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高二学生迷茫不想上学怎么办?很多家长认为高一和高三对于高考很重要,其实高二更是关键的一年,高二所学只是占占整个高中阶段的60%,由此可见如果这一时期出现迷茫或厌学,肯定会影响到高三的复习。当孩子出现迷茫的时候,家长一定要及时弄明白自己迷茫失去学习动力的根本原因是什么。基础差跟不上?家庭困难?为情?受打击?受诱惑?玩游戏……然后根据情况,及时的帮助孩子重回学习的正轨。
具体来说,高二学生迷茫不想上学怎么办,以下几点建议供家长参考:
1、冰冻三尺非一日之寒,了解孩子厌学的原因后,对症解决。
2、帮孩子确定一个目标,然后不断的去鼓励孩子,而不是打击孩子。
3、和孩子进行有效的沟通,尝试对孩子进行合理有效的劝说,帮助孩子提升对学习的兴趣,让孩子真正地了解到上学的重要性,解决孩子的厌学状况。
4、及时和在校老师进行沟通,关于高中孩子的学习情况上必须要了解透彻,从老师那里试图找出孩子不想上学的具体原因,再根据高中孩子的实际情况采取相应的办法进行解决。
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高二学生正处于叛逆期,非常桀骜不驯不服管教,当老师训斥他或者说教的时候,他可能会很不服气,出现顶嘴发生矛盾的情况。那么此时孩子就会对学习有抗拒的情绪,开始厌学不想上学,家长要做好长期引导的准备,因为高二的孩子都比较固执。
高二学生厌学不想上学了怎么办
一、舒缓孩子的压力积极与他沟通
高中这一阶段格外重要,学业繁忙导致孩子的心理压力也变得越来越大。所以家长的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告,可以换一种身份,先抛开孩子的学习问题,带着孩子去做一些他想做的事情,缓解压力。
千万不要让孩子对自己产生抵触心理,需要得到孩子的信赖,此时进行有分寸的劝告,是相当有用的。
二、帮孩子选择正确的学习方法
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说到厌学,人们最先想到的就是小孩子和初中生,总感觉能考上高中的孩子不应该再为他的学习操心了,怎么还会出现厌学情绪呢,高二学生不想上学了家长该怎么办呢?
高二学生不想上学了家长该怎么办
1、从思想上分析为什么要写作业,明确写作业的重要性和必要性。作业是课堂教学的延续,是对所学知识的检阅,通过写作业一方面可以检测自己对所学知识的掌握程度,是全部掌握了,还是有遗漏、有欠缺;另一方面可以对所学知识进行复习巩固,俗话说“眼过千遍,不如手过一遍”,通过写作业实际上是对所学知识的再认识和再加工,可以达到融会贯通,熟能生巧,举一反三。
2、学习方法上分析,学生可能认为自己对知识已经掌握了,没必要再写,这一点上一定要学生明白知识的获得,尤其是实验性的知识,一定要通过自己的亲力亲为,参与探究,感悟来获得,因为看到和听到的知识是需要动手才能真正转化为自己的知识,从而上升为能力和技巧。
3、学生学习态度上分析,学生可能厌学,应和学生沟通,了解学生的思想,找出问题的症结所在,现在是科技时代,没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人,可给学生树立学生的信心,树立学习的榜样,从而让学生明确学习的重要性,端正学生的学习态度。
4、引导学生通过写作业,获得老师和同学的表扬,也可培养学生的荣誉感和成就感,借以激发学生学习的积极性和主动性。
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高中的生活既有压力也非常的枯燥。很多孩子刚步入高中很想让自己从新开始,往往都是高一比较努力,高二就松懈下去。那么高二学生不想上学怎么办?
