高中生怎么管教

家里有个高中生，是很多家长都头疼的难题。孩子学业压力大，家长想和孩子沟通，他们又处于青春期叛逆，经常拒绝和父母的沟通。这让家长不知道该怎么管教高中生了。

高中生怎么管教

首先，高中生都有自己的想法，父母在教育孩子的过程中一定要尊重孩子，不要总是强迫他们做自己不喜欢的事情，或者把自己的意愿强加到孩子的身上。家长不要只在乎自己的面子，要看看孩子是不是能真正的接受，尤其在孩子面对困难或者有问题的时候，要主动和孩子交流，帮助孩子分析问题，最重要的是引导孩子正确处理问题。

其次，望子成龙是每一个父母的期望。可是有的父母不顾孩子的实际情况，对孩子抱有太大的期望，严格要求孩子，把自己的实现不了的愿望加在孩子身上。如果孩子让自己不满意了，父母就责骂孩子，这样对一个高中生来说是伤害巨大的。

最后，父母要多和孩子交流，高中生内心都是非常有自己想法的。对于孩子错误的想法要加以引导，给他们一些自己的建议。父母经常倾听孩子的心声，就会让孩子感到被尊重，这样也能够加强孩子和父母的关系，如果孩子遇到问题时候，下次就可能主动找父母商量。

高中生性格特征

高中的孩子比较叛逆，不听话，而且脾气还很大，这完全就占据了叛逆期孩子的一个心理特征像这种情况，家长应该需要慢慢的疏导孩子，在孩子心情好的时候，心平气和的和孩子沟通。

高中生不听话家长怎么管教

大的方向和原则还是必须要坚持的。孩子上高中已经是一个大孩子了，但说到底毕竟还是孩子，价值判断和思想意识还都不成熟。这时候还离不开家长给孩子把握正方向正能量，方向和原则性的问题，以及必要的管束还是不能够少的。只要孩子朝着正方向前进，就不会存在多大的问题，家长要做的就是对孩子的帮助，支持和鼓励。

多一些沟通、交流和商量。小的时候管教过程中，大多数情况下都是家长一言堂，所有的事情都是家长设计，包办，代替，操心。但对于高中的孩子，家长的管理方式就应该进行适当的调整。不管是生活中的事情，还是学习者中的问题，多和孩子进行交流、沟通与商量，这是必须要进行的环节。只有这样，才能了解和掌握孩子内心真实的感受想法，才能更有针对性提出自己的意见和建议，才能对孩子的成长和学习更有帮助。再加之，孩子进入高中以后，正是青春叛逆比较厉害的年龄阶段。多和孩子沟通交流商量，能够增加亲子之间的关系，极大的消解孩子的青春叛逆，唤醒孩子的自信和上进心。

静下心来，多听听孩子自己的想法。孩子小的时候，大多都是家长操心孩子的学习和生活，所有的事情几乎都是在家长的设计安排下进行，孩子几乎没不需要操劳什么，只要按照家长的设计去做就行。但孩子上了高中以后，都已经是一个大孩子了，也有了自己的思想和对问题的意识判断。这时候，家长就再不能用小学和初中的那种管理方式去管孩子。遇到事情，先不要急于下结论，先静下心来听听孩子自己内心是怎么想的，怎么看的，自己有什么样的打算，然后再有针对性的给孩子提出意见和建议，这样让孩子更容易接受，也更为有效。

把方向给孩子指明，把道理给孩子讲透，多尊重孩子个人的心理体验，管理高中的孩子，最忌讳的就是管的太碎，管的太宽，管的太多，管的太杂，管的太紧。只要给孩子把方向把握好，把该讲的道理给他讲透，讲明白，多站在孩子的角度上想问题，多尊重孩子自身内心的体验和感受，多尊重孩子的意见和选择，这样才能有效地引导孩子，朝着正方向和正能量积极发展和提升。

高中生对于很多事情都有了自己的想法和意见，他们可能会为了所谓了面子，偷拿家里的钱去消费。偷拿家里的钱虽然不会造成什么严重的后果，但毕竟关系到孩子的品行问题，所以家长一定要及时管教。

高中生偷拿家里的钱该怎么管教

1、家长们在面对高中生偷拿家里的钱这件事上，一定要冷静，了解孩子这样做的原因，只有给孩子从小培养一个正确的金钱观念，树立一个正确的榜样，才更利于孩子之后的成长，而此外，家长也要知道，对于孩子的教育，确实也是一门很深的学科，家长在此过程中也要不断的学习，只有多一份耐心，相信很多孩子都能改掉自身这些不好的习惯。

