孩子叛逆期是什么原因造成的

造成孩子叛逆期的原因有很多，但大多数与家长不当的教育方式有关系，比如，家长的以暴制暴；或者一味的忽视，甚至喜欢拿孩子跟别人比较等等这都是，家长只有找对原因，才能对其进行引导。

孩子叛逆期是什么原因造成的

1、家长的忽视让孩子失望

有些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。由于想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，常常因为过度相信别人而受到欺骗。

2、对孩子专制粗暴

有些家长在教育孩子时信奉“不打不成材”，“棍棒底下出孝子”，认为对孩子要求严就是要体罚。当孩子做错了事或者达不到家长的要求时，就开始大发雷霆，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外。

事实上，这种做法是非常错误的，个性较温顺的孩子经常会屈服于父母的淫威，但同时也给孩子的心理造成了巨大的伤害，孩子会因此而变得胆小、懦弱和自卑。而一些个性较刚强的孩子则会在心里形成对父母的强烈不满，他们会与父母产生对立情绪，并不时地以反抗的形式来回应家长，最终导致逆反成性。

3、正常的心理发展

逆反心理是成长过程中的正常心理发展。孩子随着年龄增长、心理发展、自我意识形成，对事物有了自己的想法和看法，也就是有了自己的主见，不再盲从。

因此，他们会产生与成人不一样的意见，有时成人不理解会认为是逆反心理。另外，逆反心理的产生是因为在沟通的过程中，由于使用不恰当的沟通方式把自己的观点强加给对方，造成对方心理上的不舒服，进而产生逆反心理。

孩子叛逆期怎么教育

1、允许提问和产生分歧

倘若父母不让其子女有不同意见，仅仅因为他们认为自己总是正确的，这是控制过头的迹象，会让孩子紧闭心扉。一旦他们抵制家长的问题，独立思考的能力就会被随之压制。那么也就没有机会提出质疑或各抒己见，交流的可能性急剧下降，因此使孩子失去和你交流的愿望。

2、学会让步

如果孩子情绪很激动，那么建议家长不要和孩子硬碰硬，可以跟孩子说：“你现在的情绪不是很平静，我们等下再说”。千万不要因为孩子的情绪而激动，这样只能让你们的关系变的更差，我们需要给孩子一个缓和情绪的时间，也要塑造一个有力的榜样！

3、给孩子一些适当的自由和权利

孩子进入叛逆期后，非常渴望被外界认可，需要一些自由和权利。所以，父母可以稍微放松一下对孩子的控制。既然想被当做成年人对待，这时可以给他们一些做决定的权利，给他们一些想做什么就做什么的自由，不要太担心自己的错误，让他们适当地做出自己的选择。

初中孩子的学习方法

1、做对自己有价值的题

做题犹如读书，不是读的书越多的人越厉害，而是对一两本书钻的越透的人越厉害。而题海战术的目的，就是甄选出对自己有价值的题目。题海战术指的是一定数量的题目，不是更多、再多的题目。我们老师、学校重要之处，就在于此。所选的资料、所留的作业有没有价值。

2、先打好基础后灵活思维

学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是最基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，哪怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时，初中学生必须搞清楚它的内涵和外延，还要注意它同其他的概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题。

孩子心思重是什么原因造成

孩子的心思重是和他自身的生长环境是有着很大的关系的，作为家长要多去和孩子沟通，了解他们的内心想法，找到孩子心思重是什么原因造成的，从根本上去解决这一问题。

孩子心思重是什么原因造成

孩子心事重太敏感可能是因为他们对外界的情绪和环境变化特别敏感。首先，我们需要给予孩子足够的理解和支持，让他们感到被尊重和被听见。同时，可以通过情绪管理的教育和技巧培训，帮助孩子学会更好地处理情绪，并且养成积极乐观的心态。

此外，对于孩子心思重，建议家长和老师们多与孩子沟通，建立良好的家庭和校园氛围，让孩子感到安全和被关爱，从而减轻他们的敏感情绪。最后，如果情况严重，可以考虑咨询专业人士的帮助。

孩子心思重怎么教育

一、培养孩子的兴趣爱好：孩子的兴趣爱好是他们个性和天赋的表现，也是他们自信心的来源之一。当孩子在自己喜欢的领域中表现出色时，他们会感到自豪和自信，这种感觉会持续影响他们的成长过程。因此，家长应该鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并在他们表现出色时给予肯定和鼓励。

