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12岁孩子做事拖拉磨蹭的毛病的确到处存在,它在很大的程度上耽误和限制了孩子的发展,让孩子失去了本不该失去的机会,所以在我们的家庭教育中要高度重视孩子做事拖拉磨蹭这个问题。
12岁孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1、在日常生活中,多让孩子感受时间,强化孩子的时间观念。
时间管理的教育应该从让孩子感受时间开始。只有对时间有了感觉,知道它是个什么东西,才能去管理它。
2、规定作业时间和玩耍时间,让孩子自己做选择。
对于上小学的孩子,可以规定作业时间和玩耍时间,让孩子自己选择。
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家长在孩子小的时候就要帮他养成良好的行为习惯,这样他不用督促就能认真完成学习任务。毕竟学习上的事情还是需要孩子自觉,家长并不能时时刻刻的守在他的身边,13岁孩子做事拖拉磨蹭,父母要适当放手,让他养成自觉性,提高做事效率。
13岁孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
第一、给孩子设定做事的时间期限
贪玩是很多孩子的特点,也不可能不让孩子玩,所以一方面要照顾孩子的心情,一方面也要给孩子一定的压力。布置的事情,必须在规定的时间内完成。比如完成了就夸奖孩子,给孩子适当的奖励,切忌物质奖励。没完成就要受到惩罚,比如取消答应去游乐场玩的机会,或者买玩具的机会。当
第二、要让孩子承担自己不守时的后果
现在有不少孩子被家人溺爱,导致孩子不听大人的话,做好了有夸奖,没做好也无所谓,有人帮他说话。这就让孩子养成了没责任心的习惯,反正孩子觉得自己不会吃亏。
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孩子做事拖拉磨蹭的对应方法和解决办法?孩子做事拖拉磨蹭一个很重要的原因就是父母三番五次地督促孩子。你可能同时给孩子下了好几道指令,扰乱了孩子的注意力,结果呢,孩子的思维完全混乱了,根本不知道下一步该做什么了。
孩子做事拖拉磨蹭的对应方法和解决办法?
1、学会放手,不替孩子包办一切。
一个有拖延习惯的儿童背后总有一个事无巨细为他整理收拾的人。有的家长总是很焦虑,缺乏耐心,看不得孩子做事慢吞吞又做不好,就想“越俎代庖”。但你能帮助孩子的只是眼下,帮助不了孩子的未来,并且孩子会因为你的强势干涉而沮丧,失去自己掌控节奏的兴趣,最终对家长的依赖越来越严重,拖拉磨蹭也越来越严重。
试想一下,如果家长总是替孩子安排得妥妥当当,孩子从来都不用思考如何安排时间,他又怎么会有时间观念呢?哲学上讲:实践出真知。只有让孩子多尝试和努力,试着怎样安排好玩耍和学习的时间,试着怎样在出门前快速做好准备,试着如何充分利用十分钟等等,让孩子自己管理时间,做时间的主人。
2、做好榜样,用行为引领孩子。
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孩子做事拖拉磨蹭的对应方法?有的孩子做起事情不拖泥带水,效率很高,不一会儿就完成了。但是有的孩子却总是拖拉磨蹭,做一件事慢吞吞的,很长时间也完不成让家长很心急。
孩子做事拖拉磨蹭的对应方法?
1、家长应该站在孩子的视角去体会孩子、理解孩子,降低对孩子的标准。
通过平日的观察和孩子的个性发展特点,对孩子做一件事大概需要多长时间,要有大概的预估,并且把预估的时间提前留出来。
如我们通过一段时间观察,预估到孩子吃饭大概需要20分钟,那么我们就需要提前10-15分钟,让孩子有个缓冲的余地。提前有了心理准备和时间安排,家长也就不会唠叨和督促、焦躁和慌乱,孩子也不会有太大的压力。
2、结合孩子的年龄发育特点,通过巧妙的方法教孩子一些生活技能,学会暂停,静待花开。
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孩子爱磨蹭,做事喜欢拖拉,时间观念不够,时间管理能力欠缺等等问题,既跟孩子的性格特点有关,也跟父母的教养方式密切相关。那么12岁孩子拖拉磨蹭的原因是什么?有哪些解决办法?
12岁孩子拖拉磨蹭的原因:
1.缺少对时间的感知。
孩子从小就对时间没有感觉,父母也没有利用日常生活中的机会教孩子认识钟表,当然也更没有把孩子的时间跟他的生活和学习联系起来。
2.父母总是喜欢大包大揽。
从小到大,孩子从没有机会管理自己的时间。很多父母总是喜欢大包大揽,甚至代替孩子管理本该属于孩子自己的时间,久而久之,逐渐就把自己的孩子培养成一个“不催就不动”的孩子。
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从“病根”下手就能“药到病除”,家长可以这么做。
10岁孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
1.10岁的孩子已经有了一定的认知,那么找个安静的时间和孩子来场拖拉磨蹭的讨论吧。
记住如果平日里家长话多,这次一定要闭嘴,多听让孩子表达他的看法,家长从旁引导,让孩子意识到拖拉的坏处。让孩子知道拖拉磨蹭是孩子自己的事情,而家长没有提醒的义务。
让孩子为自己的拖拉磨蹭行为负责,这需要家长狠下心来不去管他,几次自然惩罚之后,孩子自己就会有所改变。
2.大事不拖拉磨蹭,但是,无关的小事拖拉磨蹭,譬如上床睡觉,刷牙,洗衣服,倒垃圾等等。
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10岁的小孩他们正是上小学的时候,这个年龄段的他们在学习的时候会有一些不认真,或者在写作业的时候很慢,其实这都是正常的,因为他们的年龄还小,自控能力孩比较的弱,家长在教育他们的时候要有耐心,适当的引导他们,帮助他们养成一个好的学习习惯和生活习惯。
10岁孩子写作业拖拉磨蹭的对应方法
营造良好的家庭环境。家庭成员要起榜样作用,自己要一改以往做事慢腾腾的习惯,养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯,让“快”穿行在日常生活之中,比如,和10岁孩子一起做家务活时,比赛看谁先做完或在规定时间内做完,洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成,让他养成好习惯。
强化孩子时间观念。一个孩子的时间观念差,才会在生活和学习中,经常做事喜欢磨蹭,他们平时学习上做作业慢,生活中做其它事情也喜欢拖拉,要求他们在做任何一件事情的时候,必须规定时间完成,包括吃饭、学习,哪怕是洗澡,也都要提醒小孩,要在规定时间完成。
改善学习环境。激励措施到位,10岁孩子写作业拖拉磨蹭和学习环境有很大关系,家里环境如果以让他们分心的话,就可能造成孩子养成磨蹭的习惯,家长要给孩子提供相对安静单独的房间,孩子写作业的时候,要营造一个安静的环境,让他们去专心的写作业。
让孩子承担拖拉的后果。家长可以让他主动思考磨蹭的后果,或者就放任孩子作业写不完,让他直接得到教训,那样他才会明白,自己的磨蹭会得到老师的批评,同学的嘲笑,当他们失去了家长的保护伞,承担下自己的行为带来的后果时,他们就会意识到自己的磨蹭是一种非常不好的行为。
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