家长如何科学育儿

孩子所接受的教育会直接影响到孩子的性格和行为方式，甚至对孩子的未来都会造成一定程度的影响，所以想要孩子成为一名优秀的人，作为家长就要学习科学育儿的方法，从小培养孩子良好的习惯和品德，帮助孩子健康的成长。

家长如何科学育儿

1、家长总是对孩子进行束缚，把孩子留在身边，总是感觉他还太小，自己太危险。但是这样确束缚了孩子自己的思想，让孩子的潜能藏的更深，更难开发出来。家长应该让孩子尝试自己做一些力所能及的事情，把孩子的潜能开发出来。

2、孩子自主意识也会随着成长而增长，所以有时候他会表现出独当一面，虽然会把事情弄得一团糟，但作为家长的我们最好不要打击他的兴致，而要信任、鼓励他，给他学习的机会，让他学会“长大”。

3、安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己呆在安全的房间里。孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场，即便他看不见您，他心里也会知道您在那里。对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。

4、不管是学习中还是做生活之中的事，如果孩子没有做好，家长不宜惩罚孩子，而应给予鼓励，孩子在家长的鼓励和引导下把事情做好。在这样的家庭环境下成长起来的孩子，面对自己的错误不会逃避，会不屈不挠，并总结错误。

孩子在学习时，碰到最大的问题就是没有自主学习的能力，时刻需要家长和老师的督促，不能自觉的听讲或者写作业，依赖性很大。对于这样的孩子，家长要及时的进行引导，帮助他养成自主学习的好习惯。那么家长如何科学引导孩子自主学习呢？

家长如何科学引导孩子自主学习

1、打牢基础

孩子的教育不应仅仅停留在课堂的40分钟，课堂上即使老师的讲解再精彩，也需要在课下对所学进行巩固。因此，家长可以在与孩子充分沟通后，共同制定适合他，又不让他感觉有压迫感的学习计划。

比如：每天完成课堂所学的任务后，课后将时间进行分配，语数英三门主科各20-30分钟的课后巩固时间，语文针对基础字、词、句、段、阅读、写作等方面进行梳理与练习，每3天进行一次循环，即字词占用一天，句段和阅读占用一天，写作提升占用一天等。

2、让他认识到学习是自己的事情

家长是孩子教育的第一责任人，肩负着教育孩子的重要使命，一旦家长的教育方式出现问题，就会影响孩子的一生。个人认为家长的教育应该重点从一下几方面着手：

家长应该如何正确教育孩子

学会赏识自己的孩子

赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

为孩子创造优良的学习环境

环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。

家长可以询问老师，孩子在学校的情况，并对自己了解孩子的情况，进行相应的对比和了解。和老师讨论问题，家长不要总是听老师的指挥，在交流的过程中，家长要对孩子各个方面情况进行相应的对比，改变自己的教育问题，学习新的教育方式。

家长应该如何跟老师交流孩子上学问题

1、尊重老师。首先端正对老师总体的看法，不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。然后要发自内心尊重老师，概念化的老师—―所有教我们知识的人，指的是群体，尊重老师实质是尊重自己。

不要事事依靠老师，孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生，把所有希望寄托在老师是不实际的。

2、家长应该表达自己对孩子学习成绩的忧虑，并与老师进行交流，了解孩子在学习上存在的问题，以及孩子学习上存在的困难，以便找出问题的根源。家长可以与老师一起分析孩子的学习状况，寻找解决孩子学习问题的方法。

3、家长应该与老师一起制定孩子的学习计划，在家中充分配合老师，做好孩子的学习管理工作。在计划中，家长可以根据孩子的情况，安排孩子的学习时间，定期检查孩子的学习进度，并及时反馈给老师，以便老师及时发现孩子学习中的问题，从而采取有效的措施，帮助孩子改善学习成绩。

孩子追星这方面不能阻止，只能缓解，让孩子理智的追星。平时要多和孩子沟通，她想要买明星的专辑，你不要一口拒绝，跟孩子提一些小的要求。等到孩子完成，你亲自给她买，送给她，这样就达到了自己想要孩子完成的目的，同时也让孩子得到了满足。

孩子追星家长应该如何引导

1、正确看待孩子追星

崇拜偶像，是孩子成长过程中必然出现的现象。盲目要求青少年放弃偶像崇拜是不现实的，家长们应该正确看待孩子追星这件事。

大多数孩子追星就是将偶像的海报挂在墙头，听偶像的歌，看偶像的剧……偶尔参加明星的演唱会，和同学一起聊聊明星的八卦……

如果孩子的追星行为仅限于这些，父母就不应横加干涉。在紧张的学习之余， 参加这些活动会丰富孩子的生活，有利于孩子健康成长。

建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。

初中学生要手机家长如何处理

1、开家庭会议，提前讨论双方都能接受的手机使用规则，确保孩子知道自己每个月有多少分钟的通话时间，如何查询使用情况，还有如果违反约定后你会做什么（比如收手机）。

2、购买手机的费用你可以只承担一部分，其余部分由孩子通过节省零花钱或者做更多家务来积攒。每个月的话费也将从她的零花钱中抵扣。

3、和孩子讨论学校对手机的规定、在公共场合使用手机的礼仪，以及如何对付那些可能用手机诈骗的人。事实上，这些生活技能也是孩子早晚需要学习的。不必过于紧张，允许孩子犯错。

4、当然，如果你在心里不想给孩子手机，那么，就直接说“不”。给孩子提供手机，并不是你的责任，你有权利不给。如果孩子需要和你联系，你可以给他买一张电话卡。无论你做出什么样的决定，尊重孩子，平等沟通，不对孩子的想法加以评判，这会成为增进你们彼此关系的机会。

辅导作业最重要的就是引导孩子独立思考，当孩子出错时我们可以先不要批评，只要保证孩子再认真做作业就够了。等孩子做完之后，家长可以给他检查，这时就可以指出他的错误并加以引导，这样孩子做作业的效率会更高。

家长如何辅导孩子写作业

小学阶段孩子小，应该扶一把，帮他们养成良好的学习习惯，其中就包括快速、高质量的完成家庭作业。

首先，在家应该给孩子创造一种浓厚的学习环境，这一点也可以叫做家长要言传身教。所以在孩子写作业的时候，我一般不看电视，回家除了看书、备课，就是坐在电脑前做讲课课件，力争做到身体力行，这也给他们养成了爱读书的习惯。

其次，辅导孩子做作业，要根据自己孩子的特点“因材施教”。具体来说，我辅导作业主要包括两方面内容：一是观察，就是在孩子基本能独立完成的情况下，注重观察孩子在习惯和知识两方面的存在什么弱点；二是分析，辅导作业过程中的一个内容就是检查，但要避免家长检查、孩子若无其事得情况出现，我会和孩子一起检查，是共同进行时。检查作业就是要发现问题，分析原因，弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的。我的两个孩子活泼，好动，动作敏捷，辅导作业时，我主要采取鼓励和奖励的方式，使他们开开心心完成作业。从一年级第一天起，我们就坚持监督孩子做作业，同时，注重培养孩子良好的学习习惯和自学能力。

具体方法是：