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孩子偏科怎么办

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偏科是目前很多学生的现状,因为每个人的性格不一样,兴趣爱好也五花八门,学生会因为各种各样的因素导致偏科,那么孩子偏科怎么办?

1.激发孩子对“非优势学科”的兴趣

孩子在理科学习方面取得了成绩,而文科不足,此时可鼓励孩子:“你数学学得这么好,语文能不能也学得这么好呢?试试看。”家长平时也可和孩子分析某一篇课文的写作特点,甚至也可“请教”孩子一些语文方面的问题。许多孩子语文不好主要表现在写作不好,此时家长可鼓励孩子写日记,模仿一些名篇的布局、结构。购买一些文学名著,订阅一定数量的文学报刊、杂志,鼓励孩子向报社、杂志社投稿,参加一些写作比赛,逐渐提高孩子学习语文的兴趣。

2.要根据学校的课程表来定计划

每天在学校里,老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候,要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么,晚上就复习什么。如果白天有大课,晚上可以考虑少复习一些(当然,作业还是应该尽量完成的)。同样,如果晚上某一门功课的作业很多,也可以少看这门功课。

3.多鼓励孩子

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偏科问题一直都是困扰家长和孩子的一大难题,那么为什么孩子会出现偏科的问题呢?孩子偏科数学不好怎么办呢?

孩子偏科数学不好怎么办

偏科这一问题并不是不可以解决的,那么从家长这一方面该如何帮助孩子解决这一问题呢?如果你的孩子不喜欢数学,你首先要培养他对数学学习的兴趣,带着他们了解生活中的数学,让孩子发现数学知识是无处不在的,学好数学可以解决很多难题。

例如带孩子去超市时让他们帮忙算账或者让孩子管理家里的账务支出,让他们发现生活中数学的乐趣,下一步再带着他们去做练习题,预习温习功课就会事半功倍了。常有人说兴趣是最好的老师,那么培养孩子的兴趣并不是难事,孩子们往往因为不喜欢了就放弃了,这时家长要马上站出来肯定孩子,帮他们重新找到兴趣,陪他们学好数学。

这里我重点强调一个“陪”字。如果孩子在很茫然的情况下自己做练习题,一定会决定无趣,那么家长可以陪孩子一起做,以比赛的方式激励孩子前进。

当然,偏科数学的原有有很多种,有的孩子基础知识不扎实,家长可以带这孩子从小题练起,稳住稳打。如果有点孩子马马虎虎,出现会做题算不准结果,就要多做各种计算题,打败小马虎。

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兴趣是最好的老师,比如记忆生字时可以让孩子观察生字的构成,是用加一加、换偏旁、减一减的方法来记忆。而不是要求孩子机械重复地抄写生字,适当地抄写可以帮助孩子记忆。

孩子偏科语文学不好的一个重要原因是:看书少。看课外书可以让孩子获得丰富的课外知识,对于孩子写作文很有帮助,收集丰富的知识,自己肚子里有料就不怕写作文了。看课外书对于提高学生的阅读理解也很有帮助。

孩子偏科语文不好怎么办

1.调整偏科心态

有偏科现象的同学往往一见到那门科目,就头脑发胀,感到紧张与害怕,开始逃避,脑中容易浮现自己失败的场景,这些都是要避免的。爱迪生曾说过:“去做害怕的事情,害怕自然就会消失了。”只要你去面对了,你就已经向成功迈进了,所以,如果你想改变自己的偏科现象,先要调整好自己害怕与逃避的心态,勇敢地去面对它!你可以为自己制定一个计划,但要注意这个计划要量力而行,开始迈小步,后来迈大步。

2.增强学生学习语文的兴趣

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对于英语偏科的孩子,首先要多去沟通他对英语的看法和对老师的看法,引导孩子对英语产生兴趣和建立自信。其次,无论感不感兴趣,熟记单词是必须的。最后,找到适合自己的学习方式,特别是阅读理解和写作。

孩子偏科英语太差怎么办

孩子偏科确实是个头疼的问题,这个一定需要家长的关心,耐心。我儿子读初一的时候,其它学科都算可以,就英语越来越差,他自己也很着急,课也补了也没有多大效果,而且还非常抗拒补课,后来我和他沟通,他说不是自己不想学好,就是学不进去,越来越讨厌上英语课。

