孩子上学不开窍是何原因

不知道咱家孩子处于哪个年龄阶段，如果是小学的话谈不上开窍，既使是认真的孩子大多也只是听话而已，身心发育发展阶段所限，家长也不要要求孩子能一下变天才，如果是初中阶段，那就是自身的主观原因，那孩子上学不开窍是何原因？

第一可能是孩子对于这门学科并没有足够兴趣。我们一直在说兴趣是最好的老师，如果孩子对哪一门课感兴趣，在时间的分配上就会更倾向于这一科，长时间的学习必然会产生成果。比如你是班主任，那您跟孩子接触的时间会更多，你的班级的孩子在你的科目上成绩一定会更为突出。

所以所谓的上学不开窍其实是不愿投入足够多个精力，帮助孩子产生兴趣很重要。家长需要做的就是培养孩子的学习兴趣。学习兴趣提上来了，孩子就会有积极主动性，那上学自然就开窍了。

第二不开窍可能是由于思维习惯的不同所导致的。我们很多人在孩子时代会存在偏科的情况。每一门科目对于思维方式的要求是有所不同的，之所以偏科就是由于思维方式上差异所导致的。

缺少哪方面的思维方式就会在哪一门学科上有所体现，而我们学习的目的之一就是培养孩子的思维方式，所以可以更为强调思维的培养。

第三学习方法不对也会导致孩子上学不开窍。学习方式的指导也很重要。有些孩子可能学习方式方法不对，导致学习效率低，对知识理解就会不全面，难以掌握。老师可以指导他们建立一套适合自己的学习方法。

理解你的焦急和焦虑。孩子上一年级了，上学不开窍什么也不会，家长当然着急。同时，孩子班上的一些孩子可能提前学了小学的课程，什么都会。一个什么都不会，一个什么都会，一对比，差距就出来了，不少家长心里就慌了，焦虑情绪滋生。

毕竟，不想自己的孩子输在起跑线上，是天下父母的共同愿望。但是家长焦急的同时也要考虑到孩子才 一年级，也就是6、7岁的年级，不开窍难道不是很正常的吗？如果谁家孩子一年级学习就跟开了挂一样，那就是天才了。

所以家长首先注意切不可把自己的焦虑情绪迁移到孩子身上，孩子目前只是处于一年级，最需要的是父母的鼓励，毕竟孩子什么也不会不开窍，心里压力已经够大的了，如果父母再不停地指责，不停地抱怨，只能让孩子对学习越来越厌恶，对作业越来越恐惧，对学校生活失去兴趣。

然后及时跟学校老师尤其是班主任深入沟通交通，寻求老师的建议和帮助。如果是孩子学习能力，学习习惯和学习方法的问题，就要听听老师的建议了，毕竟老师的建议还是比较专业的，看看可能采取什么有针对性的措施，提高孩子的学习效率和效果。

其次如果咱家孩子一年级每天作业也都能完成，上课也都认真听讲还是成绩不好，那就好好找找原因吧。有不少孩子做事磨蹭，跟做作业的习惯和写字速度有很大关系。

现在有不少孩子在幼儿园开始培养学习习惯，开始练习写字了，虽然我不赞成拔苗助长式的教育，但在上学之前学会写一些字，我觉得还是很有必要的，会写字，且速度还比较快，孩子真正上学后，就没有那么累。

数学的学习不是一件简单的事情，这需要孩子有较强的逻辑思维能力和计算能力，但是我们不得不承认在这方面，人与人之间是有差距的，索幸这是可以锻炼的，所以当12岁孩子数学不开窍时，家长不要着急，鼓励引导孩子，相信他们一定可以完成蜕变的。

12岁孩子数学不开窍怎么办

1、督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

2、在学生较好地掌握了一般方法后，要注意诱导学生离开原有思维轨道，从多方面思考问题，进行思维变通。当学生思维闭塞时，家长要善于调度原型帮助学生接通与有关旧知识和解题经验的联系，作出转换、假设、化归、逆反等变通，产生多种解决问题的设想。

3、在书上做简单的笔记，在看完窗口内容后，把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处；其次，可以做摘录笔记，就是预习后，在笔记本上摘抄并在课本上划出重点概念、公式等等，以加深对重要知识的记忆、理解，并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处，不明白的地方作为上课学习的重点，这样才能有目的，有针对性地听课。

4、数学题很多，做到不盲目刷题，一定要多刷自己不会的题型，比如，孩子做一套题，也可以跳着做，只做自己不太会的题。做不太会的题，并且多找几道同类题进行练习，做多了方法也就摸透了。

孩子的学习一直都是家长们十分关注的问题，也都希望孩子能够取得一个优秀的成绩，但是有些家长总是抱怨自家的孩子上学不开窍，什么都学不会一样，给孩子报名补习班也没有很明显的变化，这就说明孩子没有掌握住方法，死记硬背的学习方式是很难提高的。

