孩子把书撕坏了怎么教育

书籍作为承载知识的重要工具，理应得到人们的爱护，阅读的时候也要小心翻阅，不能将它损坏，但是很多孩子缺乏爱护物品的意思，经常在书本上乱涂乱画，甚至将书本恶意损毁等，家长看着孩子破烂不堪的书不免怒火中烧，那么孩子把书撕坏了怎么教育呢？

孩子把书撕坏了怎么教育

1、冷静对待

可能大多数的家长都忍受不了孩子撕书，看到孩子撕书就开始责骂。如果这样的话，就会让孩子觉得是书让自己挨打、挨骂了，最终只会导致孩子越来越讨厌书。当然，家长也不能纵容这样的行为，父母可以心平气和的告诉孩子这是书，是用来看的，不是用来撕的。

2、灌输爱护物品的意识

很多学龄期的学生还没有形成正确稳定的价值观，所以灌输爱护物品的观念很重要，当我们不断对孩子说：“你懂得爱护你的物品”，不断暗示他，这个观念就会进入孩子的潜意识，孩子也会认为自己是一个懂得爱护物品的人，孩子渐渐建立爱护物品的积极心态。

如今家庭中，父母身上的担子越来越大，总会有小孩缺乏家庭教育而误入歧途。家长眼看着孩子一步一步变坏，只能自责，怪自己没有教育好，其实还有挽回的余地。那么当孩子变坏了怎么教育呢？

孩子变坏了怎么教育

1、和孩子沟通

我们肯定会在孩子出现不良行为的时候实施管教，但记住一定要管理好自己的情绪，保持冷静和尊重是上策，避免对孩子大吼大叫甚至羞辱。

我们要和他谈论情绪，不仅要能识别自己的情绪，还要能从他人的表情或语言中识别出情绪，并学会如何共情。对于大一些的孩子来说，可以看一些电影或者章节书，之后讨论其中的情绪内容。

2、树立社会责任感

人们的生活水平逐渐在变高，现在的孩子没有吃过苦头，所以现在越来越多的孩子被惯坏了。很多家长看到自己怪坏的孩子就开始愁眉苦脸，那么面对这些被惯坏的孩子我们愁眉苦脸是没有用的，我们要对他们进行教育，那么孩子惯坏了该怎么教育呢？

孩子惯坏了该怎么教育

1、家长要学会对孩子说不。

孩子是天真的，是非观还未形成，不知道哪是对的哪是错的，当孩子的行为或者语言不对的时候一定要注意对他说不，不要怕得罪孩子，更不能对孩子错误的撒泼进行妥协，因为你对他妥协了就等于承认了他的错误的言行，对他形成正确的是非观危害极大。

2、及早进行纠正“过分”行为。

孩子在小时候，实际上他还不懂得哪些行为是对的哪些是错的，但是他能够从父母的语言表情中知道自己哪些做法是可以被接受的，因此，家长要对孩子惯坏了的行为有明确的态度，让他逐渐对客观事物有个判断标准。

小孩子总是会做事莽撞，有时候会弄坏了东西。当出现这种情况时，父母有时候会生气责备孩子，但是这样只会吓到小孩，也不会让他们意识到错误。那么家长在孩子把东西弄坏了之后，应该怎么教育呢？

孩子把东西弄坏了怎么教育

1、了解孩子内心想法

其实在孩子犯错后，孩子内心也很慌乱，家长首先应该了解一下孩子内心的想法，问问孩子为什么会这么做。很多时候小孩知识不是故意的，家长就不要对孩子苛责，需要耐心的和小孩说明白他的行为会造成的后果，告诫他以后要小心行事。如果孩子就是故意为之的，那么就应该批评教育。

2、让孩子学会承担

在孩子慢慢成长的时候，家长需要有意识的培养孩子独立解决问题的能力，让他们学会自我独立、学会承担。要知道孩子总有一天会离开父母身边，需要自己独当一面的面对社会，所以，家长就要从小就开始培养孩子的独立意识，尽快的让孩子学会如何谨慎对待物品，尤其是珍贵物品的意识。