二、让孩子尝试新事物：孩子心思太重的原因之一是因为他们缺乏尝试新事物的勇气，害怕失败。因此，家长应该鼓励孩子尝试新事物，不要害怕失败。当孩子尝试新事物时，他们会慢慢地建立起自信心，也会发现自己的潜力和能力。

三、给孩子正确的评价和反馈：正确的评价和反馈可以帮助孩子建立自信心。家长应该在孩子取得进步时及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的成长和进步。但是，家长也应该在孩子犯错误时给予正确的反馈，让孩子知道自己的错误和不足之处，并鼓励他们继续努力。

孩子总是胡思乱想怎么办

指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

男孩子青春叛逆期是什么年龄段

不管是男孩子还是女孩子都会经历叛逆期阶段，在这个阶段孩子有可能会变得不听父母的意见，更加的渴望脱离父母的束缚，甚至有的时候还会为了一件小事，和家长大吵大闹，那么男孩子青春叛逆期是什么年龄段呢？

男孩子青春叛逆期是什么年龄段

叛逆期是指青少年感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

男孩叛逆期一般从10-12岁开始，叛逆的高峰年龄段是14岁，一般在16-20岁时候结束，至于具体几年是因人而异的。

男孩子青春叛逆期怎么沟通

1、尊重孩子。进入青春叛逆期的孩子，初步有剧烈的自我意识。对父母不再是盲目的依靠，而是充满了质疑和抵挡。只要尊重孩子，才能让孩子感到自己是被重视、被了解，令他放下警戒心理，有利于父母和他的沟通沟通。

2、留心说话的口气和方法。叛逆期男孩心境高低比较大，所以谈话必定要留心说话的口气和方法，学会察言观色，有时正话反说效果会更好。

3、恰当示弱。青春期的孩子比较活络，家长在沟通中应该操练自己的发觉才能。当感遭到关系紧张时要收敛而且想方法修正，青春期的孩子心境迸发时，不能硬来，家长能够适度示弱并进行安慰，等孩子心境缓和了，再继续评论有争议的论题。

男孩子青春叛逆期的表现

1、不服管教，好胜心强。青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

2、爱打游戏，不爱读书。这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

3、喜欢挑战权威，不服规则。处于青春叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

孩子叛逆期是什么意思

当孩子进入叛逆期后，有的家长会因为孩子逆反，感到不知所措，这样的话，很容易走进教育的误区。所以，家长要及时了解叛逆期对孩子的含义，从而制定针对性的引导措施。

孩子叛逆期是什么意思

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，是孩子成长的一个重要标志。其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。此时，为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。此阶段的孩子通常会以自我为中心，通过一些较为夸张的行为吸引大人的注意，以图得到关注。

他们对待任何事情，会愿意亲力亲为，不愿被家长指挥，希望得到尊重，成为独立个体。这个时候孩子的行为和想法都会有很大程度改变，不听话、爱发脾气、自我为中心，成了这个阶段的孩子多多少少都会有的通病。

因此，父母可以给孩子一些独立的空间，不要过于干涉孩子的生活和学习，平等的与孩子进行沟通，理解孩子。作为家长，对待孩子的成长一定要有耐心，更要学会尊重孩子。在孩子叛逆期家长要与孩子多进行沟通，但最好不要强制性管理。

孩子叛逆期怎么引导

1、正确引导

家长要清楚地认识到，孩子叛逆期是很正常的，不要过于担心，也不要过分放任，而是要多多关心孩子，多多了解孩子，多多沟通和理解孩子。同时，也要严格要求孩子，但不要用威胁、恐吓、惩罚等方式，而是要以爱的方式，用解释、指导、鼓励等方式，帮助孩子更好地认识自己，更好地把握自己。

2、有意识的尊重信任

树立边界感，给予孩子作为即将成年人理应获得的尊重、信任，尊重孩子的兴趣爱好、个人意愿等。尊重是信任的基础，打好基础，让孩子感受到我们家长的信任，同时做好信守承诺，言而有信，成为一个值得信赖且有担当的父母，更能增强我们与孩子之间信任的维系。

3、不抛弃、不放弃，给孩子最好的陪伴

很多家长在跟青春期孩子起冲突的时候，常常会说这些话“不听话，就自己滚”、“滚出去就别再回来了”。这可能只是家长气急时候的口不择言，但青春期的孩子很较真，你叫我滚，我就真的滚。

