孩子自暴自弃怎么沟通

现在很多孩子随着压力的增大，往往会再因为家长成为压倒自己的最后一根稻草，而有自暴自弃的想法，很多时候孩子都会想着放弃自我，家长也是很苦恼，所以当孩子自暴自弃怎么沟通呢？

孩子自暴自弃怎么沟通

1、多沟通

加强与孩子之间的沟通，多跟孩子玩玩，试着与孩子打成一片。这时要格外注意：玩就是玩，切记不要在玩的时候不要有教育的口气，更不要提以前孩子犯错的问题。

一旦感觉到沟通过程中，感觉到一定的威胁，就会三缄其口，不愿意再开口说话，因此在和孩子沟通的过程中，一定要减少指责孩子，即便发现孩子出现错误的时候，也要用提问的方式，引导孩子通过思考，自己发现错误，并进行改正。

2、理解孩子

青春期的小孩的情绪总是不稳定的，有的时候他们会因为一些很小的事情，就会对父母或者身边的人发脾气，有的时候他们脾气就变得很差，家长也不知道怎么办才好，青春期的小孩是很敏感的，家长在教育他们的时候一定要有耐心，帮助他们控制好自己的情绪。

青春期孩子自暴自弃怎么办

首先多一份理解，少一份责怪。请家长理解孩子的不舒服，因为如果孩子说我内心不舒服，家长未必会引起重视，还会责备，相反如果说身体不舒服，家长会更关心孩子，有的时候孩子也会用这种方式去逃避一些责任，家长要做的就是多关心他们，不仅关心他们的成绩，还要注意孩子们的情感变化。

转移他们的注意力。自暴自弃的人心中充满了负能量，虽然要靠自己走出来，但借助一些外在方法会起到事半功倍的效果，比如，如果对方还不至于宅在家里，可以带其去看励志电影，有时候电影的某些情结真的会让人突然觉悟的感觉，在平常的时候家长也要多鼓励他，让他有自信心。

多鼓励他们。当青春期孩子自暴自弃的人开始尝试改变时，一定要多鼓励对方，这里要注意鼓励的时机，当他向你倾诉时，是不愿意听到鼓励的，而情绪缓和后，在具体的一些事情上面可以鼓励他做或对其做得好的方面进行赞扬，有助于帮其走出负面情绪。

青春期孩子叛逆期的表现

现实生活中，家长的打压式常常会让孩子有自暴自弃的念头，也就很难让孩子做到自我认同，这将会影响孩子的生活和学习，我们在教育孩子时就要给予孩子自信，那么孩子自暴自弃怎么恢复自信呢？

孩子自暴自弃怎么恢复自信

1、明确自己的目标

这就需要让自暴自弃的能够孩子对自己的未来有很明确的认识，知道自己的人生价值和目标是什么，知道自己追求的是什么。

而这样他们不会浑浑噩噩过日子，很容易找准自己的个人定位和职业方向，会少走很多弯路，比别人更快达成目标。孩子拥有明确的人生目标，就会努力朝目标奋进，而不会因小事半途而废。

2、帮助孩子发现自我价值

在教育孩子的时候我们都希望孩子能够热爱生活、充满理想，但是现实生活并不是一帆风顺的，有些孩子在受到挫折之后，意志变得消沉，甚至自暴自弃起来，这样的情况对于孩子的成长和心理健康来说都是十分不利的，作为家长应该怎么去引导孩子呢？

孩子自暴自弃怎么办

1、很多家长或者老师，都是把自己站在道德制高点上，居高临下的育孩子交谈，语气中咄咄逼人，直接要求孩子怎么做，这往往会让孩子反感，继而不屑一顾。但如果用平和的语气和孩子交谈，沟通，方能让孩子有兴趣谈话，进行进一步调整。

2、容易自暴自弃的孩子，在他的心底深处，都有一个强烈的自卑和强烈的自尊交织着，折磨着他。因此。我们首先要树立孩子的自信心，尤其是让孩子能够正确的认识到自己身上的优点和不足。特别是优点，要引导孩子能够发现自己的优势。

3、教给孩子技能，提升他们解决问题的能力。记住，不能一下子教太多，他们学不会就更会有挫败感。家长可以把一个大目标分解成一个个简单的小目标，让孩子体会到成就感。

4、要多拥抱孩子，多跟孩子建立这种亲密的亲子时光。像拥抱，建立亲密的亲子时光，都是跟孩子产生内在连接的一个很有效的方法。我相信没有不爱孩子的父母，但恰恰作为父母如何跟孩子相处也是需要学习的，只要你愿意迈出一小步，改变一点点，你真的会发现孩子他会变化一大步。

找一个孩子心情放松的时候，比如饭后散步时或者睡前聊天时。用温暖的语气告诉孩子，你注意到他们在课堂上有些分心，并询问是否有什么困扰他们。给孩子足够的空间表达自己的感受，可能他们对某些课程内容不感兴趣，或者有其他事情影响了他们的注意力。

孩子上课不专心怎么沟通

1、告诉孩子认真听讲的方法

当孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效，反而还会让孩子陷入迷茫当中，这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括，孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲，而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”，所以才会造成听课效率低下的情况。

这个时候想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

2、告诉孩子认真听讲的技巧

孩子上课不认真听讲，肯定有孩子自己的原因。父母和老师可以与孩子沟通，倾听孩子的想法。孩子遇到困难，父母可以与孩子一起想办法去解决，帮助孩子塑造一个良好的学习环境，给孩子充分的安全感。

孩子上课不专心家长怎么沟通

孩子上课不专心爱说话是可以解决的。这可能是因为孩子对课堂内容不感兴趣或者缺乏集中注意力的能力。

可以通过以下方法解决：首先，与孩子进行心理沟通，了解他们对课堂内容的兴趣和困扰，并寻找解决办法；其次，提供一个良好的学习环境，减少干扰因素，例如关闭电视、手机等；再次，鼓励孩子参与课堂活动，提高他们的参与度和兴趣；最后，与老师进行沟通，了解孩子在学校的表现，共同寻找解决办法。

此外，家长还可以通过帮助孩子建立良好的学习习惯和时间管理能力，培养他们的自律性和责任感，以提高他们在课堂上的专注度。

同时，家长也可以鼓励孩子参加一些兴趣班或者课外活动，培养他们的兴趣爱好，提高他们对学习的主动性和积极性。

了解他们为什么会沉迷于手机，这可能与社交压力、学习压力、缺乏其他娱乐方式等因素有关。理解他们的情绪和需要，不要批评或指责他们。

初中生玩手机怎么和孩子沟通

1、心态平和，共商约定

还有十分钟就到约定时间了。你玩手机已经有一个小时了，是不是该休息了呢？用协商的语气与孩子交流，孩子会感到家长的尊重和关心，也更容易接受建议。沟通的基础打好了，家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则，如：什么时候玩手机，每次玩手机的时长，超时玩手机的惩戒办法等。

2、用美和爱的眼睛看待孩子，多给孩子心灵上的滋养

当家长跟孩子共同协商、制定出手机使用规则之后，家长还要认认真真地监督孩子从始到终的执行情况，并善于捕捉孩子成长的点滴进步，借机对孩子施加正面的影响。家长要用美和爱的眼睛看待孩子，哪怕孩子只是提前了几分钟结束玩手机，哪怕他只是用手机搜索了一下学习信息以习得新知识，也要对孩子进行及时的肯定与赞美，以更好地巩固和强化孩子的进步。