小孩上学不开窍怎么办

1、当孩子有自己独特思想的时候，在大的原则下，尽量让孩子拿主意，碰到事情时，说自己需要孩子的帮助，让孩子来帮你，这样可以锻炼孩子的主动意识和责任感。孩子碰到事情会去想办法解决，会去深入思考，生活如此，学习也是如此。

2、对于低年级的孩子来说，最重要的事情是激发孩子的学习兴趣，而如果是孩子“不开窍”，家长对于孩子的成绩特别焦虑，反而会影响到孩子对学习的积极性。家长首先要看到孩子之间的个体差异性，也要明白每个孩子发展规律是不一样的。

3、家长给孩子辅导功课之前要做好心理准备，不断告诫自己不可以失去耐心，如果感觉自己控制不住情绪了，就暂时走开，让孩子先做其他题目，等自己的情绪平复以后，再对孩子进行辅导。

4、孩子的独立也是开窍的重要基础。很多家长总是包办太多，因为无法真正信任孩子能行，最后让孩子失去了锻炼自己不断成长学习的机会。培养孩子的独立性，让他们尝试叠被子，整理书包干各种家务，坚持锻炼身体。

孩子不想去上学的原因可能有很多。可能是因为孩子对学校环境或教学内容不感兴趣，觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。也可能是因为孩子在学校中遇到了不愉快的经历，导致他们对学校产生了负面情绪。

不想上学的孩子的原因

1、孩子本能。根据马斯诺需求金字塔原理，人有五个层次需求，生理、安全、社交、尊重、自我实现，在低级别需求满足后，才会奢谈更高需求的满足。比如生理需求不满足，就不会考虑安全，所以有虎口夺食，鸟为食亡等成语。

有的孩子年龄较小，接触外界不多，本能因为校园纪律产生生理担忧，因为校园霸凌产生安全担忧，因为失去了家中的主角光环，同样也会有社交、尊重需求的焦虑。

2、学业压力。人的一生始终在三个圈内转换：舒适区、学习区、焦虑区。舒适区代表个人能胜任外界压力；学习区代表个人通过改造自己适应外界压力；焦虑区代表个人难以胜任外界压力。

孩子的学业压力让他进入了焦虑区，就会自然产生抵触情绪。人同此理，有的成人也会一样拒绝焦虑区，比如领导让您参加一个演讲，一场辩论，一次主持，如果没有任何物质精神奖励，这些活动又在您的能力范围之外，你是否也会不愿意呢？

孩子不想上学的原因有很多，比如学习成绩一般，无法从学习上获得成就感，也可能是因为在学校被老师批评，和同学相处不好，都有可能导致孩子的厌学情绪。

孩子不想上学是什么原因

1、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

对学校老师教的知识不感兴趣。基础知识都是枯燥乏味的，如果任课老师的上课风格不能让孩子喜欢，有些听凭自己喜好的孩子就会对那门课产生排斥。上到这门课时会故意不去听，哪怕内容都是自己能听懂的，也会刻意想点别的。

2、小孩缺乏学习兴趣

可以和孩子好好沟通，让孩子说出原因，然后家长一定要正确引导孩子，让他知道学习的重要性。父母应该做到言传身教，不能对孩子实施语言和身体上的攻击，不要总是抱怨、责骂，这样不仅解决不了问题，还可能会激化矛盾，作为父母，我们要善于倾听孩子的心里话，多换位思考。

孩子辍学不肯上学如何挽救

第一步就是倾听，倾听孩子内心的感受或者是在学习和生活中遇到的困难。在倾听的过程中，家长不能动辄就大发雷霆，甚至骂一声“不争气的兔崽子”，抓起手边的东西砸向孩子。而是要站到孩子的立场上，理解孩子内心的感受，让孩子感受到父母其实是关心他的，是热爱他，是理解他的。

第二步是要听孩子下一步的打算。多数“逃学”的孩子对于逃学后的“怎么办”并没有一个明确的打算，这种孩子的情况相对单纯。他们选择“逃避”，仅仅是因为“不适应”、“不舒服”学习生活，并没有考虑过未来的日子。

其次，还有一些孩子选择“逃学”是经过了深思熟虑的，他们往往有自己逃学后的具体打算，家长对待这种孩子的策略就需要因人而异了。如果是初中的孩子，那要无条件地说服孩子必须回到学校去。因为父母是负有法律责任的。如果是高中阶段的孩子，孩子确实不适应学习，去意已决，并且有自己的未来规划，家长也可以选择尊重孩子的意见，但要注意将孩子引入正确的道路，避免误入歧途。

第三步是，如果孩子同意了重返学校，家长不要以为云散风清、万事大吉了。因为导致孩子“逃学”的根本原因并没有消失。所以家长要努力帮助孩子搬掉前进路上的这块“绊脚石”。如果“石头”很多，那至少要搬掉最主要的“石头”。