因此，当家长发现孩子真的叛逆出走，这个过程中真要出什么事，家长再来悔恨就晚了。所以，家长再怎么生气，也不要说出“滚”、“不要你了”的话。因为叛逆的孩子，其实越需要家长的陪伴。

孩子叛逆期结束的标志

1、变得懂事

孩子叛逆期结束之后，在生活中更加懂事，会常常帮助父母做一些力所能及的事情，像是一些闲暇时间为父母做好下班的饭菜，或是为父母买生日礼物等等，一些生活中比较细心的小事，孩子都会记得很清楚，这样也会让父母觉得更加暖心。

2、会自主学习

孩子懂得自主学习，理解学习的重要性，也更加愿意和父母交流自己的学习上的困难与生活中遇到的困难，对于一些不好的事情上也能寻求父母的解决方案，更懂得和父母进行沟通和交流。

孩子理解能力差是什么原因

孩子的理解能力差家长千万不要不当回事，不仅仅会影响到孩子的学习成绩，还会影响到孩子的正常生活，所以我们作为家长，应该帮助孩子多去表达自己，并且要去提高孩子的综合阅读能力。

孩子理解能力差是什么原因

1、基础知识不牢固：很多时候孩子对于知识的理解是很片面地停留于问题的表面，所以当问题变个花样出现时，孩子便不能够灵活应对。基础知识不牢靠让孩子不能够获得举一反三的能力。也就使得孩子在理解能力的表现上受到了影响。

2、缺乏专注力：在思考问题的时候，孩子需要保持集中的注意力，但是当孩子容易精力分散时，那么对于问题的理解就会有所偏差。在家长眼里看来孩子在认真思考，但是只有孩子自己知道他们是不是在走神。专注力不够，导致孩子在理解上差点儿意思。

3、缺乏好的学习习惯：对于低年级的孩子而言，学习习惯的培养是非常重要的，它远比让孩子学会一道数学题更加有意义。有习惯的支撑孩子在学习上更加得心应手。并且低年级的孩子对于学习还有一定的兴趣可言，这时候父母借此机会进行习惯培养将会很容易成功。

孩子理解能力差怎么办

家长提高自己的言语丰富度。家长创设的语言环境越好，孩子的语言发展就越好。假如家长和孩子的互动只局限于日常生活，那么孩子的语言发展就会慢慢停滞不前。所以，家长可以多给孩子讲故事，陪孩子一起阅读，不但可以扩充孩子的语言范围，还可以促进亲子关系。

注重并鼓励沟通交流。家长一定要注意，交流之门并不需要等到解锁语言才能打开。如果交流被封锁，语言不会是钥匙。只有在意识到自己思维里有不同于他人思维的有趣的东西时，人才会有交流的愿望。

找到孩子的优缺点，把缺点补全。在我们的日常生活当中，每一个孩子都有自己的优点自己的擅长，有的孩子音乐功课较好，有的孩子美术功底比较好。但是每个孩子都有自己的短板，有的孩子不愿意大声说话，有的孩子不愿意与朋友们一起玩耍，有的孩子不敢在人面前发言，家长们应该找到短板，深度挖掘。

及时与孩子分享感悟与理解。只有能说出来的东西，才是真正理解了的。父母不仅要引导孩子爱读书，不断输入，还要鼓励孩子勤思考、多输出，这样能持续训练孩子的思考能力和理解能力，最终提高孩子的阅读能力。

小学生理解能力差的表现

1、与孩子说几句话后，让其说出意思，基本上做不到。

2、孩子想表达一个意思，很难用句子清楚描述。

3、在模仿造句时，基本上不能独立完成。

4、和小伙伴在一起时，很少说话，只是看。

5、课堂上听课时虽然很认真，可是不愿意参加回答问题。

孩子叛逆期不听话有什么好方法

家庭教育是家长们在教育孩子的过程经常比较苦恼的问题，因为家长的教育方式对孩子的性格、行为甚至三观都有着很大的影响。所以，在孩子进入叛逆期之后，我们要选择合适的方法，对他不听话的叛逆行为以温柔的方法加以引导。

