初中生不想上学的原因

孩子厌学可能有很多原因：学习压力大、学习不规律、学习缺乏趣味等。针对厌学问题，可以找出孩子厌学的原因，家长可以提供孩子一个良好的家庭学习环境，使孩子爱上学习。

初中生不想上学的原因

1、心思改变

对于孩子来说，本就是青春期和叛叛期的结合体，所以此刻的生理和心思改变会导致心情的改变。有些人会由于自己的心情改变而堕入不知所措的状态，没有人能够和他们说话。因此，他们选择厌倦学习来缓解自己的心态。

2、外部不利因素的诱惑

家长需要特别注意的是，看自己的孩子是否被外界的不良因素所诱惑，比如在外面结交一些不良朋友或者沉迷网络游戏。这些外部不利因素会对他们的学习和生长形成严重的不良后果。

初中生正是自我意识强烈的阶段，他们常常会产生一些让家长觉得生气的想法，就比如突然不想上学了，认为上学并没有意思。这时我们就要注意是不是孩子遇到了什么问题？是不是产生了厌学情绪？然后找到具体原因，才能更好的帮助孩子解决。

初中生突然不想上学什么原因

1、主观原因。许多孩子自身比较懒惰，怕苦怕累，总觉得学习是一件很苦很累很乏味的事情，一看到书就头疼总想找机会逃避学习。或者有的孩子在学习上付出了很大的精力，但是成绩出来后，却发现一直没有提升。

2、朋友关系或是师生之间不太好。大家都了解若有个学生在校园内遭受暴力行为，不论是人体上的损害或是心理状态上的损害，都是会造成不愿去学校的厌学情绪，这也是一种“逃避心理”。

3、孩子在小学时的学习内容，还是比较容易考个好成绩的；但上了初中，记忆类的知识开始推进到逻辑思维的知识，有些没有形成独立思考能力和学习习惯的孩子就感到吃力了，再加上老师或者家长的批评，孩子的信心会被打击。那初中生突然不想上学也就是正常现象了。

4、青春期的孩子与同伴的关系，这时已经超越与家庭成员之间的关系，是他们生活的重心。如果初中生孩子在同伴中因为某种原因被冷落或者孤立时，他最可能想到的方法就是逃避，也就是不去上学。

如何劝导不想上学的初中生？凡是厌学的青春期少年，不管男孩子还是女孩子，都有一个共同的表现，那就是他们在每天完成课外作业的过程中，总是无精打彩，磨磨蹭蹭，甚至还会唉声叹气。看到孩子这种有这些表现时，家长千万别去批评孩子，因为你一批评或责备，孩子逆反心理发作，反而更厌学。

如何劝导不想上学的初中生：

1.针对于学习成绩问题，家长要和老师好好沟通，也要和自己的孩子好好沟通，要让他明白现阶段对于他而言学习的重要性，多抽时间来陪伴他、教导他，只要孩子用心了成绩总能赶上去，现在的孩子都是很聪明的，只不过是没有用心学而已！

一般来讲，初中孩子正处于青春叛逆期，可能很多想法都不愿意主动跟家长老师交流。家长作为孩子的引导者，应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心的想法，并帮助他们树立正确的学习观念。

2.不愿意上学的孩子大都对学习没有什么兴趣，家长可以试着培养孩子的学习兴趣。很多孩子体会不到学习的乐趣才逐渐对学习产生反感。

孩子学习乐趣的方法有很多种，比如学习英语，可以跟孩子一起看看英文电影，在与孩子交流过程中用几个英语。

如何开导不想上学的初中生？实际上，造成初中生厌学的原因有很多，父母首先要找到孩子厌学的原因，然后采取相应的方法帮助孩子解决问题，对孩子进行正确的引导和教育，相信孩子能够摆脱厌学情绪。

1、家长和学校共同教育

孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

2、家长要帮助孩子找到适合的学习方法

初中是寻找自己学习方法的最佳阶段，到了初中后就不能盲目的去学习了，死记硬背的学习方式行不通了，一定要在学习中找到自己擅长的，比如说，自己理性思维能强，那不管是偏文科还是偏理科的学科，都给自己列一个大纲，或用横轴纵轴的形式去学习。

3、家长要帮孩子树立正确的价值观

孩子不想去上学的原因可能有很多。可能是因为孩子对学校环境或教学内容不感兴趣，觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。也可能是因为孩子在学校中遇到了不愉快的经历，导致他们对学校产生了负面情绪。

不想上学的孩子的原因

1、孩子本能。根据马斯诺需求金字塔原理，人有五个层次需求，生理、安全、社交、尊重、自我实现，在低级别需求满足后，才会奢谈更高需求的满足。比如生理需求不满足，就不会考虑安全，所以有虎口夺食，鸟为食亡等成语。

有的孩子年龄较小，接触外界不多，本能因为校园纪律产生生理担忧，因为校园霸凌产生安全担忧，因为失去了家中的主角光环，同样也会有社交、尊重需求的焦虑。

2、学业压力。人的一生始终在三个圈内转换：舒适区、学习区、焦虑区。舒适区代表个人能胜任外界压力；学习区代表个人通过改造自己适应外界压力；焦虑区代表个人难以胜任外界压力。

孩子的学业压力让他进入了焦虑区，就会自然产生抵触情绪。人同此理，有的成人也会一样拒绝焦虑区，比如领导让您参加一个演讲，一场辩论，一次主持，如果没有任何物质精神奖励，这些活动又在您的能力范围之外，你是否也会不愿意呢？

习本身又是一件很枯燥的事，而且现在的初高中学习的压力一点也不 比上班的人小，学生出现厌学情有可原，家长最好不要在孩子青春期大声苛责，要讲究方式方法。

不想上学了怎么办初中生

1、耐心沟通

有的初中生和家长说自己不想上学了，家长就会变得非常的暴躁，对孩子的态度也会变得非常的恶劣，我们都知道大多数的孩子会在这个时候，产生叛逆，你越是态度不好，我越是不想上学。如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导，孩子才会明白父母的苦心。

2、调整好情绪沟通

家长不能孩子不上学，就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的初中生很不听话，那也是子不教父之过。家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

一般情况下，初中生不上学后，会选择外出打工、在家待业、学技术这几种出路。不过初中生一般情况下年龄较小，没学历、没技术、没经验真的很难在社会上长远立足，个人觉得初中生不上学了学一门技术是个不错的选择，学好技术之后凭技能傍身，可以开创一番事业。

初中生不想上学有什么出路

上职高、技校

一般情况下，一些家庭条件不是很好的初中生选择上职高，技校的比较多。虽然说上这类学校能够给学生培养一门手艺，但是就目前社会来说，大部分职校中专的学生素质普遍偏低，用人单位会更多倾向于高学历的员工，而且晋升渠道也会以学历作为敲门砖，所以说上职高，技校毕业之后的社会竞争能力会比较弱，就业空间不大！

五年一贯制大专

五年一贯制，是专门针对初中生而开展的专项教育模式，这类学校毕业之后，学生可以直接获得大专文凭，这与高中升学的大专文凭是一样的，学生可以以专升本的方式，将来通过自己的努力取得本科学位。如果你想要继续深造，你还可以继续考研，甚至考博！相比较职高，和技校，五年一贯制大专更有优势一些！