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“我不想去上学。”“上学太烦人了,我想在家玩。”以上这些话几乎每位孩子都说过。这些都是孩子厌恶上学的表现。为什么孩子会厌恶上学呢?孩子厌恶上学怎么办呢?
为什么孩子厌恶上学
1.孩子交友不慎
有些孩子厌学,是因为交的朋友不好,都不喜欢读书,或者打游戏,或者逃学厌学,或者是有很大的负面情绪。孩子受影响而厌学。
2.孩子迷恋上了网络
由于大人给了孩子一定的零用钱,或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐,也要去网吧玩游戏,久而久之,他已经在脑子里产生了极大的兴趣,造成经常缺课,作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣,引起厌学。
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二年级的孩子厌恶上学怎么办?对于二年级的学生来说,正处于贪玩的阶段,尤其是对学校环境不适应的时候,很容易出现厌学情况,这时候家长首先要了解孩子厌学的原因,耐心细致的和孩子沟通,在弄清楚原因之后对症解决。同时,与老师联系,了解孩子在校的表现,家校合作帮助孩子度过叛逆期。
具体来说,二年级的孩子厌恶上学怎么办,以下几种建议供参考:
1、好好分析孩子为什么厌学?找病根,寻找解决问题的有效方法。
2、不要批评、指责和打骂孩子,更不要催促孩子学习与强制孩子去上学,给孩子更多的情感上与生活上的关爱。
3、引导孩子热爱学习和思考的本能,在日常生活学习中,让孩子认识到学习的重要性,让他们知道学习对他的成长是多么关键,所以家长要从小树立孩子上进学习能力,确保他们的童年学习娱乐两不误。
4、家长言传身教,以身作则。平时在家,家长也要多看书学习,不是唠叨说落而是长者垂范,潜移默化给孩子施加影响,亲戚朋友等家庭之间的交往要注意有选择性,避免和世俗、功利、恶习、文化层底的人交往,多和文化层次高点的家庭朋友相处。
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可以坐下来好好的和孩子聊一聊,问清楚是什么原因产生了厌学情绪。如果只是单纯的学习跟不上,学习有压力,可以教孩子正确的学习方法以及缓解压力的方式。如果是跟老师同学有矛盾,那可以一起帮孩子解决发生的问题。
如果孩子说不想上学了该怎么办
1、与孩子沟通:孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、共情孩子:上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
3、给缓冲期:孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
4、根据原因找解决方法:与学校、老师、同学沟通,寻求他们的支持与帮助,帮孩子顺利回到学校上学。
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与孩子进行积极的沟通,了解孩子为什么不想去上学,是因为学习困难、被欺负还是其他原因。在沟通过程中,要让孩子感受到自己的问题都能够倾诉出来,家长不会责怪他们。
初中孩子不上学怎么办如何挽救
1、改善环境,愉悦心境
要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。
社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2、改变观念,接受自我
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孩子不想去上学,出现这种情况一般来说是孩子产生了厌学情绪,要和孩子做好沟通,要心平气和的和孩子商量,让他告诉你到底什么原因,不愿意去上学的。根据具体情况,采取一定的方法。
孩子不想去上学怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、应该让孩子多一些学习的兴趣
增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。
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家长应该弄清楚事情的来龙去脉,试着从孩子口述中寻找原因,再委婉跟老师交流,寻找原因。如果真的是小孩原因,家长要跟老师从心理引导孩子,特别是老师要给予更大的关怀弥补,如果是老师原因,家长也要提出自己的看法,维护自己的孩子。
孩子被老师打了不想去上学怎么办
第一,如果老师是因为恨铁不成钢打了学生,那也是严师出高徒的期望,有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力,如果都不想上学了,那可能就要注意孩子的心理,家长和老师就要进行疏导。
第二,如果是简单粗暴的打学生,那老师不适合当教育工作者,应该另谋生路,学校也不应该再继续聘用。但是,老师是适可而止的打,孩子就不愿意上学了,家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高,挫折教育力度不够。
第三,如果是孩子的问题,打都打了,那就要打完教育,可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子,来读书,就是需要老师来教的,教育的过程漫长,但教育的方式可以因人而异,可以多元化,只是凡事要有个度。
第四,有的老师,教学没问题,但是脾气性格比较火爆,遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手,老师们也要克制一下,做好自己的情绪化管理,虽然说忍无可忍无需再忍,但老师的职责是教育好学生,不是一味的发泄,打骂只是一种教育的方法,可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了,那就要和家长一起,和学生沟通交流,缓一缓情绪,缓一缓关系,让孩子在被教育的过程中进步,绽放未来!
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作为家长还是要积极去动员孩子来上学,要及时了解孩子不上学的原因,做好孩子的思想工作,及时帮助他解决学习的后顾之忧。
义务教育阶段孩子不上学怎么办
1、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除
孩子不上学,在心理上会遇到不同的问题,特别是面对学习,面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪,这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除,让孩子找到价值感,成就感等。
2、与老师交流
要知道九年义务教育内的孩子说话真实性有待考究,所以只听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。
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