7岁孩子思想和心理状态

其实孩子在每个年龄的阶段的心理特点，我们作为家长都是需要了解的，只有这样，我们才能针对孩子的变化，然后做到及时转变自己的教育方式，这样做对于孩子的成长也是很好的，还能更好的去教育孩子，让孩子有所成长，那么7岁孩子思想和心理状态是什么呢？

7岁孩子思想和心理状态

1、对凡事不在意

7岁的孩子的主旋律是孤独与退却，尽管他也有快乐的、生气勃勃的时刻，但他不再像6岁时那样和家长进行顶嘴，却也不那么喜欢与人交往，而更喜欢自己独处。他往往记性不佳，容易分心，工作起来磨磨蹭蹭；对帮忙做家务不感兴趣，别人要他做什么事时，他往往老半天不回答，也不行动。

他生活在自己的秘密花园里，哪怕他瞪大眼睛看着你说话，他其实都并没有注意到你说的是什么，他这时候甚至可以对外界充耳不闻。

2、求知欲较强

17岁对于孩子来说，是一个比较特殊的年龄段，这一时期的孩子虽然即将成年，但是仍处于叛逆期，内心还比较迷茫，也很容易出现叛逆心理，这让很多家长都不知道所措。面对这种情况，作为家长首先应该了解17岁孩子叛逆期的心理。

17岁叛逆期孩子的心理

1、渴望自在。进入叛逆期后，青少年的心理渴望自在，不想被束缚，不服从家长管束。他们的心里会有这样的感觉，自己明明已经长大了，但是做什么事情都要被限制，不被认同，不被信任。

2、自我探索与认同。在这个阶段，孩子们开始思考自己的兴趣、激情和目标。他们渴望发现自己的独特性和优势，并为此付出努力。然而，他们也面临着来自社会、家庭和同伴的期待压力，很容易产生身份认同的困惑。

3、自卑倾向。17岁孩子处于青春叛逆期，出现逆反心理比较严重，在情绪上表现的也比较多。在社会上的独生子女比较多，在心理上表现的也是很敏感的。他们在心里上会感觉自己的父母很爱他们，所以心理上会变得很敏感，在一些事情上也不敢去尝试一下，很容易就会出现焦虑的现象。

4、社交圈。在17岁叛逆期，孩子开始更加注重自己与同龄人之间的关系。他们希望被接纳和认可，并且可能会试图寻找属于自己的社交圈。然而，由于心理上对自我认同和身份建立过程中的不确定性，孩子可能会面临一些挑战。

对于经常玩游戏的孩子来说，是因为他们能够从游戏中得到开心，还能够缓解自己遇到的压力；也有因此就沉迷游戏中的孩子，这不仅是孩子的问题，还与家长教育不当息息相关，以及家长对孩子说教过多，那么经常玩游戏的孩子心理状态是什么呢？

经常玩游戏的孩子心理状态

1、孩子的叛逆心出现

研究分析表明：三岁到六岁、十二岁到十三岁这个成长阶段的孩子是较容易产生逆反心理的。

爱跟大人对着干，你不让我做的事情我偏要做等表现，都是逆反期的孩子的正常行为。原本孩子也许只是对网上游戏有一点点兴趣，可在大人不分青红皂白的禁止下，不经意间激发了他们的叛逆心，反而对网上游戏越来越上瘾了。

2、在现实生活中没有成就感

12岁的孩子已经进入了青春叛逆期的初期阶段，家长会发现自己的孩子会出现与自己顶嘴的现象，甚至是不愿意和父母进行交流，其实这是因为12岁孩子的心理状态发生了变化，所以家长的教育也应该做出适当的改变。

12岁孩子的心理状态

由于逐渐进入青春期，自我意识发展迅速，主要以自尊心增强、独立感明显等为主。12岁的孩子一般善于评价别人，很难正确地评估自己，容易看到自己的优点，不容易看到自己的缺点。表现的比较叛逆，对外界的事物有自己的观点，有自己独立的看法，对父母、社会开始有点排斥，过去都遵守父母的意志，到了叛逆期就开始说不。

家长要多观察，遇事要冷静，对孩子要多理解，多包容。家长可适当给予孩子个人空间，以平等身份进行交流。

12岁孩子怎么教育

1、说服教育

这个年纪的孩子已经基本上是一个成年人了，17岁的孩子的心理想法也会发生改变，所以对于事物有着自己的独立见解，经常会出现与父母意见相左的时候，对于这个年纪的孩子该怎么去教育呢？

17岁的孩子的心理想法

这个年纪的孩子处于青少年阶段，心理特征明显，一般分为大人的沉稳和少年的冲动的同一性，看问题容易片面但是也会另辟蹊径，拥有活力享受生活的同时困惑自己所体现出的不成熟和小孩气。看问题容易片面化和表面化，在情绪上强烈、狂暴性与温和、细腻性的统一，情绪体验不稳定。在自我意识上，自我评价不独立，容易被外部因素引导。

17岁的孩子叛逆期怎么教育

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题。很多时候，父母需要跳出自我角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

6到7岁的孩子，有的还在上幼儿园，而有的已经在一年级了，而在这个阶段的孩子的好奇心是很重的。而且家长的教育对孩子来说也是很重要，需要家长能早早培养孩子的好习惯，才不会在以后更“费劲”，那么6到7岁孩子的心理特点是什么呢？

6到7岁孩子的心理特点

6到7岁孩子的心理发展特点主要体现在情绪方面、社交方面、行为方面等，情绪方面：孩子已经有比较好的情绪控制能力，并且能够正确的表达自己的情绪，比如能够正确的表达喜怒哀乐。

社交方面：孩子已经有很好的社交能力，可以进入到学校开始学习以及进入到其他陌生的环境，与其他的同龄小伙伴能够形成良好的互动，建立起友谊关系。

行为方面：6到7岁的孩子有比较强烈的独立自主的要求，所以很多事情都想要自己去做，这种情况下容易与父母产生矛盾，在行为方面容易表现为一些逆反的行为，这种情况下，家长要注意给予孩子正确的引导。而且交流的时候态度要温柔，要认真听取孩子的想法，不要一味的训斥，那样只会增加叛逆情绪。

6到7岁孩子怎么教育

随着孩子年龄的增长，孩子的心理也会发生很大的变化，但是大部分家长都忙于工作，过于看重孩子的学习成绩，而忽略了孩子的心理教育，就有可能导致孩子变的不听话，那么7岁孩子心理特点有哪些呢？

7岁孩子心理特点

感觉自己已经长大，不需要父母再从各方面管束自己，用不听话来抗议父母的管束。七八岁的孩子感觉自己具备了很强的能力，觉得父母管自己很多余，当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束，告诉自己这也不可以那也不可以，就会有很强的逆反心理，与父母对着干，你不让我这样，我偏要这样。

能按成人的要求去观察事物，记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋，想像力丰富，善于对周围事物和现象提出各种问题，并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。

当孩子进入7岁的时候，他们开始变得非常胆小。曾经做什么事情天不怕地不怕的调皮鬼，开始变得胆小谨慎，因为他们已经有了很多经验。所以爸爸妈妈一定要帮助孩子打消顾虑，耐心鼓励引导。他们才会变得越来越勇敢。

这时候，爸爸妈妈要正确的引导他们，认识自己，评价自己，并告诉他们只要力所能及的做好自己就可以了，不用担心自己做得不够好而被责骂。