人交往要学会尊重他人，只有充分尊重他人，才能获得别人的尊重。所以，父母要教会孩子，每个人都有自己的背景、文化和性格等等，不可能每个人都像自己一样的，我们要尊重每个人的不同，真正地接纳他们，才能真正融入这个多元文化的社会。

孩子说学校有人骂她怎么办

如果孩子在学校被人骂了，那么当他到家之后情绪肯定是非常的低落的，家长千万不要去批评孩子，要去鼓励孩子变的自信起来，要多去和他们进行沟通，要让孩子感受到爸爸妈妈对他的爱。

孩子说学校有人骂她怎么办

1、保持冷静：当父母发现孩子在学校正在遭受言语暴力时，父母首先应该保持冷静，搞清楚事情的状况，然后再解决问题，而不是盲目的去处理这件事情。父母可以向孩子的同伴或者学校的老师来询问了解孩子的情况。知道问题的所在之后，家长应该赶快去解决这个问题并且千万要注意孩子的感受。

2、调整孩子心态：孩子说学校有人骂她后，他的内心一定十分恐慌，父母这时候应该多陪陪孩子。这时候父母一定要注意帮孩子调整心态，千万不要让这件事情给孩子的心里留下不可磨灭的阴影。否则可能会对孩子造成很严重的后果，孩子可能因此变得胆小懦弱。之后可以询问孩子是否愿意原谅那些对自己使用言语暴力的人。

3、教会孩子该如何处理：父母不可能一直都陪在孩子的身边，孩子第一次遭受到言语暴力的时候，父母处理完的事情应该告诉孩子，当他再次遇到言语暴力的事情时应该如何解决。让孩子一定不要忍气吞声都自己承受，遇到这种情况不应该退缩，当自己没有能力解决的时候，应该及时地告诉爸爸妈妈或者老师。

孩子说学校没朋友玩怎么引导

家长要为孩子创造积极、活泼、自信的家庭氛围。积极活泼的家庭氛围不仅能够培养孩子积极乐观向上的心态，而且还能够让孩子顺利的面对人际交往过程中存在的困难。

这主要是要表现在全家人的和睦相处上：如大人关心孩子，子女关心长辈，千万不要以孩子为中心，每时每刻都围着孩子转。同时，家长也要尊重孩子，不要随意打骂、训斥孩子，让孩子在互敬互爱的家庭氛围中形成合群的性格。

对于说学校有人骂她，家长要创造机会让孩子学会交往。如家长可以利用节假日多带孩子到公共场合玩，经常带孩子走亲戚访朋友，也可以邀请孩子的小伙伴到家中来一起玩。通过活动有意识地增加孩子与人交谈的机会，让孩子感受到与人交往的快乐。

可以这样说，不是所有的人都可以做朋友的，交朋友是两个人在一起要玩的开心，但只有一方开心，那就可以离开了。所以啊，有人要说不想和你玩，你就大大方方的走开。让孩子明白，友情不是随意的迎合，更不是自我主义，而是始于平等，始于尊重。

孩子没人玩是怎么回事

性格过于强势：这类孩子多数以自我为中心，从小娇生惯养，在家是“小皇帝”、“小公主”，和小伙伴玩耍的时候，控制欲很强，自己的东西从来不和别人分享，别人的东西看中了就直接抢过来，这样的孩子很难交到朋友。

平时家长也都会提前告诉自己的孩子，要离说话粗鲁、爱动手打人的孩子远一点，不要和他们一起玩，避免受到伤害。

输不起：小孩子的得失心过重，也难以交到朋友。大家在一起玩游戏，输赢都是很正常的事。可是有一部分小朋友输了就不开心，找各种理由发泄情绪，久而久之就会引起大家的反感。

这一类小朋友也是因为家长过分娇惯的缘故，稍有不顺心的事情就接受不了，“玻璃心”严重。这种心态会影响到孩子的正常社交，家长要重视起来。

孩子说没考好妈妈如何回应

考试是对孩子阶段性学习的一次总结，但有时候如果孩子在考试当中状态不好，也会影响他的整体成绩，如果孩子没考好，作为家长千万不要去斥责孩子，以免伤及他们的自尊心。

孩子说没考好妈妈如何回应

首先要接纳自己的孩子，保持镇定。考试没有考好，这是学习中的正常现象，我们做父母的，从小到大同样也是经历了大大小小的考试，孩子的心情我们也同样经历过。这是自己的孩子，我们要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。