高二学生不想上学
首先,我们要找到孩子不上学的真正原因,每个人是不一样的,要想真正解决孩子的厌学问题,我们就要因人而异、因情况而异,首先必须找到问题的诱因及深层次原因,然后加以解决,如:当我们知道自己的孩子在学校里面遇到了刺激、挫折或是打击,我们就要帮助孩子分析其原因,为何会出现这样的情况,现在我们应该怎么去应对,帮助孩子出主意,和孩子一起去面对挫折和打击。
如果孩子是在学校人际关系出现了问题,我们就要帮助孩子来解决人际关系给孩子带来的困惑,传授孩子人际互动的技巧;如果是孩子在上课期间胡思乱想太多导致其注意力无法集中,我们就必须想办法帮孩子来做注意力训练;如果是因为中考、高考压力过大,无法放松导致的一种极度焦虑情绪产生,那么我们也要想尽一切办法来帮助孩子放松自己。
所以,处于高二阶段的孩子,作为家长应该多花精力和时间去关心孩子的身心健康,而当孩子出现厌学情况后,许多家长都会在寻找着孩子高二厌学怎么办这个问题的答案,对于这个问题,我们应该多给孩子一些理解和鼓励,多花一些精力去帮助孩子走出厌学的心理障碍,让孩子重新找回成功的自信心。
孩子高二厌学怎么办
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高二在高中起到承上启下的作用,也是非常重要的一年。孩子出现厌学肯定是有原因的,作为家长要先弄清楚原因,如果是老师的问题,建议换个学校,如果是自身原因,家长要好沟通,要告诉孩子读书的重要性,这时候切记责备或打骂孩子。
高二的学生不想上学怎么办
1、家长情绪要稳定,平和,多和孩子聊天,倾听孩子讲诉不想上学的原因以及孩子未来打算,并表态全力支持,以此取得孩子的信任。
2、帮助孩子建立正确的学习观。高中生除了要与别人竞争的意识之外,要学会多与自己竞争,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。总之,多积累一些愉悦的情绪,消散厌学的情绪。
3、培养孩子的学习兴趣。高二的学生不想上学是对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦。
4、培养孩子持久的学习毅力。高中生毕竟还不是成人,对学习的意义没有清晰的认识,不少学生的学习目的茫然,不能形成合乎情理的学习动机,因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。
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首先,你可以尝试与孩子沟通,了解他为什么不想上学。是因为学习压力大、人际关系不好还是其他原因?只有了解孩子的真实想法,你才能更好地帮助他。
六年级学生不想上学了怎么办
第一多,多鼓励孩子给孩子自信心!
如果孩子出现厌学的情况肯定是遭受了一些自信心方面的挫折,所以孩子变得讨厌学习。这个时候身为父母的我们应该多鼓励孩子,而不是责备孩子,让孩子感觉到自己被尊重被理解,而且还有一个背后的力量在支持着他。这个时候他就愿意去尝试自己讨厌的东西,进而慢慢去改变此时的现状。所以说一定要多鼓励孩子!你会得到意想不到的效果。
第二,多与孩子沟通交流,认真倾听!
作为父母的,我们一定要了解孩子内心的真实想法,这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友,交流一下他们最近的生活和学习情况,多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪,这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
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初二是学生最容易出现厌学、不想上学的阶段,这个时候也是孩子叛逆心理最严重的阶段,家长要多发掘孩子身上的优点和闪光点,平时要多鼓励孩子,这样才能更好的解决孩子的厌学。
初二学生不想上学家长该怎么办
1、找原因
如果初二孩子不愿意上学、感到不适应,家长一定要对他全部的日常生活进行仔细地观察。如果你的孩子拒绝学校生活,那就应该是他的生活出现了问题,因为对于初二学生来说学校就是最大的世界,拒绝学校意味着他的世界的某处发生了地壳变动。
2、培养初二孩子对学习的兴趣
可与初二孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。很多厌学的初二孩子,她们一无兴趣特长,二是上课注意力不集中,三是成绩差,有的沉迷一些不良行为习惯,如沉迷手机游戏、沉迷网络购物、沉迷聊天网络小说等行为。
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