家庭教育的三个核心目标

家庭教育对家长来说是一个考验，因为在教育孩子时经常会感觉力不从心，没有方向，总是抓不住核心目标，就会导致出现吃力不讨好的情况。教育的目的就是让孩子健康成长，有独立自主的能力，因此家长想要做好家庭教育，就一定要了解核心目标是怎样的。

家庭教育的三个核心目标

第一、良好习惯的养成

教育是要培养孩子养成良好的学习、锻炼、行为、习劳、思维、德行等习惯。孩子在儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯，所谓的好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯较多的。

第二、正面思维的教育

在物质财富快速发展的当今，孩子缺少的不是生理营养，而是心理营养。做父母的积极引导和鼓励儿童凡事往好处、发掘自身的优势，培养孩子利他和亲社会行为，从而让孩子感受到自我存在的价值。在不断努力，勤奋进取中取得真正意义上的成绩与成就。

孩子的教育是一个需要家长长期为之付出的项目，毕竟孩子的童年时期基本都是在家中度过，很多行为习惯和道德素质都在这个时期养成，那么良好的家庭教育对于孩子就显得十分重要，作为家长首先要明白的是家庭教育的核心目标是什么，才能更好的培养教育孩子。

家庭教育的核心目标是什么

1、生活能力的培养

父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾，应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划来管理自己，让孩子学会自己的事情自己做。孩子最后都是要脱离父母的照顾，独自面对生活中的问题和挫折，所以家长应该锻炼孩子的生活技能，让孩子能够照顾好自己。

2、文明礼貌教育

即教育孩子言语、行为讲究谦虚恭敬。文明礼貌是人们在长期的社会交往中，所形成的道德行为规范的要求，它在社会生活中具有调节人与人之间关系的作用。对孩子的礼貌教育不仅是孩子健康成长的需要，也是保证家庭幸福的需要，更是社会精神文明建设的一项重要内容。

很多家长只听说了家庭教育的重要性，但是孩子的教育绝对不是简单的浏览一下网页，了解到一个大概就能够解决的，很多家长口中喊着家庭教育的旗号，但是观念上没有转变，还是用着传统的教育方法，因此，想要教导好孩子，首先要明白交通家庭教育的目标是什么，才能更好的给孩子指明方向。

家庭教育的目标是什么

1、正面思维教育

在物质财富快速发展的当今，孩子缺少的不是生理营养，而是心理营养。做父母的积极引导和鼓励儿童凡事往好处、发掘自身的优势，培养孩子利他和亲社会行为，从而让孩子感受到自我存在的价值。在不断努力，勤奋进取中取得真正意义上的成绩与成就。

2、全面提高孩子的能力

孩子正是打基础的时期，应全面开发、提高孩子的各种能力，不能只顾一点而忽视其他，让孩子成为一个跛足人，这不利于孩子的长远发展。

很多家长在日常生活中，都想要做好言传身教的作用，那往往事宜愿为，孩子并不买账。这是因为父母没有建立好和孩子的沟通作用，不了解家庭教育具有的三个性质，因此就不能充分认识到孩子的优势所在，教育时效果就会很差。

家庭教育具有的三个性质

第一，家庭教育是家庭成员之间的教育。从教育者和受教育者的组成来看，学校教育和社会教育是根据社会的需要安排的，受社会制度的制约。

家庭教育则由于家庭的需要而开展，教育者和受教育者两方面是具有亲情关系的一家人，是天然形成的教育关系，教育过程受情感因素影响的程度较大，“爱”贯穿于家庭教育之中。同时实际上是家长对子女的单向教育，提倡亲子之间的双向交流，但主要的还是家长对子女的教育。

第二，家庭教育是在家庭生活中的教育。从教育的时间、地点来看，学校教育是一种专门的教育，在固定的时间和地点由专门的教师负责，严格按程序实施，教学有明确目标、具体内容，还有考核成绩。

而家庭教育则是结合家庭生活实施的，同亲子交流、亲友交往、家务劳动、家庭娱乐交织在一起，一般来说没有明确的目标和专门的成绩考核，随意性较大。

家长们在教育孩子的时候，总是想着让孩子好好学习就够了，家长们的目标是这样的话，是教育不出一个好孩子的。想要让孩子们得到全面的发展，就要以一个正确的目标为根本任务，这样才能更好的做好家庭教育。

家庭教育应以什么目标为根本任务

应该以把孩子教育成为一个善良、正直、诚实、有担当的，做对社会有用的人为根本任务。家庭教育极为重要，要教育孩子成为一个身体健康，身心健康，努力向上，有正能量的好少年。孩子的学习成绩固然重要，但如果只顾学习成绩，不重视孩子的心里健康也是万万不行的。总之，家庭教育就是，把孩子培养成为更好的自己为根本。

同时家长们也要明白，什么样的教育才是正确的教育，这样才能我们的根本任务越来越近，最后达到目标。

1、培养孩子们的兴趣。孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。家庭教育要从培养孩子的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。

2、给孩子们一定的自由。孩子贪玩是难免的，家长们不要一味的克制他们，不让他们玩，这是不好的。玩是天性使然，不要压抑，要教会他们安排好时间，比如可以告诉他们，你们做完作业再玩啊，这样他们就会很高兴的，因为做完就有的玩了，做起作业也卖力很多的。

如今的家长对于孩子的教育已经不只是学习科学知识，对于家庭教育的重视程度也在不断的提高，但是很多家长并没有弄清楚家庭教育的核心内容是什么，经常是想一出是一出，这样不但没有教育好孩子，还会激发逆反心理，引起孩子的不满。

家庭教育的核心内容是什么

1、习惯养成：好习惯需要家长从小培养，如果衣服的第一个纽扣就系歪了，那么以后的每一个纽扣都是歪的，好的习惯，就是孩子的第一个纽扣！

2、思想人格：面对未来社会的不确定性，面对未来充满诱惑和激烈竞争的世界，健全的人格、乐观自信的性格、强大的内心，比当前的学习成绩还要重要！

3、独立思考和解决问题的能力：有独立思考的能力，那么学习就变成了一件容易的事情。培养独立思考的能力，最好的办法就是让孩子对自己感兴趣的事情，让他自己去琢磨，让他自己去想办法解决。

4、兴趣发掘和培养：俗话说兴趣是最好的老师，只有孩子对于自己要做到事情感兴趣，才会全身心的投入其中，做事效率也会提高很多。

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还有我的两个好朋友的孩子，他们之前的问题也是通过洋葱家庭教育解决的，这都是亲身经历。孩子问题为大，建议可以主动去联系去联系一下他们那的负责人咨询一下，洋葱家庭教育的老师都是很有耐心的。

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最后，我想说孩子是家庭的希望，特别是那些普通条件的家庭，孩子问题更要及时解决，关乎到孩子的将来以及就业问题，目光还是要长远一点。多给孩子一点耐心，多给孩子一点鼓励。以上仅代表我个人一些见解，仅供参考。