六年级的孩子喜欢上课讲话怎么处理

刚上学的孩子有很多的小问题，尤其是刚入六年级的孩子，没有自律性，也不能很好的控制自己，上课喜欢讲话的情况很普遍，这也是让家长比较苦恼的问题。那么六年级的孩子喜欢上课讲话怎么处理呢？

六年级的孩子喜欢上课讲话怎么处理：

1.如果家长发现孩子喜欢上课讲话话，是这种表现，那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法，是增加家长在日常生活中对孩子的关注：多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小“成就”。

2.有的孩子上课爱说话，表现是喜欢和同桌、前后桌的同学交头接耳、小声说话，或者一个人在那儿自言自语。这种情况，孩子确实是没有在专心听讲的，但原因不是他专注力不足，而是他对课堂内容缺乏兴趣。

3.无论孩子是上小学还是上中学，发现孩子有在课堂上提问的习惯，家长应该告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

4.首先要直接教育，点明他的问题所在，告诉他上课爱说话，爱接话都是不好的，既让自己不能认真学习，又影响了别人学习，非常不好。

要想让孩子学习好，就要保证他有良好的专注力。因为想要在课堂上获取足够的知识，就要专心听讲，上课认真。但是大多数总会有些六年级的孩子出现上课不认真的情况，家长要及时引导，提高他的注意力。

六年级的孩子上课不认真怎么办

1、要树立学习的积极态度，对学习有一定的兴趣。家长要引导孩子，不要把它当做一件必须完成的令人不愉快的任务。不应该把老师看成是监视自己的人，这点是孩子的内在想法，家长一定要进行积极开导。

2、让孩子保持心情舒畅，控制心理疲劳。保证孩子充足的睡眠和营养，孩子就能够保持心情通畅，许多平时不容易被注意的事情也能引起他的注意。特别是上课的时候，孩子心情通畅，通常表现出来他们对课堂能够投入更多的注意。

3、帮助孩子充分认识到，自己做某件事情的意义和目的。六年级的孩子上课不认真，基本上是还不能明确地意识到学习的重要性，或者是还不能明确课堂上课究竟是干什么的。

4、如果孩子上课不专心听讲，放学不按时按量完成功课、贪玩等，父母就需要督促孩子、陪着孩子一起完成。此时不是让你在一旁玩手机看着孩子写作业，而是家长可以帮他检查错误或是在旁边看书，这样陪伴他学习，就能让他养成注意力集中的习惯。

都说如今的孩子比我们之前小时候都聪明、也更早熟，有的六年级孩子都已经开始早恋了，但这只会影响孩子的学习，或者会让孩子更早的接触一些不好的信息，所以对于六年级孩子早恋家长该怎么处理呢？

六年级孩子早恋家长该怎么处理

1、心平气和冷处理

家长首先要有正确的认识，要认识到早恋是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时期的孩子，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显，有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子在六年级早恋也是难免的，不要以为孩子早恋就是学坏了，就是堕落了。

那些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强劲压力，才横下心来“走为上策”。作为家长，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。

2、尊重孩子情感，正面疏导

孩子上课讲话应该是现在很多孩子都会出现的问题，因为种种原因很多孩子在自控能力和学习兴趣等方面的能力都在大大降低。因此家孩子那个在解决孩子上课讲话怎么处理的问题时要对孩子多表扬，多鼓励。

孩子上课讲话怎么处理

父母的引导是非常重要的。父母千万不要在任何时候剥夺孩子说话的权利，不要老是说大人说话小孩插什么嘴，或者说你什么都不知道说什么说，其实就算孩子的想法很天真，在他们说话的时候不要打断或者制止他们，哪怕他们说错以后我们纠正他们呢。

家长可以从培养孩子的自控力出发。孩子每天晚上写作业时，可以按照课堂式划分时间段，作为“作业课”。“作业课”不能随便说话，也不能随便离开书桌，“课间”休息时可以喝水、上厕所、问爸爸妈妈不会的问题等。

家长可以找个恰当的时机问孩子两个问题，一是：一节课45分钟，老师讲的口干舌燥，站的腰酸背痛，老师那么辛苦是为了什么？二是：老师正在认真讲课，如果这时孩子乱讲话会造成什么影响？孩子回答完问题，相信就会理解老师的工作艰辛，在上课时就会克制自己想说话的冲动。

家长要帮孩子树立规则意识，还有一种情况是，孩子遇到了听不懂的地方，会当即打断老师讲课，提出自己的疑问，甚至还会在课堂上和老师讨论起来。

孩子上课喜欢和同学讲话我想是很多班级都会出现的情况，相对应的很多家庭有都能收到老师们这样的反馈。但是孩子上课喜欢和同学讲话并不是一种好的现象，因此作为家长必须要明白孩子上课喜欢和同学讲话怎么办。

孩子上课喜欢和同学讲话怎么办

1.家长可以与教师保持联系，知道孩子在哪些课上不专心

很可能是听不懂、不会做，因而没有兴趣而不专心。比如数学，他不懂数字；学画画，他画不像等。在这种情况下应该补课，让他跟上班上的小朋友。也可能他都会了，因而不专心，可以教育他帮助不会的小朋友，当个小老师。

2.父母给孩子更多关注

我们要知道孩子出现这样的情况之后我们只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效。

导致孩子上课喜欢讲话的原因有很多，孩子上课喜欢讲话对孩子的负面影响也有不少，因此家长要耐心的对孩子进行引导，多方面了解最终总结出一套适合孩子上课喜欢讲话怎么教育的方法！

孩子上课喜欢讲话怎么教育

1.适当的惩罚让孩子懂得为错误买单

不管什么事情，说对就是对，说错就是错，行就行，不行就不行。从这我们也得出适当的惩罚才正确，过度惩罚只会让孩子变得更为执拗。让孩子认识的自己的行为，会出现一些他不愿意接受的事情，这种惩罚效果也就够了。

2.给予孩子更多的关爱，多和自家孩子说话

有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。

在小学或初中阶段，尤其是农村中小学，上课调皮捣乱的学生太多了，这些学生自控能力比较差，上课喜欢做小动作，或者和其它同学说话，不仅影响自己，还影响到其它学生听讲，那么六年级孩子上课不认真听讲怎么办呢？

六年级孩子上课不认真听讲怎么办：

1.要找到不认真听课的原因，然后对症下药。如果学习不认真听讲的原因是他不感兴趣，老师讲课时适当讲点风趣幽默的段子，以吸引学生的注意力。如果是学习任务重，不想听厌学的个人问题，老师或家长要适当安排活动减减压。如果是他个人的问题，不想学，那就只能从他着手来解决，找家长好好的给孩子沟通。

2.对于六年级孩子，要给他们讲道理，说明六年级对于初中阶段的重要性，让他们理解学习的重要性和六年级的关键作用。

3.要提高课堂讲课效率，并且增加课堂讲解的兴趣，提高他们参与的主动性，让他们充分把精力集中到学习上来。

4.考虑孩子的注意力能力是否缺失，孩子的注意力有集中性，稳定性，持久性，抗干扰性等七项能力的具体表现，每一个能力其实都在大脑中对应了一段神经元网络，有一项确实都会表现为注意力不集中。假如是能力缺失问题就要进行专业系统的训练了。