16孩子叛逆期如何交流

一般16岁的孩子到了青春期就会产生叛逆行为，而青春期的叛逆还是会给孩子带来一定危险的，但是在科学上叛逆是每个孩子成长的必要阶段。所以家长们也无需害怕。

16的孩子正处在叛逆期的时候，在这个岁数的孩子通常都是比较难沟通的，很多时候父母说的也听不进心里去，那么16孩子叛逆期如何交流？

第一点、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让16岁处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

第二点、仔细观察谈话是在哪里中断的。当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

第三点、重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

第四点、改变原有沟通方式。跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

16孩子叛逆期如何教育？一般孩子的叛逆期在12岁到16岁之间，孩子大多数都会在这个年龄度出现一些叛逆期上的表现，16岁的孩子出现叛逆的现象也可以说是比较多的，大多数孩子会表现和家长或者老师顶嘴，不愿意和家长以及老师交流，不听任何人的话，喜欢自作主张的叛逆期表现，16岁的孩子出现叛逆的情况较多，家长需要及时关注叛逆期孩子的表现，以便于更好地正确教育叛逆期孩子。 

1、在沟通中多观察。父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

2、沟通要保持冷静以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

3、融入孩子的世界不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

4、当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

5、作为叛逆期孩子的家长应该多和孩子沟通，青春期的孩子有了自己的独立思想，所以作为家长们应该多关心关心孩子，对于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大骂，应该和孩子讲道理。家长要尽量避免和孩子使用各种权利，不要遇事就用必须，应该，还有你懂什么等口头语。

叛逆期的孩子教育的方式一定不能用强硬手段，这时候孩子已经和父母站在对立面了，再硬来可能会引起更加糟糕的后果。一定要先缓和下来，接受现实，试着站在孩子的角度看问题，试着理解孩子，让孩子觉得你不再是敌人，才可能进行后面的沟通。

叛逆期的孩子如何教育才有效

1、尊重孩子的独立人格。每个人都是一个独立的个体，即使再怎么想帮助孩子，你也不能帮他走完一辈子的路。所以，我们一定要尊重孩子的选择，但并不是说由他做决定，而是如果家长发现孩子的选择不对了，可以像对待成年人一样去说服孩子，而不是强迫孩子去接受。

2、认真倾听孩子想法。这是很多家长所忽视的，因为人多家长会认为自己都是为孩子好，理所当然地认为孩子就应该遵循自己的意愿去做。其实青春期的孩子逐步由自己的想法了，如果我们还用原来那种命令式五教育他，他绝对不听。青春期的孩子基本都是吃软不吃硬的，若果你好好跟他讲，听听他的想法，在慢慢把他的想法与自己做期待的做一个折中的选择，孩子是很乐意接受的。

3、不拿孩子与别人对比。青春期的孩子想逐步摆脱父母的管束，这也是他争取自己独立人格的第一步，而这时候很多家长就会拿孩子的行为表现、学习成绩等不断地跟其他孩子作对比，这是他特别特别反感的。

导致孩子叛逆的原因有哪些？家长需要注意了！

三年级的孩子正处于第二阶段叛逆期，这个时候的孩子，处于自我意识成长迷茫阶段，他们的自我意识已经长成，有了自己的想法，但是他们的自主性格并没完全长成，于是就会出现很多问题，这时需要家长很好的引导和帮助，多与沟通。

三年级的孩子叛逆期该如何教育引导

1、尊重孩子：家长在3年级孩子叛逆期阶段需要学会认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。可将孩子当成朋友进行沟通交流，孩子做错事时需要包容理解孩子，及时查找原因，不要责备或者打骂孩子；

2、多陪伴孩子：针对于3年级叛逆期孩子，家长需要多陪伴、多关心，使孩子感受到父母的爱，感觉到安全感，有助于改善叛逆期症状；

3、培养孩子良好习惯：家长平时可多和孩子在一起相处，和孩子一起吃饭或一起玩耍等，从生活实际出发帮助孩子培养良好的习惯，如早睡早起、规律作息或按时进餐、规定学习时间等，从而促进叛逆期的不良心理尽早恢复；

4、言传身教：家长给孩子制定计划和规则的同时，自己也要做好约束。家长不做错误的行为才能对孩子有说服力，使孩子感受到公平、公正、合理。

这个阶段的父母，首先要试着理解孩子。当孩子和父母出现冲突时，试着站在孩子的角度考虑问题。试想，当初自己这个年龄段，是什么状况，是怎么想的，多多理解，才会走进孩子的世界。

该如何帮助叛逆期的孩子

理解与尊重

理解青春期叛逆的必然性：青春期叛逆是孩子成长过程中的一种正常现象，它体现了孩子独立意识的觉醒，以及对自我认同的追求。家长首先要理解，叛逆不是孩子故意与家长作对，而是他们探索自我、独立思考的表现。

尊重孩子的个性和选择：家长应该尊重孩子的个性和选择，即使不同意他们的观点，也要保持尊重的态度。这样可以减少孩子的逆反心理，促进双方的沟通。

沟通与倾听

对于孩子叛逆作为家长要用正确的方式去看待，去与孩子沟通。不要对孩子进行打压和限制，要以朋友的角度出发，去和孩子多谈心，多聊天儿，让他们感觉到父母是关爱他的，是尊重他的，孩子才更加容易的向父母吐露心声。

面对叛逆期的孩子家长该如何应对

1、要做好充分心理准备

对于孩子的叛逆行为，父母要做好心理准备、理智处理，要认识到孩子的叛逆是成长必经的情况，要避免心理上的错位。家长只有在正确认知的情况下，才能在比较良好的心态下处理问题，结果才会比较令人满意。

2、对孩子要关爱，但不能溺爱

父母不可以无限制的纵容孩子。其次适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后学会对孩子说“不”对于不合理的要求要明确的拒绝并说明原因。

和叛逆期的孩子沟通，千万不能以高高在上的态度，要和她们像朋友一样，以平等的身份说话。要以他们的角度思考问题和对待事情，尽最大的努力给她们灌输正能量，必要的时候可以以身说法，把自己或者他认识的人说成是曾经的她，和她产生共情。带她出去多多接触大自然，做一些她感兴趣的事情，不要一味地逼迫她。

小孩叛逆期如何和孩子沟通

1、尊重孩子平等对待

父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生，正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。

2,、站在孩子的角度看问题

父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。