首先家长一定要适当的给孩子讲一些道理鼓励孩子上学，不要使用暴力方式，我们可以深入和孩子探讨他不想上学的原因，从根源找起，寻求解决方案。

不想上学的孩子怎么教育

1、和孩子交流，倾听孩子为什么不想上学，不想读书。看看孩子是不是在学校受到了什么挫折或者伤害，帮助孩子解决问题，树立上学的信心。

2、要帮助孩子找回决心。可以利用假期时间，模拟孩子已经毕业，带孩子找到一个做体力工的地方，让孩子体会一下没有文化打工又苦又累的感觉，引导孩子思考自己的将来。不吃学习的苦，将来就得吃生活的苦！鼓励孩子重拾信心返校读书。

3、家长要投入更多的时间和精力耐心辅导孩子学习，有计划地帮助孩子逐渐补上落下的功课，并且鼓励孩子聪明、学习认真，一定能把学习赶上来的。

4、如果无论怎么对孩子劝说引导，孩子仍然不想读书，那么就必须告诉孩子，让他自食其力。家长不能心软，应该让亲属带着孩子出去打工，找不到工作，就带着孩子去捡瓶子。孩子终究会有一天主动要求上学读书的。

家长不要唠叨，少评判，多鼓励。要多关注孩子的想法，无论孩子的想法多么不靠谱，也不要着急否定，多听听孩子说什么，孩子愿意跟你交流是你能够教育和影响他的基础。

青春期叛逆的孩子怎么教育

1、要正确引导、教育孩子树立正确的人生观，明确孩子现阶段需要解决的问题，把孩子当做朋友一样对待，真正走入到孩子的内心世界，了解孩子，发现孩子的真正的所需所求。

2、这个时期的孩子对事物，似懂非懂，又要装懂，家长和老师要有足够的耐心，说服教育孩子，不要以个人为中心，把任何事情都看淡，向往美好，正确处理好利与弊的关系，安全度过青春叛逆期。

3、孩子这个时期，生理上有不小的变化，导致行为上的波动，厌烦并拒绝家长以及老师的劝导，老师和家长要做到不指责，不叨叨，态度温和不暴躁，耐心说服，真正做到倾听孩子的心声，让孩子真正感受到老师和父母是在关心他，而不是在“管”他，愉快的度过青春叛逆期。

4、给孩子充分的权利和多一些的自由空间，父母不要高高在上，要和孩子建立一种平等的关系，互相尊重，互相理解，多多沟通，适时的表扬孩子，激励孩子自信心，让孩子看到未来的希望，开心的，正常的度过青春叛逆期。

最重要的就是平时多跟孩子沟通，了解孩子的真实想法之后，再进行正确的引导和教育，让孩子了解到学习的重要性，慢慢的才会有改善。

对不爱读书的孩子该怎么教育

1、对于比较小的孩子，父母可以一起读一些有关上学的绘本故事，让他们了解一下上学这件事是多么美好，讲一些自己小时候读书的乐趣，自然他们对上学就会有所期待和憧憬。也可以提前带孩子去准备上学的学校参观，这样可以先熟悉环境，就比较容易接受去上学这件事。

2、当孩子表现出对上学很是抗拒时，家长切勿大声呵斥和硬逼着去上学，这样做只会适得其反，更会产生上学恐惧。刚开始几天大人可以慢慢和孩子沟通，并且亲自接送上学，这样会有一个过渡期，等慢慢适应了，就鼓励他们自己坐校车去上学，放学提前在家门口等孩子回来。

3、孩子不愿意上学，对上学恐惧，家长首先需要耐心对待，不要对其施加压力和恐吓。先了解恐惧上学的原因，然后根据问题找到解决的办法。

4、学校学习竞争压力大，如果学习成绩落后于其他同学。适当的给予鼓励，跟孩子商量报一些补习班，当学习有进步时，要及时给予表扬，让孩子对自己有信心，而不是成绩差就遭到排斥和冷落。