不要责骂孩子，也不要表现出失望痛心。你的情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事的孩子会埋怨你对他们要求过高。更不能讽刺挖苦地说些打击他们自信心的话。孩子也是有尊严的，过分地打击孩子，不仅会消磨孩子的自信心，也会激发他们的逆反心理。万一孩子和你形成了心理对抗，到时候你再说什么他们也听不进去了。

不要暴怒，不要恐吓，不要将一次考试与孩子的未来挂钩，并放大其负面影响，一定要保持情绪的镇定，要向孩子传达一种信息：我们在学习上遇到了问题，有问题，解决掉才是最重要的！

孩子说没考好什么原因

一是觉得丢人。孩子说没考好一定是对比了其他同学，有可能是原来的“竞争对手”、有可能是总体排名，孩子很在乎自己的成绩和排名，所以如果考砸了，会觉得很丢人，大家都在看他的笑话。

二是不知道怎么和家人交代。孩子担心因为自己的没考好会让爸妈生气，给爸妈增添许多烦恼，心中会产生内疚感。

三是努力白费了。因为孩子为了这场考试一定有所付出和准备，但是付出得不到相应的回报，这就意味着孩子之前的努力都白费了，如果是小考尚且几天就过去了，如果是大考影响的就是孩子的一生，孩子遭受到的是较大的打击。

孩子考试前紧张焦虑怎么办

1、语言上尽量少提及成绩：父母常对孩子提及成绩，是让孩子产生压力的起源，因此如果想让孩子产生焦虑，那么成绩就不要经常提及了，尤其是现在临近期末了，越是提及成绩，越是会让孩子觉得有压力。

关心孩子的未来，并不是只有成绩，孩子正处于青春期，孩子的身体状况，心理发育、性格发展都需要父母多加关注，这些一点也不亚于成绩。别和孩子找不到话题的时候就问孩子最近成绩怎么样，问问孩子在学校开不开心也会舒缓孩子的压力。

2、安慰孩子“不要紧张”的话不要说：很多父母怕孩子紧张，于是会给孩子说：“平常心就好，不要太紧张”，但是父母们有没有发现，这样的话一点用都没有，反而还会加剧孩子的紧张。

3、带孩子出去放松心情：如果孩子一直紧张焦虑的情绪，父母不妨带着孩子放松放松，没孩子做做运动，出去玩一玩，不要怕耽误时间，如果孩子因为焦虑而考得太差劲，会比耽误一天或半天的时间还让孩子难过。

运动是最能让孩子暂时放下压力的事情，带上孩子去空旷的地方打打羽毛球，做做运动，会让孩子身心开阔，压力也会因此慢慢缓解。

孩子说好朋友不理她怎么办

如果说我们在教育孩子的时候，遇到孩子说好朋友不理她的情况，我们首先应该安抚孩子的情绪，不要让孩子太过于在意这件事，其次要去鼓励孩子，要主动的去交朋友，让他重新变的自信。

孩子说好朋友不理她怎么办

当孩子遇到好朋友不跟她玩的情况时，家长可以采取以下措施：

1、倾听和理解：首先，耐心倾听孩子的想法和感受，了解事情发生的原因。让孩子感受到家长关心和支持，这有助于他们更好地处理这个问题。

2、安慰和疏导：告诉孩子，友谊中出现问题很正常，每个人都会遇到。引导孩子理解别人的感受，并帮助他们学习如何处理和朋友之间的矛盾。

3、培养社交技能：教导孩子一些基本的社交技能，如倾听、分享、合作、沟通等。这将有助于他们在未来的友谊中更好地与朋友相处。

4、提供建议：根据具体情况，向孩子提出一些建议，如尝试与朋友沟通、寻找共同兴趣、尊重对方等。鼓励孩子尝试自己解决问题。

5、强化积极行为：关注孩子与朋友相处的积极方面，强化这些行为，让孩子感受到与朋友相处的乐趣。

6、给与孩子空间：如果孩子需要时间处理这个问题，给予他们足够的空间，不要过多干涉。有时候，孩子需要自己找到解决问题的方法。

怎么帮助孩子建立社交能力

家长多陪伴孩子：有的孩子比较内向，胆小，不敢与人交往，如果缺少父母的陪伴，他们会更加内向。所以，首先父母应该多陪伴孩子，多和孩子交流，玩游戏，通过和父母玩耍，孩子能够敞开心扉，感受与人交往的乐趣，慢慢地他也学会了如何接纳别人。