孩子叛逆期不听话有什么好方法

1、要承认自己有不如孩子的地方。承认在社会快速发展的今天我们的某些不适应甚至是落伍；承认我们在教育孩子不犯错、少犯错的同时我们也在不自觉的犯着错误。所以爸爸妈妈在孩子面前虚心一点，只会更加赢得孩子们的信任。现在的孩子接收新鲜事物的速度太快，能力太强。

2、学会正确的情感表达。有很多家长经常标榜自己：“我是刀子嘴豆腐心！打是亲骂是爱！我都是为了你好！”

家长们一定要注意，爱孩子要让孩子感受到才行啊，你的刀子嘴豆腐心，你的抱怨指责听到孩子的耳朵里全都是：“我做的不好，我做的不对！”

平常可以多和孩子表达一些爱的语言：你真是妈妈的骄傲！也可以跟孩子一起偶尔翻翻老相片，说说你刚刚得知孩子要降生到这个家庭，你感受到了什么好感觉。多陪着孩子聊聊他们刚出生时候的状态，都能快速拉近亲子之间的距离。

3、吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。

在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

孩子叛逆期不听话有什么表现

1、挑战规则

故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的带你是或手机，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时，否则就不学习等。

2、出现逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。

孩子叛逆期早恋怎么引导

一、建立规范，给孩子一些合理的建议和限制。不要完全放任孩子的恋爱行为，也不要强行干涉或者反对孩子的恋爱对象。

要根据孩子的年龄和情况，给他们一些适当的建议和限制，比如不要影响学习和生活，不要随意分手或者复合等。同时，也要尊重孩子的感情，不要轻易否定或者贬低他们的恋爱对象。

二、勿过度解读，正面疏导。我们都知道，处在青春叛逆期的孩子，异性的相互吸引是正常的一种心理和生理现象，不是什么十恶不赦的事。

所以一定要注意不要采用极端手段，说一些过分的话，比如“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言刺激孩子，这对于孩子的成长是非常不利的，这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

女孩子叛逆期什么时候结束

女孩子进入叛逆期后，不管是心理上还是生理上都在快速发展，这个时候他们对于身边的很多事物都带有强烈的批判性。所以，家长在引导孩子的时候，一定要注意方式方法。下面我们先来看一看，女孩子叛逆期什么时候才结束。

女孩子叛逆期什么时候结束

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。女孩叛逆期一般从10-12岁开始，叛逆的高峰年龄段是14岁，一般在16-20岁时候结束，因此女孩的叛逆期一般是6年左右，具体几年还是要看孩子的情况，以及家长对孩子的教育引导方式。

女孩叛反期会表现出对伙伴的强烈依赖，女孩子到青春期之后，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可她们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。

女孩子叛逆期怎么教育

1、换位思考。父母和孩子发生矛盾的原因之一是他们之间年龄差距很大，代沟很深。因此，家长一定要增强自己的同理心，凡事站在孩子的角度和立场上去思考，然后才能与孩子进行适当的沟通，平息孩子的逆反心理。

2、给予孩子更多的理解和包容。家长先不要否认孩子的行为，更不要对孩子动手，许多处于气头上的家长可能一时间没忍住动手打了孩子，殊不知，如果你动了手，孩子会越来越叛逆。每个人都需要自尊，孩子也不例外。设身处地的考虑孩子的想法，多试着去理解孩子，尊重和包容她，允许她有女生自己的小心思。

3、让孩子学会将心比心。家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。

4、不要大声骂孩子。叛逆期女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

女孩子早恋了家长怎么办

1、耐心引导。家长的沟通并不是简单的说教，说教只会使孩子产生厌烦情绪，真正的教育效果很小，需要结合身边一些其他的事情来引导孩子明白道理，真正知道爱情和喜欢与崇拜之间的区别，了解到这个阶段的恋爱是不成熟的。

2、丰富业余生活。家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力，另一方面也让她们在家中得到足够的情感满足。

青春叛逆期是什么年龄段

现在的孩子在青春期阶段都会表现出不愿意和父母交流的情况，但是对于自己的朋友却有说不完的话，但其实这是一种非常正常的现象，那么对于青春叛逆期是什么年龄段呢？家长该怎么教育孩子呢？

青春叛逆期是什么年龄段

在13-18的时候出现第三个叛逆期，也就是人们所说的青春期。通常认为的叛逆期就是青春期，这个阶段的孩子很不好管，是最最懵懂的时期，在很多事情中，他们都是，似懂非懂，可偏偏喜欢装的什么都懂似的，因为他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人。

