孩子和不好的同学玩如何处理

通常家长们只会让自己的孩子和学习好的小朋友一起玩，就是希望孩子可以学习他们身上的优点，更加努力的学习；而不让孩子和不好的孩子玩耍，避免孩子染上一些不好的习惯，那么孩子和不好的同学玩如何处理呢？

孩子和不好的同学玩如何处理

1、先把孩子的分享倾听完

孩子小时候，和家长分享心里话的时候，往往得不到家长的重视。而后，孩子渐渐感觉无趣，便不再跟家长继续沟通。再后来，当家长根本不知道孩子心里究竟在想什么的时候，爸妈就通过打骂、跟踪、偷看隐私等方式，企图了解孩子的心理活动。

如果不想孩子将来跟你成为毫无沟通的“陌生人”，请在孩子热爱分享的年纪，用心聆听孩子的心声。不要总是指责孩子的分享，因为你的指责，不仅没有让孩子把你的话听进去，反而并不会让孩子朝着你希望的方向去发展。

2、把负面打击变成正面引导

每一位家长都希望自己的孩子能有一个良好的成长环境，不希望有一些坏同学去影响孩子的成长。但是孩子在交友的时候并不会注意那么多问题，很随心所欲。那么当孩子和坏同学玩如何处理呢？

孩子和坏同学玩如何处理

1、了解清楚原因

当孩子和坏同学玩时，他的原因很简单，就是觉得这些同学有意思、能聊到一块，在一起好玩；有些孩子的原因可能是，同学平时帮助过自己，所以大家一起做朋友；有此原因是出自孩子本身，比如家庭环境因素导致很孤独需要朋友，所以很自然的就会这些同学交往在一起，因为和这些同学做朋友简单。

2、让孩子正确认识好坏

当父母发现孩子和坏同学玩的时候，不应该告诉孩子应该远离这个“坏朋友”，而是应该告诉孩子这些坏习惯带来的危害。“随手乱丢垃圾会让垃圾刮得哪是的，我们的家里也会到处是垃圾，到时候环卫工人和妈妈都会很累的。”

在孩子们的相处过程当中，由于他们涉世未深，对于人际交往的一些事情并不了解，常常和孩子们之间产生矛盾与冲突。有些家长们认为不需要教孩子怎么和同龄人相处，他们自己慢慢会学会的，其实这并不对，那么孩子跟同学相处不好怎么处理呢？

孩子跟同学相处不好怎么处理

1、家长要控制自己的情绪

当家长听到孩子在校与同学发生矛盾或纠纷的消息后，首先要做的就是稳住自己的情绪。我们能理解家长听到孩子与他人发生矛盾后焦急的心情，但如果家长在孩子发生矛盾后，在未知事情全貌的前提下，就直接指责对方孩子，可能不仅无法解决孩子之间的问题，反而激发了家长之间的矛盾，让矛盾升级。

2、提升孩子的自身能力

家长们要让孩子多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言，交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会，在团体活动中也展示自己的各个才艺，让自己表现的更好。

因为手机已经成为了我们成人的常用“工具”，对于孩子来说也是一样的，但是在孩子上学的时期，我们家长是不会给孩子配手机的，但是孩子就会向同学借手机玩，那么孩子借同学手机家长如何处理呢？

孩子借同学手机家长如何处理

1、和孩子一起分析“借手机”的利弊

我们家长就可以给孩子分析：借手机是弊大于利的。借同学的手机去学校，是基于同学对你的信任，如果损坏或被没收，以后同学还会借给你吗？

再说把手机借去学校，时间是比较长的，如果你的“贵重物品”被借这么久，你会不会担心呢？担心就会影响你同学的学习；毕竟不是你自己的手机，时刻都得担心把手机损坏，玩得也不能那么开心。

2、读取孩子的需求

孩子处理不好同学关系也就意味着孩子的人际交往能力不够，这对孩子的学习会有一定的影响，对孩子的心理健康也会有非常大的影响。所以，如果家长在平时发现或者听到孩子说他处理不好同学关系的会后就一定要重视这个问题，多多了解孩子处理不好同学关系怎么办的解决方法。

孩子处理不好同学关系怎么办

1、平时注意培养孩子有益的爱好兴趣。

可以培养孩子爱读书的习惯，读书多的孩子知道的也多，和别人也容易有共同话题。还可以培养孩子的运动兴趣。他们这个年龄段活泼好动，如果会打篮球，会踢个足球也挺容易交到朋友。

2、我们要教孩子一些基本的人际交往礼仪。

可以经常教他说-一些与人交往所需的话语，例如“你好”，“谢谢”等。在他 开始与别的小朋友一起玩耍的时候，就可鼓励他练习说这些话。

尊敬都是相互的，如果孩子经常嘲笑同学，不仅不会有了良好的人际关系，还有可能招惹一些不必要的麻烦，所以各位家长要教孩子如何正确的与人交流，让孩子与同学友好相处，这也能让孩子在将来的人际关系中受益。

孩子嘲笑同学家长如何处理

1、家长首先要做到不嘲笑、不议论别人，尤其是不当着孩子的面嘲笑别人。当孩子有了嘲笑别人的行为，家长也要及时干预，立即劝阻或制止，用肯定的态度告诉他这个行为不好，而不能觉得他只是个孩子，等他长大了就懂事了，就不会再说这样话的想法。

2、父母需要做的是帮助孩子做到拥有同情心，可以看待这些不一样，因为不一样这个世界才会很美好，因为不一样这个世界才与众不同，对任何人都报以同情心，不仅仅是良好的品德，也是对于别人的尊重。

3、不要过分宠溺孩子，多多进行爱心教育。不管家庭条件多优越，都不要过分宠溺孩子。带孩子做些义务劳动，让孩子体验幸福生活的不容易。带孩子去帮助有困难的小朋友，教育孩子要助人为乐。

4、当父母发现孩子的嘲笑同学的时候，一定要及时的分析原因，来根据这些原因来教育和指导孩子，帮助孩子消除这些心理，同时也能帮助孩子完善了自己的性格。

对于成绩一般的学生来说，政治、历史、地理、生物这四科是比较合适的，基本上是这四选三。如果理科不好，相对于生物来说，地理更合适，可以考虑选择政史地的“老文综”组合。

成绩不好的孩子如何选科

1、看自己的学习能力

各科都不突出，不代表各科学习情况的都差不多，文科和理科考察的能力和学习的方式是完全不一样的，要看看自己是擅长记忆还是擅长思维逻辑。如果理解能力较强，可以考虑理科的组合，如果思维能力不好，就不要牵强，选择文科组合。

众所周知，物理是难学科，但对于擅长思维逻辑的学生来说，物理并不难学，只要理解透了就可以学好，反而是化学、生物和文科的学科，记忆的太多，显得非常琐碎。

2、看自己的时间投入