教孩子尊重个人隐私：孩子在小的时候几乎没有认知能力，总会认为世界都是围着自己转的，因此很可能侵犯到别人。于是家长一定要教孩子理解“个人空间”的概念，告诉孩子不能侵犯别人的个人隐私，同时当别人要侵犯自己的个人隐私时，要学会拒绝。

这样一来，孩子尊重他人的同时，也有权利享受自己的空间。告诉孩子每个个体才是自己身体和思想的主导者，因此在社交时想要靠近别人，首先要征求其他人的意见，否则就是对别人的不尊重。

要鼓励孩子多多参加集体活动：任何集体活动都是人与人之间的互动过程，能够极大的锻炼孩子的人际交往能力。对此家长们要给予充分的鼓励，好比让孩子邀请小伙伴来家中做客，大家一起游戏来密切情感。

一旦孩子说好朋友不理她，有可能是孩子在参与集体活动时与小伙伴发生了矛盾，或者受到了委屈，家长们要耐心疏导，而不能不问青红皂白的呵斥，甚至将责任完全推在其他人身上。要鼓励孩子多与小伙伴进行交流，大家共同解决问题。

高二的孩子叛逆不想和父母沟通怎么办

当高二的孩子进入青春期后，叛逆不想和父母沟通是很正常的现象，因为他们觉得跟家长有代沟，就算说了家长也不能理解，反而会责怪他们。对于这种情况，家长要尽量包容和理解孩子的想法。

高二的孩子叛逆不想和父母沟通怎么办

1、不要直接否定孩子，可以用亲身经历引导孩子。面对高二孩子错误的思想的时候，很多家长一般上来就批评孩子，但是却忽略了孩子的内心感受。其实这个时候孩子是需要别人去了解他的，而不是对他的想法进行批判。所以家长不要上来就试图改变孩子的想法，而是要试着去理解孩子的真实想法。

2、要聆听孩子的感受，肯定叛逆是孩子成长的表现。当家长遇到高二的孩子叛逆不想和父母沟通时，应该耐心聆听孩子的感受，给予充分的理解和支持。这样，孩子就会感觉自己的想法得到重视，并且更愿意和父母沟通。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

3、学会尊重，与孩子和平相处。叛逆期的孩子，敏感、以自我为中心，心中有许多小秘密，学会尊重意在尊重孩子敏感的心灵，尊重他的个人世界不做过多干涉，尊重他的隐私权不去刻意挖掘。做到这些，是实现和平相处的第一步，接下来你要利用善于倾听的优势，让孩子主动地向你诉说自己的秘密，自己的迷茫，并给与充分的支持。

4、我们做父母的很容易将关注点放在孩子的外在行为上，从而忽视孩子的内在心理。但是孩子表面的叛逆行为就像冰山露出的很小的一部分，更大部分真正的内在动机都隐藏在冰山的下面。

家长不能只看到孩子表面的行为是叛逆的，而要看清楚孩子表面行为下面隐藏的那部分内容，找到叛逆行为背后的心理动机，才能真正地理解孩子。

高二的孩子叛逆期辱骂父母怎么办

1、动之以情

青春期的孩子普遍比较叛逆，情绪波动较大，父母之间或许应该安排一个平常和孩子关系不错的长辈探探口风，看到底是出于什么原因，最重要的是看孩子有没有后悔的表现。如果有，说明孩子还是有良心的，可以考虑同他交心谈心。

2、制止孩子的行为，直接指出孩子的行为是错误的

每个孩子都有叛逆期，但并不是每个孩子都会骂父母。如果孩子骂父母，就说明孩子不懂得感恩，孩子已经不是单纯叛逆的问题了，还有内心对父母的仇视。孩子和父母之间存在着巨大矛盾，要第一时间制止孩子的错误行为，直接指出孩子的行为是错误的。孩子要学会感恩，孩子要和父母友好相处。

