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现在的我们如果没有了手机,会发生什么?我们将会寸步难行,手机关系到我们生活中的方方面面,无论干什么都需要用到手机。对于孩子来说,当他们到了一定阶段之后,就会需要手机,那么孩子该不该有手机呢?
孩子该不该有手机
这个问题取决于很多方面,比如孩子离家远不远,如果孩子离家远,一周回来一次,那么很有必要配一个手机。但是不用买新的,只需要把父母换下来的旧手机给孩子使用就好了,能和孩子保持联系就行了。
还有取决于孩子的年纪,如果孩子上了高中,那么还是有必要配手机的,毕竟高中有很多班里的事宜要在班群里通知。初中小学的话就没有必要了,一般都会有家长群,老师也会在家长群通知事情。而且小学初中孩子最没有自制力,很容易沉迷游戏,更不能给他们配手机。
家长们如何教育孩子玩手机呢
1、家长要以身作则
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现在处于科技发达的阶段,网络以及普遍到全球,所以的信息都是通过网络来获得。而且手机这种电子产品已经是家家户户每个人的出门必需品,对于初二的孩子来说,家长不可能完全杜绝孩子使用手机,但是手机又是一把双刃剑,也给孩子带来了很多的危害。
初二孩子该不该有手机
初二的孩子应该有自己的手机。可能大部分家长会觉得孩子有了自己的手机,就会沉浸在手机游戏、网络直播、网络小说等中无法自拔,严重影响学习和身心健康。
但是在现在的社会环境下,如果家长孩子没有自己的手机,可能就会到同学朋友家去玩,也有可能不吃饭偷偷攒钱买手机。甚至还会因为家长管控严格而产生极深的执念,只要有机会玩,就会停不下来导致对手机痴迷的现象。
但是手机使用过度,不仅是孩子的学习还是身体的健康都是会有影响的,所以,家长要正确引导孩子使用手机。而且初中的孩子自制能力还是很差的,家长要合理管控好孩子使用手机。可以不禁止,但是需要家长制定时间规定,让孩子严格遵守规定来使用手机,并且禁止让他把手机带到学校去。
长时间沉迷手机有哪些危害
09-22 阅读全文>
手机是把双刃剑,用好了可以帮助孩子查阅资料,提高学习成绩;用不了孩子的精力就会被手机吸引走,长久以来孩子的学习就会受到严重的影响。因此有些家长会有这样的疑问:13岁的孩子该不该有手机?
13岁的孩子该不该有手机
13岁的孩子一般不该有手机。13岁孩子还是处在发育阶段,长时间带手机、玩手机,会影响孩子的健康成长!还会影响孩子的学习成绩!
为什么13岁的孩子不该有手机
1.孩子没有金钱观念
由于很多手机游戏以及网络直播采用“连环套”的形式吸引用户充值消费,而孩子缺乏对金钱的概念,很多家长辛苦赚来的钱被孩子充游戏、打赏网络主播的新闻常见于报端
05-25 阅读全文>
初中不该给孩子买手机。初中的孩子并没有一个很好的抵抗外界诱惑的自制性,手机中同样存在很多对孩子的诱惑点,给孩子买手机无异于给孩子放了一个诱惑源,孩子会上瘾。
初中该不该给孩子买手机
买手机的问题,没有一个简单的答案,因为这涉及到家长的一些决策和观点,以及孩子的具体情况。
以下是一些需要考虑的因素:
家长是否认为手机会对孩子产生负面影响,比如上瘾、导致学习成绩下降等。
家长是否担心孩子的安全和隐私受到威胁,因为手机可能会成为黑客攻击的目标。
12-12 阅读全文>
小孩才初中,配手机还是早了点。手机对于初中学生的影响,可以说是弊大于利。孩子有了手机,学习肯定会分心。
初中到底该不该给孩子手机
不要配。
1、初中的孩子还是未成年人,没有自制力,玩游戏会上瘾,控制不了自己,耽误学习时间,把心思放在手机上,没心思学习。
2、初中学生是未成年人,没有形成成人正确的世界观和人生观,手机上有很多不正确的言论行为,不正确的思想,影响孩子正确的人生观价值观世界观的行成。
3、初中生有手机了,会用手机搜索学习作业的答案,久而久之,养成习惯,不去思考问题,全靠手机来寻找答案,帮助解决,养成不积极主动的惰性,依赖性。这样对孩子的成长不利。
12-11 阅读全文>
我觉得现在的学生不应该带手机,太影响孩子的正常学习了。毕竟现在的手机功能太多了,对于学生来说,游戏,小说……诱惑太大了,学生毕竟是学生他们不能太好的去克制自己,带上手机,更不能安心学习了。
学生该不该有手机
个人认为大学之前的学生不应该配备手机,观点如下:
一、如今手机是高科技产物,在网络世界无所不能,而网络世界里有健康的也有不健康的信息,可以帮助学习也可用来作弊,比如有的学生经常通过手机查找作业答案抄袭,微信找同学发作业抄袭等等,久而久之形成不良学习习惯;同时手机可以玩网络游戏学生克制能力差很容易网络游戏成瘾。
二、手机网络中不乏欺诈行为,中小学生判断能力有限容易上当。
三、手机的品牌型号繁多,同学之间容易形成攀比亦可养成爱慕虚荣等不良嗜好更有甚者因此误入歧途。
12-07 阅读全文>
最好不要有,小学生自制力比较差,长时间的看手机会严重影响视力,对眼睛造成伤害。有的孩子在手机上下载一些游戏,经常沉迷其中,不能自拔,不仅影响睡眠也会影响学习,成绩下滑视力下降。
小学生该不该有手机
这个问题应该会让无数孩子家长陷入两难境地,不给孩子配手机担心与孩子联系不方便,给孩子配手机又怕影响孩子身心健康和学习成绩。
如果非要给出一个肯定答案,我个人认为小学四年级之后可以考虑给孩子配手机,理由有四:
其一,小学四年级以前,孩子自控能力有限。从儿童心理学角度来说,十岁以前的孩子认知力,思考力,控制力都处在自我学习形成阶段,这个阶段孩子主要依靠好奇心和想象力认识身边事物,思考力属于内化模式,即依靠感受来判断问题。因此,孩子在好奇心驱使下是无法依靠意志来控制自己行为,基本上完全通过感受来支配自己行动。
其二,在孩子十岁之前,引导孩子认识手机。智能移动手机的诞生不仅颠覆了传统移动手机功能,更使得手机成为了继阳光、空气、水之后现代人必须品,在当下我们出门可以不带钱包但必须要拿手机,所以手机存在的必要性和重要性不言而喻。那我们就应该在孩子十岁之前,循序渐进引导孩子认识手机。
12-05 阅读全文>
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