初二的孩子怎样引导

初二的孩子正处于青春叛逆期阶段，这个年纪的孩子比较渴望自由，当家长过于束缚孩子的行为时，孩子就会变的叛逆不听话，和家长顶嘴是常有的事，那么作为家长，初二的孩子怎样引导呢？

初二的孩子怎样引导

1、尊重孩子的人格

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

相反，有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足，结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质，甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

2、不要总把眼光盯在分数

鼓励他出去交朋友，经常和他聊天，带他出门旅游，旅游途中就能认识陌生人，处得来的就多聊聊，心情能放得开，慢慢打开心扉，性格就活泼了。

当孩子没有朋友时父母该怎样引导

1、了解孩子没有朋友的原因

先对孩子的个性特点有了解之后再去做有针对性的引导。比如，有的孩子比较好静不好动、有些内敛、不太善于主动去和别的小朋友交往。

父母了解和观察到这一现象，可以从身边做起，帮助和鼓励孩子多融入一些群体环境，像是小区的小朋友们一起玩耍、去看一些表演、去公园等，让孩子体会到交往的乐趣，在这些互动中也可以增强人际交往的能力。

2、教给孩子与小朋友交往的方法

家长需要倾听孩子的想法和感受，了解他们在大学的生活和学习中遇到的问题和挑战。同时，家长也可以分享自己的经验和建议，帮助孩子更好地适应大学生活。

孩子上大学了父母怎样沟通引导

1、首先，你应该把孩子当成成年人来对待。孩子已经成年了，不再是小孩子了，我们不能再以小孩子的目光来对待他们，首先让他们和我们站在同一个层面。

2、和孩子交朋友。朋友之间无话不谈，朋友是父母和孩子交流中最容易扮演的角色，和孩子常沟通，聊聊家庭琐事，关心关心他的学校生活。

3、试着做一个倾听者。孩子在成长和学习过程中肯定会遇到许许多多的开心或者不开心的事情，当他们给你们倾诉时，试着融入他们，当他们开心时，你陪他们笑，当他们不开心时，安慰安慰他们，当他们失败时，鼓励鼓励他们，当他们成功时，和他们一起分享喜悦。

4、试着融入他们的小世界。俗话说三年一个代沟，试想我们和孩子之间相差多少个三年，存在多少个代沟。我们的价值观，金钱观等都和他们不一样。暂时放下这些，看孩子喜欢看的电视剧（虽然你并不喜欢），陪孩子一起旅游，陪孩子聊你认为无聊但孩喜欢的的泡沫剧等等，这样慢慢你们之间就会有越来越多的话题，孩子也会真正地把你当朋友。

孩子说讨厌父母应该是教育不到位，也有可能父母管制太严，所以视情况而定。要找到具体原因，如果是父母的错，父母就要加以调整，如果是孩子的错，父母可以让孩子比较能接受的人来加以引导。

孩子说讨厌父母该怎样引导

1、多沟通，想要解决孩子讨厌父母的问题，也应该注意和孩子进行良好的沟通，和孩子做朋友，毕竟每一个孩子也有自己独立的思想，如果教育方法不正确，太过偏激或者用比较居高临下的方式教育孩子，那么肯定有逆反心理，对父母也喜欢不起来。

2、处理好亲子之间的关系，许多父母会因为无法容忍孩子的行为，对孩子进行更为严厉的要求和惩罚，这就使得亲子之间的关系变得十分糟糕，父母和孩子之间找不到一个正确的相处方式。

所以父母在教育孩子时要注意自己的语言和行为不要太过激进，不要因为激烈的语言容易与孩子发生争吵，此时争吵容易造成亲子关系的破裂，给孩子内心留下阴影。

3、正确的表达自己的情感，有一些家长对孩子比较放纵溺爱，而有一些家长又非常容易暴躁，喜欢打骂孩子，这都是比较极端的做法。

这个阶段最突出的其实就是孩子的自我意识在形成，只不过在形成的过程中会有这种现象，家长要抓住本质，那就是要了解孩子的性格，才能去明白孩子的自我意识。

初二孩子叛逆厌学难沟通如何引导

初中生叛逆期不想上学，不能一味向初中生施加压力。需要积极引导初中生，多与初中生沟通，要走进初中生的内心世界、开导初中生。

初中生叛逆期不想上学，主要是青春期的逆反心理导致，在日常生活中需要多关心初中生，多与初中生进行交流，在交流的时候家长一定要稳定情绪，不要带有负面情绪教育初中生，在沟通时应该保持冷静，不建议言语过激，否则就可能起到相反的作用。

另外还要学会尊重初中生，不要老是盯着初中生的弱点，不要将初中生的弱点去和别人家初中生的优点相比较，家长要尽量多发现初中生的优点，多鼓励初中生。

在鼓励初中生的同时，尽量不要涉及初中生学习成绩等相关话题，否则就会让初中生的心理压力更大。

孩子到了青春期，学习能力增强，但是学习难度也随之增大。叛逆期孩子厌学是一种正常现象，学生和家长应该寻找更好的学习方法，以提高学生对学习的积极性和兴趣，减少孩子厌学的情况。只有了解了原因才能有效解决问题，才能真正的帮助孩子渡过这一阶段。

叛逆期孩子不上学怎样去引导

1、了解孩子不想上学的原因。当叛逆期的孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

2、跟孩子耐心沟通。父母是孩子第一位的交流对象，我们一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话，这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因，积极地解决问题。

3、倾听孩子的声音，带孩子放松。等孩子情绪平复以后，愿意和家长倾诉了，我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子进行有效的亲子沟通。如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大，等到周末的时候让孩子放松一下，听听音乐，打会游戏，出去接触大自然，或者运动一下，帮助孩子劳逸结合。

4、孩子不上学肯定有一些心理深层次的原因。可能是父母家庭关系不和睦，出现问题，敏感孩子觉察到了闹脾气，或者孩子在学校与同学相处不好等等不一而足，这个需要好好反思和思考，可以询问老师同学，也可以父母自我思考反思过去的行为。

叛逆厌学是初二的孩子非常容易出现的问题，一方面他们这个时期正处在叛逆期，心理变化非常大；另一方面初二的学习难度忽然增高。所以，当初二的孩子出现叛逆厌学的行为时，家长一定不要进行打骂，以免给孩子造成更严重的伤害和心理负担。

初二的孩子叛逆厌学怎么引导

给予初二的孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成叛逆厌学的行为。

家长要建立良好的家庭氛围

家庭是孩子成长的第一课堂，一个和睦、温馨的家庭环境对孩子的成长非常重要。在家庭中，我们要给予孩子足够的关爱和支持，建立亲密的亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和安全。在这样的家庭氛围中，孩子会更容易建立起对学习的信心和兴趣。