高二的孩子跟长辈顶嘴怎么办

1、与孩子沟通。在教育高二的孩子时，我们要注重与孩子的沟通。要了解孩子的内心想法，听取孩子对家庭关系、长辈的看法，以便更好地指导孩子。同时，我们也要耐心、理性地与孩子沟通，让孩子明白自己的行为给父母、长辈带来了什么样的影响。

2、以身作则教育孩子。还是那句话“孩子身上的特征多来自与父母，家长是什么样，孩子就是什么样。”要想孩子聪明乖巧，家长就要给孩子建立好榜样，从自己的日常行为中给孩子做好表率，这样孩子才会有样学样，吸收到正确的教育法则，从而才能成长的更优秀。

孩子惯的不行怎么办

现在大部分家庭当中就只有一个孩子，家长对孩子都是捧在手心怕掉，含在口中怕化了的心理，对孩子惯的不行，就有可能导致他们变的越来越放肆，完全不顾及家长的感受，到处惹是生非。

孩子惯的不行怎么办

第一：做懒父母。没有不勤快的孩子，只有不懂懒惰的父母。试想下家里的大事小事都被父母全包了，孩子又哪来的机会动手？所以，家长们要学会适当的懒惰，这样既能让自己放松下还锻炼了孩子，何乐不为呢！

第二：父母不要太强势。很多父母的个性太过强势，做什么都是说一不二，凡事都要替孩子做主，根本不给孩子独立发挥的空间。导致孩子越发依赖父母，一旦离开父母就什么都不会做。所以，父母们我们要学会示弱，给孩子动手的机会，毕竟孩子是很乐意帮忙的。

第三：要舍得放手。孩子总有一天会长大，会步入社会一个人去打拼。所以，在孩子还没有步入社会之前，父母要学会放手，让孩子去锻炼、去实践、去适应社会。比如，让孩子学会洗衣服，整理自己的房间，甚至也可以让孩子帮忙做饭等等，从身边的小事情开始，锻炼孩子最基本的能力。

家长哪些行为会导致孩子惯的不行

1、特殊待遇：孩子在家长的地位高于一切。什么事情都以孩子为中心，所有的人都围着孩子转，这样很容易误导孩子的性格养成：认为自己就是全世界的中心，是所有人心目中的小太阳，久而久之，孩子被惯的不行，就会变得自私自利，缺乏同情心。

2、当面袒护：孩子做什么都没有错。在很多父母心中都认为，因为是孩子，所以他们做了任何错事都值得被原谅。于是在各种绝佳的教育机会中，总会有人出面袒护，说：“孩子还小”、“不懂事”、“谁小时候不是这么调皮”等等，殊不知，之所以出现熊孩子的根源在于家长从小对孩子的放纵溺爱。

3、轻易满足：对于孩子有求必应。孩子想要什么，大人就满足什么，就差搭个楼梯把天上的星星摘下来。这样娇惯出来的孩子往往不懂得珍惜，更不知何为吃苦，出社会很容易有挫败感。

4、生活懒散：包办孩子的一切。在生活中的无度无量的纵容，只会助长孩子的懒惰因子，逐渐丧失自己的生活能力以及对生活的激情。这样的孩子长大后必然缺乏上进心和好奇心，缺乏思考能力，做人得过且过即可。

家长怎么正确教育孩子

建立良好的沟通渠道。沟通是家庭教育的基石。父母需要与孩子建立起开放、诚实、和谐的沟通渠道。这种沟通不仅仅是关于学校和功课，更是关于感受、期望和问题。孩子需要感到自己在家庭中是被理解和尊重的，这样才能够更好地理解自己，也更愿意倾听父母的建议。

以榜样引导。父母是孩子最早的榜样，他们的行为举止直接影响到孩子的价值观和品格。在家庭教育中，父母应该时刻注意自己的行为，尽量做到言传身教。通过积极的榜样，孩子能够更容易地学会正确的行为和价值观，形成积极向上的人生观。

设定合理的期望和目标。父母在教育孩子时需要设定合理的期望和目标，过高的期望可能给孩子带来过大的压力，而过低的期望则可能使他们失去前进的动力。了解孩子的潜能和特长，制定适合他们发展的目标，帮助他们树立正确的人生观和职业观。