初二成绩不稳定起伏大原因

现实中确实有很多这样的孩子，成绩忽上忽下。有时成绩考得比较理想，名次靠前，孩子容易产生骄傲自满情绪，影响以后的学习。直到下一次考试排名后退，一般又能引起孩子的重视。成绩就像波浪线一样忽上忽下。但是提到对孩子的影响，我觉得是两方面的，主要取决于家长的态度。对待这样的孩子，在取得好的名次之后，既要防止骄傲自满情绪，又可以顺势鼓励孩子继续努力，增强孩子的自信心。

孩子考试名次越靠前，家长越应该引起重视，避免“过山车”效应。

为什么成绩会不稳定

1.考生很难使自己保持处于同一种应试状态。

状态好不好，直接影响考试成绩是否理想，包括心理状态、身体状态等等。

特别是初三的学生，很多考生由于“挑灯夜战”，身心疲惫是正常的现象。再加上来自于自己、父母、外界的各种压力，考试难免失意。这些因素都是随时在变化的，除非你内心足够强大。

导致孩子成绩起伏大的原因有很多种，其中包括孩子没有认真听讲，在上课的时候总是三心二意的，或者是在考试时的状态不够好，比如说在前一天没有好好休息，导致睡眠不足等。

初一成绩不稳定起伏大原因

1、不会科学利用时间

不会合理利用时间的同学不光成绩很难提高而且会感觉每天非常累非常疲惫。不会在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。每天熬夜加班加点地学习反倒不如早睡早起的同学成绩好，这是因为你没有忙到点子上。大家要善于科学利用时间，把生活中的碎片化时间都利用起来，尽量不占用自己的睡眠时间，让自己时刻保持精力充沛。

2、缺乏及时总结的习惯

学习内容越多，那么意味着需要后期复习的内容也就越多，很多学生上课的时候能够集中注意力，但是等到下课了之后，就把上课的内容放在一边，只有在复习的时候，才又把之前的内容捡起来，这样的学习习惯，导致第一遍学习的效率极低，是导致成绩波动的重要原因。

成绩，是衡量学生学习能力和投入程度的一个重要标准，每个家长都希望孩子能有一个好成绩，而且都希望孩子能一直保持一个稳定的好状态。成绩不稳定是大多数学生都会出现的现象，但是根据实际情况，具体可以分为两种：

第一种表现为：平时的小测试，小考试考得好，重要的考试就是考不好。

第二种表现为：平时的作业做得相当完美，次次满分，问题很少，但是正式考试总是问题百出，考得一塌糊涂。

学生成绩不稳定的原因有哪些

第一种情况：

学生的心态原因，平时的考试本来就相对放松，也没有排名升学压力，所以能发挥出自己的真实水平，到正式的考试就精神紧绷，茶不思饭不想，夜不能寐，所以限制了自己的发挥。

如果孩子只有数学这一门成绩不稳定的话，有可能是因为孩子有偏科的现象，对这门科目的知识掌握的不够熟练，也可能是因为孩子平常再做题的时候比较马虎，容易出错造成的。

初中数学成绩不稳定的原因

1、运算能力差：运算能力是数学学习最重要的能力，数学成绩不好的学生，运算能力大部分是不过关的，运算看似简单，但却是很多学生和家长所头疼的，一看就会，一做就错，并且是环环相扣的。在现在很多学生在学习中偷懒，平时遇到计算题总是想拿计算器来算，导致运算熟练度和准确率得不到提高，考试时总是会出现很多的计算失误而丢分。

2、不重视基础：一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。

3、学不得法：老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分初中同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。

4、学习自觉性较差：初中生学习自觉性较差，没有认识到学习本身的重要性和意义，缺少解题的积极性。对老师所提出的问题漠不关心，若无其事，解题时不注重步骤、过程，只知其然而不知其所以然。

首先，对于孩子的成绩不稳定忽高忽低是一件非常正常的事情，造成这一现象的原因有可能是因为考试的难易程度不一样，也有可能是因为自身的状态不好，所以家长一定要理解孩子。

孩子成绩不稳定忽高忽低什么原因

孩子成绩不稳定忽高忽低有两个原因：

1、态度决定一切

一般同学第一次月考如果没有考好，自己就会很难受，接下来的一个月就会努力学习，这样很容易在下一次考试在排名上有一个上升，但是一旦成绩上去了，就又会疏忽，显而易见下一次成绩就会下落。

我们应该放平心态，应该把学习当成一种习惯性的动作，当成生活的重要部分，养成好的、适合自己的学习习惯。

如果没有孩子明显分心的因素，出现了成绩不稳定的情况，家长要帮助他找到原因所在。可能是因为高三刚开始复习，面对数理化等科目学习的综合性加强，之前单元性学习的优势逐步丧失造成的。所以导致孩子学习的很吃力，一定要及时将成绩提上去。

高三成绩不稳定的原因

1、知识点掌握不全面

成绩起伏不定，那最直接的原因就是，大家对高中三年的知识，还有很多没有掌握全面。这样一来，遇到简单的，擅长的知识点，那考试成绩相应的也会非常优秀，但如果遇到的是那些没能掌握的知识，考试的时候题目都不会，自然成绩也就会大幅下滑了。

2、马虎大意

还有很大一部分同学，之所以高三成绩不稳定，并不是知识点掌握不充分，而是考试的时候太过粗心，很多原本能答对的东西却白白丢失了分数。每次试卷发下来之后，上面很多题目明明孩子都会，但就是没有答对，或是答案不够充分，收到手的分数却被白白错过。

高二成绩不稳定的原因？其实，学生的成绩起起伏伏是很正常的现象，绝大部分学生虽然每次成绩考试起起伏伏，但长期看其趋势应该是平稳的。

高二成绩不稳定的原因

1、可能与你的学习状态有关

学生的考试成绩与这段时间的学习效果有关，学习效果与这段时间的学习状态有很大的关系。

如何判别自己的学习状态好不好？学习状态好的时候，心情好，又愿意学习，学习投入程度高。学习状态好的时候，理解知识快，做题也顺利，该记的东西记得又准确，也记得牢。

学生的学习状态与自己的身体状况有关，与自己学习环境有关，与自己家庭环境有关，也跟学习效果有关，学习好效果好的时候，心情就好，学习状态也跟着好了，形成了一个良性循环。