再后来初二上学期我就专职在家,他放学其它作业做完后,我就和他趣味性的练习听写,默写,背诵,积极的鼓励他,慢慢的他也发现其实并没有那么难学,也不讨厌英语课了,自然英语成绩提高很多,越进步就越对自己有信心,后来自己自觉的做好预习,复习,大声的背诵,老师都表扬他的快速进步。

所以发现孩子偏科严重一定要及时补救,因为他们会对自己的偏科越来越没信心,一定要让他们找回信心,提高兴趣,否则会越走越远,当然这需要我们家长的陪伴,但是为了孩子的长远考虑,是要有取舍的,即使工作再重要也要先优先考虑好孩子的成长。

初中孩子英语偏科有什么补救措施

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孩子之所以偏科,主要原因还是缺乏学习兴趣。家长发现孩子对某个学科缺乏兴趣的话,一定要注意激发孩子的学习兴趣。只有孩子喜欢学了,才能进步和提高。

如果对于某个学科没有兴趣的话,肯定也学不好。有句话叫做:兴趣是最好的老师。对于孩子学习来说,这句话也是适用的。孩子如果偏科严重的话,大部分原因是对这门学科没什么兴趣。所以,家长想要提高孩子的学习成绩的话,就要想办法激发孩子的学习兴趣。

孩子偏科严重怎么办?具体做法如下:

1、父母不必太担心其实孩子偏科,至少说明孩子的智商和学习兴趣并没有丧失,只是对不喜欢的学科不愿努力罢了。至少比完全不爱学习的孩子强很多,因此父母不必太焦虑,只要用对方法,孩子就会改进的。

2、听听孩子的想法偏科的孩子其实很聪明,他们对事情都有自己独到的见解。可以听听孩子们的心声,听下孩子说说偏科的原因。

3、语重心长的交谈听完孩子的想法,无论他的大道理讲的多好。都要语重心长的告诉孩子,在还没有考上大学前,偏科是会影响你找个好的大学校,将来你偏科的这一项又怎能得到发挥呢?

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家长是孩子的第一任老师,这个需要家长的引导,家长不去玩,去看书,多花时间陪孩子做一些有趣的事情,这样孩子在兴趣方面会更加广泛,不会沉迷于手机,带孩子去生活中走一走,去动物园带他认识动物,更加实际的进行教学,而不是执着于书本,孩子就像一颗小树苗,需要家长的不断修正。

孩子玩手机成瘾怎么办才能给他戒掉

首先,您应该抽出时间多陪陪孩子,陪孩子去去参加一些亲子活动,类似一起去玩真人吃鸡游戏,密室脱逃等等。

其次,您可以尝试让孩子做一些比较有趣的家务,例如在网上搜一些枣花馒头的做法,跟孩子一起做枣花馒头。

再然后,如果条件允许,给孩子买一些难度适中,玩起来有成就感的玩具,例如乐高,磁铁积木,沙盘和小兵人儿等等。

最后,可以带孩子见识一下一些体育运动相关的爱好班。例如男孩可以报足球,篮球,乒乓球。女孩可以报舞蹈,声乐等,钢琴就算了,除非孩子见了之后发现真的喜欢。

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家长应该冷静下来,不要跟他有正面的冲突,这个时候应该学会去安抚他,你可以张开怀抱抱着他,然后给他鼓励,给他信心安慰一下她。等冷静下来之后,你可以跟他将心比心的谈一谈,就问题论事,将问题进行一个解决,再告诉他,你心中的想法。

孩子15岁了情绪化严重怎么办

建立良好的沟通渠道

家长应该成为孩子愿意倾诉的对象。这意味着家长需要耐心倾听孩子的想法和感受,而不是急于批评或指责。通过开放和非评判性的对话,家长可以帮助孩子理解和表达自己的情绪。

提供稳定和安全的家庭环境

一个稳定和安全的家庭环境可以为孩子提供必要的情感支持。家长应该尽量保持家庭生活的规律性,比如固定的用餐时间和就寝时间,这有助于孩子感到安全和被爱。

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