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小学六年级的知识会比低年段的知识难。想要保持好的成绩,要找到适合自己的学习方法;要投入时间学习;要刻苦努力。家长要观察孩子哪方面做得不好,引导孩子去改进。
六年级孩子成绩差的原因
(1)学习态度不端正,学习目的不明确。
(2)学习自觉性不强,学习习惯不好,容易受外界因素干扰。
(3)学习基础差,孩子有畏难情绪,学习信心不足。
对于六年级的孩子来说,他终究还是一个孩子,要成功逆袭,考验的不仅是孩子,更主要的还是家长。冰冻三尺,非一日之寒。因此,家长要耐下性子,一点一滴地帮助孩子。
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二年级孩子成绩越来越差,家长首先得找原因,是孩子上课不听课还是作业不愿写亦或迷上了游戏,找到原因后再对症下药。
小学二年级孩子上学成绩越来越差怎么办
对于小学生来说,对学习成绩起决定作用的是学习习惯,良好的学习习惯对提高孩子的成绩有事半功倍的作用。孩子二年级成绩依旧很差,主要原因就是一年级没有养成良好的习惯。不过亡羊补牢,未为晚也。
孩子毕竟才二年级,可塑性很强,家长只要肯配合老师,有毅力,不怕辛苦,不怕麻烦,一定会收获一个勤奋好学的好孩子。那么如何培养孩子良好的学习习惯呢?
首先,一定要让孩子学会专心听讲,专心听讲的孩子思维便会在老师的引导下活跃起来,便会积极发言,口头表达能力也会不断提高。
第二,要培养孩子的学习责任心,老师布置的作业不管是口头的还是笔头的都要认真完成,家长认真对待每一项作业,孩子自然也会认真对待。家长如果经常说老师怎么布置这么多作业,孩子也会认为作业太多不愿意做。
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三年级的孩子成绩越来越差怎么办?孩子进入三年级之后,相较一二年级课程难度加大。语文阅读对孩子的理解能力有了一定的要求,作文也需要孩子有一定的语言表达能力。数学开始对孩子逻辑思维能力要求更高了。有些学生一时无法适应,就会出现一些问题,面对这些情况家长要怎么做呢?
三年级的孩子成绩越来越差怎么办:
1.孩子成绩下降,可能是他们的思维能力发展滞后造成的。孩子不专心听讲,可能是老师讲的内容他们理解不了。孩子喜欢顶嘴,可能是他们的逻辑思维能力在发展。孩子不愿意写作业,可能是他们的学习压力太大了,不想面对。当家长发现这些问题时,不要总是苛责孩子,而是要找到真正的原因,提供有效的帮助。
2.帮助孩子养成时间管理和任务管理的能力,这也是培养孩子主动学习的一个非常重要的方法。让孩子从一开始就树立时间观念,让他知道自己每天有多少时间,在相应的时间段可以做什么。
这项能力也需要早点开始培养,刚开始的时候需要家长提供帮助,时间从短到长,任务从少到多。拥有时间管理和任务管理能力的孩子,学习效率会更高,学习成绩也会不错。
2.孩子考出好成绩时,家长要给予鼓励,但要注意的是,不要总是说“你真棒”这一类的话,而是要夸赞具体行为。比如,可以夸奖孩子每天都按时完成作业,写字很好看,遇到难题会认真思考,有助于他们保持这些好的学习行为。
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相对于三四年级的知识,五年级的数学逐渐由着重对计算能力向思维能力,分析理解能力以及逻辑能力培养,更注重孩子对文字的理解,对知识的灵活运用上来。这个知识能力的改变方向使得孩子进入五年级后,觉得数学难度加大。
那么孩子五年级了数学成绩越来越差怎么办?
1.端正态度,养成习惯。不管数学有多难,都要下决心把它学好,因为小升初、中考、高考数学都是必考科目,而拉开分差的往往都是数学。要养成课前预习,带着问题上课的习惯;要养成上课认真听讲、积极思考、踴跃发言的习惯;要养认真作业,做错弄懂后立刻订正的习惯;要养成及时复习的好习惯。一旦态度端正,方法得当,就会步入正轨,正常发挥了。
2.有的放矢,打好基础。家长、老师要帮助孩子了解知识的重难点,要针对重点该记的记,该背的必须背的;针对难点要配合老师用科学的方法来突破;同时,要让孩子按要求、按规范来完成作业,培养孩子规范和规矩意识。孩子掌握了该掌握的计算法则、乘法口诀、定义概念、简便计算、解题策略和答题技巧后,想不好都难。
3.多加陪伴,勤加督促。五年级孩子还小,自制力较差,好习惯好行为的养成需要家长的陪伴和督促。因此我们的家长要多抽时间陪伴孩子,孩子学习,家长可以看书读报,千万不要玩手机;要加强督促,发现不对,立刻纠正,赏罚分明。一旦好习惯养成,孩子将终身受益。
4.勤于思考,认真阅读。学好五年级数学还要培养孩子勤于思考,学以致用的能力。学而不思则罔,学过之后再加以思考、举一反三,则会将知识内化于心,外化于行。阅读是学好数学的渠道之一,只有认真阅读,才能准确理解题义,正确掌握知识,从而提高解题正确率。
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5年级是小学阶段很关键的一年。在这一年中会有很多的新知识点要学,要求孩子要把这部分学扎实,才能在六年级备战小升初的时候游刃有余。
5年级孩子成绩越来越差怎么办
1、有正对性的对孩子进行辅导
五年级成绩差,往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上,四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑,如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各类型的简便计算定律,各种类型的解决问题等如果没学会,将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法,小数除法,简便计算以及解决问题类的题目。所以,应该找出孩子的薄弱点,有计划有针对性的进行辅导。基础打好了,孩子学习上就会更有信心,就能形成成绩越学越好的良性循环。
2、自己提前预习课文
如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。自己主动去积累语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
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孩子4年级各成绩都不好,也不要消极,先找准成绩不好的问题所以,才能想出相应的解决办法,对症下药,才能解决成绩不好的问题。需要注意的是,学习不是搬砖,成绩不会一下能提高到令人满意的地步,只要进步一点点都值得开心。
4年级孩子成绩越来越差怎么办
1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为:课前预习,课中认真听课,课后复习。在各科学习方法的运用上,数学多练,语文多读,英语多写,也可以相互运用,学法交叉共用。磨刀不误砍柴工,学好学习方法成绩不会不提高。
2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好,知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学,那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的,只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里,成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通,听教师建议,家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。4年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感,如果成绩不好家长过多的指责,效果反而不好。因此,家长要给孩子树立自信心,激励他树立积极的学习态度,教会他相应的学习方法,只有这样才能改变越来越差的现象。
孩子上4年级学习方法
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不少同学在3-4年级的时候,数学成绩都会出现断崖式的突然下滑,倘若不及时调整,“偏科”肯定是少不了的了,那孩子三年级了数学成绩越来越差怎么办?
孩子三年级了数学成绩越来越差怎么办
1、告诉孩子上课是听课,以听为主。思路跟随老师,眼睛除了黑板以后别去关注其他事物。很多孩子上课就喜欢看老师,而老师讲课的同时还会观察全班的同学。当老师发现哪一位同学不认真时,孩子的注意力肯定跟随老师观察这位同学。所以要想孩子上课认真听讲,告诉孩子目光最好是在黑板上。用耳朵听课,听课、听课,是用耳朵听,而不是用眼睛。
2、家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
3、做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析,对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题,马上讲解,对知识的理解和加深是非常有帮助的。
孩子三年级了数学成绩越来越差什么原因
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