解决孩子叛逆不听话厌学的方法

孩子在青春期情绪很难控制，这个时候难免会出现不听话和父母顶嘴的情况，甚至有的孩子还会出现厌学的现象，这个时候就需要家长好好引导孩子学习，那么解决孩子叛逆不听话厌学的方法有哪些呢？

解决孩子叛逆不听话厌学的方法

1、家长从自身找原因

由于目前的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

当孩子叛逆不听话的时候，家长不能强迫孩子去做事，这样对孩子不仅没有用，反而会加重孩子的逆反心理。这个时候家长应该掌握正确的教育方式，在理解孩子的基础上，正确教育孩子，减少对孩子的控制。

孩子叛逆不听话10个小方法

1、树立榜样，减少唠叨和说教

叛逆不听话的孩子，最讨厌的就是父母不停的唠叨，其实再多的说教也不如言传身教。所以家长们与其唠叨，不如多尊重孩子的想法，多做好行动的示范。或者带孩子出门体验不一样的生活，用行动的相处拉近两代人的距离。

2、耐心倾听孩子的想法

如果是气急攻心的家长，在面对叛逆不听话的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。

孩子叛逆期的表现之一就是变得不爱学习了，家长怎么劝说都不管用，既头疼又无奈。在叛逆期，家长要学会关心孩子，而不是去想办法控制孩子，孩子厌学可能也是遇到困难了，可以跟孩子沟通交流，帮助解决问题。

孩子叛逆厌学不听话家长如何做

1、不要和孩子对着干

这是家长面对孩子特别叛逆不听话首先要遵守的原则之一。孩子特别叛逆不听话，说明孩子的叛逆心理非常严重，会有极强的好斗性，对父母的强硬干涉非常反感和厌烦。

2、顺应孩子，体验犯错

孩子特别叛逆不听话的时候，孩子是听不进去家长的金玉良言的，只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈，具有强烈的冒险精神，喜欢按照自己的想法去做事情。

要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。

解决孩子早恋厌学的方法

1、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

2、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

孩子在青春期出现叛逆、不听话现象很普遍，不过有些孩子表现明显，有些孩子表现不明显，需要一个过渡时期，家长不必过度紧张。

孩子不听话厌学叛逆怎么办

1、理解孩子

家长要理解孩子在十五六岁的年龄可能出现叛逆，因为家长也是从这个时期过度来的，所以当孩子处于十五六岁的年龄时，要理解他们。

2、不要指责孩子

如果你的孩子出现不听话，不要一味的去指责孩子，也不要用打骂的手段去教育孩子，他们这个年龄已经有了自己独立的意识，希望得到家长的尊重。

厌学是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种负面情绪表现。心理教育专家调查研究发现，在即将开学时和开学初期，孩子表现出的厌学情绪最为明显。厌学不但直接影响孩子的学习成绩，而且危害他们的身心健康。那么孩子厌学的解决方法有哪些呢？

孩子厌学的解决方法

1、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2、正确的价值观

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

解决孩子厌学的8大解决方法？家长要放下架子，与孩子做朋友，平等交流，交心。交流时多从孩子的角度去思考问题，多说他的困难、困惑、烦恼，少说自己的不易。用真情去感化他，而不是用命令去规定他。

解决孩子厌学的8大解决方法

1、孩子需要的是快乐，而不是压力苦恼，善于引导孩子从喜欢的事情开始，给与冒险，挑战，擅长的机会，从而得到成就感和快乐。以此自我激励和成长。

2、孩子需要认同感，满足感，而不是否定，批评。每个人都有情感的需求，价值的体现，善于引导孩子得到赞扬和满足是激发潜力的关键。

3、孩子需要合作和伙伴，家长能以身作则，树立表率很重要。模仿是孩子的天性，耳濡目染，潜移默化是养成孩子好心态，好习惯的潜在因素。

每个人都有独处思考的时间，而成长多来自于自身的思考和遐想。因此和孩子合作某件事，成为他平日的伙伴是建立互信关系，寻找快乐，积累增长知识能力的关键。