青春叛逆期男孩教育方法

1、减少和孩子的争吵

青春发育期恰好是孩子反叛的情况下，叛逆期的男孩子，由于脾气较为直，因此性子很心浮气躁，他们感觉父母只能骂自身，其他任何东西都不容易说，因此一直和父母争吵，与父母反着来。实际上，青春发育期的男孩子工作压力很大的，学习上会出现非常大的工作压力，与此同时他们会感觉孤单，没人了解自身。父母对孩子一定要有宽容的心态，不必让自身的心态危害文化教育孩子，那样会让孩子反感父母，不愿和父母沟通交流。

2、不必对孩子有较大的成见

青春发育期的孩子反叛是很常规的，这时的男孩子争强好胜很强，这针对男孩子可以算得上一个好的品质。不必常常感觉孩子哪儿都不好，父母应当擅于发觉孩子叛逆期的一些好的品质，要有效的去应用这种好的品质，可以充分发挥一些主动的功效。

3、给孩子足够的自由

可以试着给叛逆期的男孩子独自一人出来闯一闯，父母不必过量的管束自个的孩子，让孩子有自己的一个人独处室内空间，去做好自己憧憬好长时间的事儿。假如碰到难题，父母可以和孩子说，但不可以每一次沟通交流，都以孩子的学业成绩为主导，那样会让孩子工作压力更高，之后不能和父母情感交流。针对孩子发生的一些难题，父母应以科学合理的方法和孩子沟通交流。

青春叛逆期女孩子如何教育引导

1、和孩子交流。青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。

2、不要大声骂孩子。女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们

3、适当满足她们。青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

青春叛逆期的孩子有什么样的表现

在孩子进入青春叛逆后，家长是可以从他们的日常行为上发现变化的。此时，家长要对孩子的逆反行为做分析，找出他们逆反的真正原因，为孩子提供正确的教育，帮助他们平稳度过这个时期。

青春叛逆期的孩子有什么样的表现

1、成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感。他们认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他，但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

2、冷漠性

青春叛逆期的孩子会出现冷漠性。对抗造成与父母关系恶化，对父母的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。这时，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情，软化。

3、逆反厌学

青春期孩子进入高中，大多学校管理比较严格。这时，有的孩子对严格的管教非常反感，自己的心性得不到释放，因而会产生厌学的心理。厌学心理并不鲜见，虽说因为逆反而厌学，但激发逆反的原因有很多，不能一概而论，作为家长也不要过于焦急，允许孩子出现厌学情绪，去抚平这种情绪，然后了解孩子厌学的真正原因，才能有的放矢。

4、会顶嘴

家长如果发现你的孩子以前很听话懂事，尤其是高中以后喜欢顶嘴不讲理，这次不要害怕，这可能是叛逆的青春。此时的孩子，有了自己独立的个性和思维方式，不再依赖父母和大人的看法，通过自己对世界的观察，衍生出自己的想法。虽然说无理取闹真的很头疼，但是这是青春期必须要过的一道坎，过了自然就好了。

青春叛逆期的孩子怎么教育

1、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况。繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾他们的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

2、正确引导

生活中孩子犯的小错误，只要家长及时引导就能很好的解决，切记，引导时要注意语气、表情等。虽然看似孩子长大成人了，可毕竟他还只是个孩子，心智并没有发育成熟，而且叛逆期也会让他变得更加敏感。

因此，父母对孩子的错误首先要表示理解，然后听听孩子的想法，再针对性的引导。千万不要采取直接否定、讽刺、挖苦式的教育，孩子心理反感的同时，根本听不进父母讲的大道理。要想孩子做个社交达人，父母一定要给孩子做一个正面的榜样，长大后的孩子就会用相同的方式去处理别人犯的错误。

青春期孩子叛逆的原因有哪些

1、孩子的自尊心受到伤害

随着青春期的到来，有些孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

另外，还有一些家长经常无视孩子的自尊心和心理承受能力，特别是孩子有了过失时，不是与他们一起分析错误，商量补救办法。而是责骂甚至殴打孩子，特别是在众人面前受到批评或者受了委屈，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

2、社会因素

媒体不恰当的引导也会导致青少年产生叛逆心理。比如一些视频或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为，这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象，从而导致他们出现叛逆行为。