2、父母要严肃对待孩子的偷钱行为，但是不能太过严厉，更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。这么做容易造成双方的情绪失控，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的效果大打折扣。父母应该让孩子感觉到这件事情的严重性，但是不要给他太大的心理压力，良好的沟通方式让孩子更容易接受父母的感受和建议。

3、帮助孩子认识错误。孩子成长的过程，必然会是一个不断犯错的过程，在这个过程中父母一定要充当好帮助孩子改正错误的重要角色。偷钱是非常不好的行为，是一个应该被众人所唾弃的行为，作为父母在发现孩子有这方面苗头的时候，我们自然要帮助孩子认识到错误的所在。

4、正确的引导孩子内心的欲望。当高中生被欲望所左右时，父母们有必要引导孩子正确的看待内心的欲望。因为欲望是无法被填满的，就像是孩子已经拥有很多的玩具，但是却觉得仍然可以再买一件。适当的欲望可以让人感受到快乐，过分的欲望则会让人感到痛苦。

1、反省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。

2、保障交流的时间，提供平等的交流空间

家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其有些家长认为自己已经无法在学业上辅导孩子，就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。

3、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题

与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。

17岁的高中生正处于青春叛逆期，在这个时候孩子的心理和生理都会发生巨大的变化，他们的思想也变得非常独立，但是还是会出现情绪不稳定的情况，在父母面前，也会变得很任性，总是跟家长发脾气。面对17岁高中生的叛逆期，家长应该怎么管呢？

17岁的高中生叛逆期怎么管

1、正确认识叛逆期。叛逆期是成长的必经之路，每个孩子都会在固定的年龄段进入叛逆期，叛逆期的孩子不听话爱顶嘴是常事，我们不必将这些行为放大，若只是一味看重孩子叛逆不听话，只会增加自己的焦虑，影响对孩子的态度。

2、尊重17岁孩子的特性，不要总是打击批判孩子。有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒，觉得不马上纠正孩子，孩子就有可能变坏。因此采取强硬措施，非打即骂。家长要尊重他们的特性，不要老是用自己的眼光评判他们。

3、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。不妨找个心平气和的时间，和孩子坐下来心平气和的聊一聊，和孩子说说你换位思考过，你知道自己有过错，这样孩子就能很大程度上理解父母，从而化解相当多的矛盾。

4、培养他们的责任感。允许孩子参与家务活动，让他们明白每个人都有责任维护家庭的和谐，这也可以帮助他们建立自尊心和自信心。当孩子做出正确的决定或行为时，给予他们积极的反馈和奖励，这将鼓励他们继续遵守规则和做出良好的选择。

高中叛逆期的孩子总觉得自己已经长大了，什么事情都可以自己做决定，当他们和家长意见不一致的时候，就会发生严重的亲子矛盾，甚至还会大打出手，这跟家长平常的教育有很大的关系。所以，家长在教育高中叛逆期的孩子时，一定要注意方式方法。

高中孩子叛逆期怎么管教最合适

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、家长要学会尊重孩子。当孩子的想法跟自己不一致的时候，千万不可一口否定，更不能强迫孩子接受自己的想法，这样的做法只会让孩子感觉被动甚至进行反抗。家长应该尊重孩子的想法，让孩子感觉到自己被尊重、被认可，只有这样孩子才愿意和家长沟通，家长才能更好的解决问题。

3、学会信任孩子，培养信任感。孩子上了高中，进入青春叛逆期，自我意识增强，很有自己的想法和主见，他们会有一种莫名的自信，并乐于去为了一些想法而付诸行动。

只要他们的想法在大方向上没有问题，那就没必要纠结一些细节，放手让孩子去做，即便受挫跌倒，也是宝贵的经验，我们只需要相信孩子，并适当地给予支持和鼓励即可。

孩子在叛逆期时，家长们往往认为孩子是错的，家长们为了显示作为长辈的权威，会去责骂孩子，这样做是不对的。家长们要用实际行动和感情去感化孩子，告诉孩子做什么事情是对的，让孩子的内心中充满爱。

高中叛逆孩子怎么管教

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、不和孩子争吵，不为难孩子。处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

4、掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。