小学五年级的学生厌学怎么办

首先要了解孩子厌学的原因，然后去做出相应的措施。五年级的孩子不想上学原因很多，有的时候也许就是一个很小的事情，就会让他做出暴躁厌学的反映。比如：你曾经承诺给孩子买什么礼物，你没有兑现给他，他也可能这样。那具体都有哪些原因我们分析一下：

小学五年级的学生厌学怎么办

第一步与孩子用心沟通，了解孩子情况，做好倾听工作，少说多问。了解以后，如果是客观原因，比如：学校老师和同学的原因，父母的原因，我们就要帮助孩子去与老师和同学沟通。自己也要改变方式和方法，来解决孩子的顾虑。

第二步去解决问题，先解决自己的心态，在解决家庭的问题，让孩子知道父母是他的依靠，然后去解决老师和同学的问题。

第三步鼓励孩子，引导孩子勇敢面对挫折，父母协助孩子。给与孩子关爱，不是嘴巴里讲的，也不是物质上的，而是心理上的关爱。

做为父母，是孩子的领路人，但是很多的我们所要扮演的角色是孩子的朋友，认真倾听孩子的内心。当家人把孩子当作一个朋友，而不是高高在上的时候，孩子会放下心里的负担和家长倾诉。

很多孩子在离开父母怀抱后，通常不适应外界的生活，不能很好的控制自己的情绪，遇事也不知道如何解决。而当孩子上了小学五年级后，开始讨厌学习，有了厌学的心理，父母肯定会焦头烂额，不知道该如何引导。

小学五年级厌学怎么办

父母要试着去理解和接纳厌学的孩子。我们小时候都有过不想去上学，只想待在家里的想法。作为大人我们偶尔还会出现不想去上班的念头，大人都尚且如此，何况是孩子呢。

此时我们不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

允许孩子犯错误。有些家长对于孩子一直都比较严格，对孩子的其他方面也是非常严格，不允许有一点错误。在高标准的要求下，如果孩子达不到预期的愿望，就会让让产生抵触心理。

甚至对这样的要求过高而试着放弃自己的尝试，从而导致孩子会破罐子破摔，自然会出现孩子小学五年级厌学的现象。因此，家长要允许孩子犯错误，给予他犯错误改正的机会。

我觉得孩子小学五年级就开始厌学家长一定要搞清楚原因，从我自己的亲身经历来说，我认为孩子这么早就有厌学的情绪跟孩子周围的外部环境有关。所以小学五年级就开始厌学怎么办，我建议先从周围的原因找起。

其实在很多情况下，并不是孩子不愿意主动学习，而是因为周围的环境压制了孩子学习的积极性。尤其是孩子才上五年级正是对一切都充满好奇的时候，怎么会不爱学习呢？

举个我自己的例子把。我儿子就是因为小学上的是一个离家近的学校，想着小学简单，加上离家近孩子上学比较安全，家长也省事，但是这个学校里的学生们普遍都不爱学习，孩子班上40个学生，除了班主任的课堂上能够安静老实一些，其他老师的课堂上全部都不听讲。

有的在下面嬉笑打闹，有的谈论手机游戏，而我儿子个子比较大坐在倒数一排，老师讲课的内容根本听不清楚，所以不到半年我儿子就开始厌学了，跟着这些学生们一起谈论王者荣耀，后来我果断给他办了转学手续，换了个学校和环境，我儿子的厌学情绪有所减少，学习兴趣和成绩提高了很多。

小学五年级孩子年龄小，自控力比较差，容易受到周围环境的影响，所以我建议如果孩子不爱学习，先从外部环境找原因，除了我上面举的例子，还有家长是不是为孩子提供了一个舒适安静的学习环境？

孩子提出的问题，家长是否耐心的给予了解答？孩子因为考试发挥失常而不及格，家长是否进行了打骂？家长是否注意培养孩子学习的积极性？是否给于鼓励和赞美？

小学五年级的孩子即使不喜欢学习，面对父母的强迫大部分孩子还是乖乖的上学的，但还有一小部分是不管家长怎么说，孩子就是不去上学，家长对孩子也没有解决方法只能任由孩子，那么，小学五年级的孩子厌学怎么办呢？

小学五年级的孩子厌学怎么办

1、经常给孩子“积极暗示”　　

孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于父母的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；家长说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”作用。

2、让孩子知道，学习是他自己的事情

很多时候孩子并不知道学习应该学习什么，学习的意义是什么，在他们认为学习就是要成绩，这样下去成绩不好的孩子对学习就会更加厌恶，所以也就开始逃避学习，这时候家长应多指导孩子一些学习方法，多关注学习过程的重要性。

五年级小学生早恋怎么办？早恋是指恋爱人未成年而进行的恋爱。早恋这个词带有一定的否定意义，一般的家长发现孩子早恋后基本上都会阻止，但是，别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们要通过讲人生、树理想、论道德、比学习，才能很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

五年级小学生早恋怎么办：

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、不可闹到学校

这种事情我们那时候还是比较多的，我高中的时候一个同学谈恋爱了，他的妈妈跑到学校找校长、找辅导员。这样的后果就是他们两人没毕业就双双出去打工，离开了学校。必将学生还是要面子的。

孩子不爱学习其实跟我们现在的教学模式有很大关系，在家父母总希望子女成材，而往往都是将学习成绩作为指标，对孩子的学习极为严格，小学二年级学生厌学怎么办？首先必须要给他正确的思想沟通，疏导他的情绪，循序渐进的，确立学习的方法和目标，培养学习的兴趣。

小学二年级学生厌学怎么办：

一、孩子没有被激发出学习兴趣，学习对孩子来说就变成了极为讨厌的东西。而无心向学的心理，让孩子渐渐远离对知识的追求，最终成为厌学的根源。

可以根据孩子的兴趣和爱好，孩子平时喜欢做的事激发孩子对知识的求知欲，让孩子知道只有通过学习，才能让自己有智慧的做好生活中的任何事，让孩子清楚知识的重要性和趣味性是统一的。

二、缺乏自律，是大多厌学的孩子的普遍现象。应该孩子独立完成的，必须让孩子自己完成，不可代劳，应该让孩子按时完成的，一定按时完成，同时伴以鼓励、表扬和适度惩罚，让孩子逐渐养成好的生活习惯，从而促进孩子的自律性和自控能力。

三、自尊心的保护。孩子都会有各种缺点，但如何让缺点得以改善或变成优点，家长和老师的方法尤为重要。很多家长和老师，批评孩子的方式非常不恰当，让孩子没有了做事的动力，且进一步促成了孩子的学习兴趣的逐渐消弭。

小学三年级学生厌学怎么办？出现这样的情况可能是家长对孩子的期望过高；父母应了解孩子在学校里人际关系是不是不好，受到孤立和排挤。当孩子产生厌学情绪时，如果没有得到及时的排解，渐渐的会使得厌学情绪累积，导致厌学甚至厌学症，家长要重视。

小学三年级学生厌学怎么办：

1、家长要给孩子合理作息

家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。

2、家长要学会聆听

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。