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这个问题要不要买,要看孩子的具体情况和学校的管理情况而定。如果孩子是克制力比较强的,学校又允许,就可以考虑配置一部手机;如果孩子沉迷于手机,或者学校不允许,具备其一就坚决不能配置手机。
初中生到底该不该买手机
不建议给孩子买手机,原因有以下几点:
1、手机功能强大,对于孩子弊大于利。
现在手机功能日益强大,产品更新速度快,给予人更多的是娱乐,孩子自控能力差,用手机也只会耽误时间,有些孩子还会痴迷游戏,对孩子的坏处远远会大于益处。初中、高中阶段是孩子上学最紧张的时候,不应该让孩子因为手机来分心。
2、有些手机价格高昂,容易让孩子形成攀比心理
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随着科技的不断发展,手机已经成为了常见的通讯工具,有的家长为了方便联系孩子,就会给孩子配备一部手机。但也有一部分家长担心手机会耽误初中生的学习,因为他会在空闲时间总想着打开手机看两眼,甚至熬夜打游戏,危害很大。
初中生该不该给孩子买手机
应该根据孩子的自制力情况为初中生配备手机,因为上初中以后,大部分孩子都会有一部手机。若是家长没有给自己的孩子配备手机,孩子很容易被同学所孤立,就会打击孩子的自信心,使他变得自卑,他的性格也会变得内向、不合群。家长不管是为了孩子的学习,还是为了孩子与同学的正常相处,都应根据实际情况,为孩子配备手机。
初中生玩手机有哪些危害
1、影响孩子的想象力和思考能力
很多家长认为,看电视能让孩子学习知识,好的电视节目,可以取代阅读。那么首先分析一下孩子为什么会喜欢看电视。电视集声、光、影为一体,拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。
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如今随着科技时代的发展,手机已成为我们生活中不可或缺的工具,但是对于初中生而言,自制能力比较弱,很难抵挡手机里丰富的网络世界。其实,孩子在初中阶段也不可能完全杜绝接触手机,只要家长正确的引导孩子合理使用手机,就能避免孩子沉迷手机而耽误学习。
初中生该不该买手机
家长可以给初中生买手机,不过给孩子买手机前,家长还是要和孩子约法三章。告诉孩子什么时间、什么情况下能玩手机;手机要怎么保管、父母什么情况下会没收手机等等。让孩子使用手机锻炼信息检索能力、自控能力的同时,又不会沉迷手机。
那么,家长给初中生买了手机之后,该怎么做才能避免孩子沉迷手机,而影响学业呢?
1、守住底线,管控手机
如果已经给孩子买了手机,那么学期开始时就要提出由父母保管,孩子需要使用时,可以找父母要。家庭制定使用电子产品的规则后,家长和孩子可以互相监督,都要遵照执行。当父母违反规则时,也要接受惩罚,以树立孩子的规则意识,这样就可以控制孩子玩手机的时间。
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小孩才初中,配手机还是早了点。手机对于初中学生的影响,可以说是弊大于利。孩子有了手机,学习肯定会分心。
初中到底该不该给孩子手机
不要配。
1、初中的孩子还是未成年人,没有自制力,玩游戏会上瘾,控制不了自己,耽误学习时间,把心思放在手机上,没心思学习。
2、初中学生是未成年人,没有形成成人正确的世界观和人生观,手机上有很多不正确的言论行为,不正确的思想,影响孩子正确的人生观价值观世界观的行成。
3、初中生有手机了,会用手机搜索学习作业的答案,久而久之,养成习惯,不去思考问题,全靠手机来寻找答案,帮助解决,养成不积极主动的惰性,依赖性。这样对孩子的成长不利。
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如果说禁止的话估计很多孩子和家长是做不到的,应该说是家长适当去教育或者是限制时间,让孩子看手机有时间限度,中学生已经有了自主个性,现在是网络时代,禁止是行不通的,他们也需要从网络上了解一些新闻时事或者是查阅资料,还是适当的引导和管理比较好。
该不该禁止初中生玩手机
个人觉得禁止使用太严苛了,可以适当限制。
智能手机也是社会趋势了,像我们父辈祖辈,之前只会用老年手机,现在看到智能机那么方便,想用也不太会用,感觉很无奈。对小孩来说,自身是没有自制能力的,父母长辈应该正确引导和适当限制其使用,以免耽误学习,但是完全不给用也不合理,智能机会玩的,以后工作上的各种软件也是大同小异。
就说我自己,读初高中的时候还没有智能机,现在有了,还没有小孩子玩得好,很多功能都不知道,只会玩qq/微信/视频/照相机哪些常用的,其实现在的手机还有更多不可思议的应用,现在工作跟软件相关,又是负责网络渠道的工作,感觉自己很吃力。
智能机是最普遍的高新科技在生活中的应用,完全禁止还是不利于孩子的发展的,凡是都需要把握一个度吧。
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我觉得没收不如有计划地使用,因为这个阶段的孩子是有叛逆心的,越不让用他的心就越会在手机上,家长不如好好引导孩子正确使用手机,任何事物都是有两面性的,手机亦是如此,当一个孩子沉迷手机的时候,错的并不是手机,而是孩子薄弱的自控力和尚未完善的人格。
初中生玩手机家长该不该收手机
我觉得对于该不该收手机这个问题,它是具有两面性的。
现在的孩子,普遍都离不开手机。而大人要不要没收,这主要是取决孩子对手机的依赖程度,以及孩子的年龄。
如果你过于强硬的想要收走他的手机,他反而会更渴望得到手机,一旦拿到手机就会沉迷很久。
我认为在关于手机方面的教育问题父母应该宽松对待,比如现在很多孩子都在家里上网课,我们可以在他们上课的时候把手机没收,在他们中午下课以及晚上下课的时候再把手机给他们。
12-05 阅读全文>
这个问题其实要辩证的看待它,对于初中生来说得看他们自己对于手机的控制力是否够。有些人自制力、自律能力好,手机在手就不会过度的玩,会自己控制好学习和玩的时间。而控制力不好的初中生们,则会以学习查资料为借口,过度玩耍,从而舍本逐末。所以不能因为一些初中生的行为而去概括全部初中生,具体问题具体分析。
初中生该不该有自己的手机
关于初中生拿手机的问题,我个人认为不能绝对的说拿手机好或者不好。
但是对于绝大部分初中生来说,拿手机的坏处是多于好处的。因为现在的科技很发达,手机功能也很强大,可以毫不夸张说拥有了一部手机,就拥有了一个世界,而这个世界又充满了各种诱惑。
初中生的心智还不是很成熟,学习本身又是一件枯燥的事情,在这种情况下,学生很难抵挡手机的诱惑,从而导致学习成绩下降。
所以我认为初中生拿手机坏处多于好处。
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