孩子对成绩无所谓态度怎么办

引导孩子近视了，看黑板模模糊糊，父母想让他跟老师申请调座位，孩子却回答说：“坐第一排也可以，坐最后一排也没关系，黑板字看不清也不用着急。”面对这样的孩子，试问哪个家长不生气，不着急，但再生气，着急也要心平气和的引导孩子。

孩子对成绩无所谓态度怎么办

1、让孩子明白有付出才有回报

想每天赚一个小时的游戏时间？那就做家务或者完成家庭作业来获得，以同样的方式，让他们今天赚到半小时的玩手机时间，然后明天继续。

这就是现实生活的运作方式，不付出，就不会得到回报，更不能轻易对想要的东西唾手可得。

2、和孩子谈论ta想要什么

孩子不在乎成绩的话，家长一定要及时与孩子交涉，这是一种非常危险的思想。如果孩子对成绩好坏无所谓，那么就会缺乏不断进取的动力，对待学习得过且过，当成绩下降时也不会有紧迫感。对此，在面对这种情况时，家长应该怎么做呢？

孩子对成绩好坏无所谓怎么办

一、要做的是父母和孩子坐下来，一起来制作这份奖励清单，但对于习惯对父母隐瞒的孩子来说，这可能不是一个好主意，因为一个被动反抗型的孩子，他永远拒绝和父母沟通，隐瞒不说是他保持对一切可控的方式。因此对这类型的孩子，父母可以私下来做这件事情，将他真正喜欢的事情用作日后的激励方式。

二、如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会对成绩好坏无所谓，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情。

三、帮助孩子适应他们的学习节奏。有些孩子可能在教室里的学习效果不佳，需要自己找准适合自己的感性学习方式。比如在家里，可以让孩子通过练习口语、教授自己喜爱的事物等，这些可以增强孩子的学习动力与热情，甚至可以提高孩子的成绩。

四、家长应为孩子创造一个温馨和谐的成长环境，处处以身作则，用自身良好的行为习惯影响孩子。孩子的模仿性很强，如果家长生活中表现出懈怠懒散，平时不喜欢看书学习，工作上不思进取，用一副无所谓的态度来对待学习生活和工作，孩子自然而然地也就会对对成绩好坏无所谓。

孩子对什么事情都不上心，对什么都无所谓，没有孩子感兴趣的东西，我们称为叫做兴趣丧失，还有的同学只是对学习、学业不上心，对学业有关的事情无所谓，这说明孩子的学业受到了挫折，精神上已经对学业放弃了，面对这种情况，家长应该怎么引导呢？

孩子对什么都无所谓的态度怎么办

1、 了解孩子内心的想法

我们应该加强与孩子的沟通，尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法强加都在孩子身上，如果孩子较为腼腆内向，可以鼓励孩子去学一些拼图、珠算等学术类的东西。

如果孩子较为外向开朗，可以鼓励他多多参加表演，积攒经验。

2、 适当的表扬和鼓励

我们一直都教育孩子好的态度决定好的结果，但是有的孩子就是喜欢和家长“对着干”，孩子什么都无所谓的态度，让各位家长十分头疼，今天我们就来说一说孩子什么都无所谓的态度怎么办的相关问题。

孩子什么都无所谓的态度的表现

1.目中无人

有的孩子认为在社会上认识几个小地痞、小流氓，就觉得是混过的江洋大盗，有靠山了，对什么都无所谓！一副“我是老大我怕谁”的模样，自以为自己很了不起，不把任何人放在眼里。

2.兴趣丧失，自信心下降

每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极探索，并表现出心驰神往。但当个体连续遭受挫折以后，就会产生一种习得性无助感，即当个体由于连续遭受挫折而产生的一种听天由命，无能为力的感觉。

孩子出现这样的状态，很大程度上和孩子的成长环境有关系。从孩子现有的行为习惯来看，他存在着一些基本品格的缺失。因此家长一定要重视孩子无所谓的态度并及时给予正确的引导，以免给孩子造成更大程度上的性格缺失。

为什么孩子会有无所谓的态度

1.家庭条件优越

父母唯钱是论，以钱为中心，整天忙于挣钱，而缺少对孩子的陪伴和教育。孩子受其影响，觉得有钱就有了一切，而家里有的是钱，所以孩子也就没有了自己的追求，对什么都无所谓了。

2.“遗传”

俗话说：父母是孩子最好的老师。如果父母对待事情就是一副无所谓的样子，孩子从小会模仿自己父母的做事样子，久而久之，孩子也就养成了“无所谓”的习惯。这也就人们常说的原生态家庭带来的影响。

孩子对他人的态度会绝对别人对孩子的看法。说实在的孩子一副无所谓的态度真的很伤人。不管是孩子的家长还是老师朋友我相信都不愿意看到孩子这样的态度，那么孩子一副无所谓的态度怎么办？家长如何帮助孩子呢？

孩子一副无所谓的态度怎么办

1.请尽快把惩罚这种方式从自己的教育字典中撕掉

其实很多时候家长不知道该用鼓励还是该用惩罚的方式对待孩子，其实特别多的经验都证明：惩罚孩子会让孩子的大脑变笨，在惩罚孩子的一瞬间，孩子内在是因为害怕被困住，智力几乎不存在了，因为恐惧控制了孩子的大脑。

2.不要包办孩子的一切，和孩子有关的事情尽量让孩子做选择

重要的是让孩子自己承担选择之后的自然后果。自然后果可不是逻辑后果。逻辑后果类似于这样：吃不完饭不能看电视。而自然后果是：你不带雨伞，下雨了你会被淋湿。你不吃饭，一会就可能会饿了。

首先，应该及时和老师沟通，了解孩子在学校的各种表现，包括听课情况，回答问题情况。家长被老师招见，那是老师对孩子的负责，作为家长应幸运才对，这样通过老师可以了解课堂孩子的状况，同时老师也可以要求家长对孩子该怎么做才好，这样经过老师和家长互聊，相信孩子会做得更好。

孩子成绩差老师叫家长去学校怎么办

首先我认为成绩的好坏跟学习天赋是没有多大的联系的，没有谁一生下来就是学习这方面的天才，都是靠后天环境的影响。

可以先分析孩子的实际情况，是偏科导致成绩差？还是因为完全没有用心学习。有些孩子的可能就是文科好，理科差，或者理科好文科差导致综合的成绩不高，也会被认为成绩差，所以我觉得不能一棒子打死。

家长可以联合老师，对学生进行整体的分析，对症下药。

老师针对孩子的成绩差，请家长去学校沟通也是负责任的一种表现，但如果每次沟通后没有任何处理的方案，即使老师请家长去学校再多次也是没有用的，并没有实际解决孩子成绩的问题，所以建议家长去学校跟老师沟通的时候，一定是带着去分析孩子的实际情况，解决孩子的成绩问题去的。