发现孩子看不健康东西怎样正确引导

发现孩子看不健康东西怎样正确引导？作为父母，首先这个时候不要去指责孩子，更不要去哄他。我们可以对他说，你现在的年纪还小，是不应该看这些不健康的内容的，看了这些之后，你有可能会做噩梦，也有可能会把你引上一条不归路。所以要告诉你，不可以看这些不好的东西，等你慢慢长大之后，你就知道这些东西，都是会害人的。

具体来说，发现孩子看不健康东西怎样正确引导，以下几点建议供家长参考：

1、既不要放任，也不要大惊小怪：作为家长，发现孩子看不良视频后，不能置之不理，放任不管，也不能大惊小怪，觉得孩子是个坏孩子，好像做错了多大事情一样，批评指责。

2、鼓励孩子学习为主，不要盲目沉迷：在和孩子沟通的时候，主要是帮助孩子分清对错是非，不要让孩子产生自卑心理，盲目信任不良视频的夸张效果，还有沉迷其中，不能自拔，帮助孩子树立学习第一的思想。

3、根据孩子年龄进行相应教育：如果孩子比较小，那可能是不小心 看到了，或者其他同学发给他的，对于小孩子也不要恐吓，直接告诉他，还小，不能看就行，对于青春期的孩子，要好好了解情况后再进行指导引导。

4、赠送孩子相关图书：告诉孩子观看不良视频并不是一件可耻的事情，只要不伤害到其它人就行，可以给孩子买一些相关方面的图书，让孩子阅读了解，不要藏着掖着，正规渠道了解一下青春期的好奇，还有成人的秘密。

进入青春期的孩子身体发育进入一个高峰期，一些生理特征也逐渐的显露出来，这就会让他们对于异性产生好奇，甚至有些孩子会去网上看一些不健康东西。对于这类事情，家长应该端正态度，不要觉得不好意思，任由孩子发展反而会让他们产生错误的思想。

发现十一岁孩子看不健康东西怎样正确引导

1、父母可以带孩子去书店买一些关于生理的书籍，告诉孩子，每个人在这个阶段都会有这种行为，但是从不良渠道获得的东西，容易给身心带来伤害，如果想了解这方面的知识，一定要通过正当的渠道。

2、11岁很容易出现心理问题，家长要对孩子的三观进行培养，在孩子面前树立良好的品质和形象。对于不良的行为，家长给予耐心的教育。不要直接冲撞孩子，打骂孩子，要尽可能的给孩子减轻压力，通过孩子感兴趣的活动或者适当的户外活动去缓解压力，给孩子营造温馨和谐的家庭环境。

3、父母若是可以正面的以及正确的处理孩子对于性好奇的这个问题，其实这时候在孩子的视觉上感受得到的是父母传递给并且给予孩子的是足够的信任与尊重，这时候孩子也就会愿意去听父母的教育，也会认真的思考并且倾听父母提出的话题与所有的话语。

4、父母可以利用这些机会从正面与儿童讨论相关性问题。让孩子明白什么是对的，什么是错的。不如父母开朗坦率地和孩子讨论相关话题，帮助孩子掌握相关知识，培养孩子对相关信息的识别能力，逐渐引导孩子树立正确的道德观念。

如今随着电子产品的出现，越来越多的孩子都出现沉迷于手机的情况，还会对孩子的眼睛在成一定的损害，这时候家长也不能强硬阻止，不然孩子的反弹情绪就会更大，那么孩子玩手机应该怎样正确引导呢？

孩子玩手机应该怎样正确引导

1、不要一味地禁止

很多家长见到孩子沉迷手机的第一反应就是明令禁止，还有些脾气暴躁的家长，还会采取直接断网、摔手机，甚至打骂孩子的极端行为，殊不知这样的做法实际上会适得其反。

当孩子处于好奇心和逆反心理的作用下，越是被禁止的东西，就越有诱惑力，让人越想去尝试，对于孩子玩手机这件事也是一样，你越不让他玩，他越想玩。这时候就需要给孩子合适玩手机的时间，但时间一到，就要劝阻。

2、别把手机当奖励

很多孩子在上学期间都有喜欢玩，这是孩子自控能力不强的明显表现之一，因此家长要想解决孩子上课玩东西家长怎样引导的办法，首先要培养孩子的自控能力，帮助孩子找到学习兴趣，提供孩子的注意力。

孩子上课玩东西家长怎样引导

在引导孩子上课不要玩东西的时候，我们家长首先要做的就是多陪陪孩子。一些家长由于工作繁忙，往往无法陪伴孩子，这使得孩子的心理注意力得不到满足。因此，孩子经常表现得焦躁不安，以引起父母的注意。

对于父母缺乏照顾导致的孩子烦躁不安，父母可以通过多陪伴孩子来控制。我们可以陪孩子们做手工艺品和绘画。在这个过程中，一定要督促孩子集中注意力，提高自制力。

其次，建议家长要让孩子遵守规定的行为准则。培养孩子良好的学习习惯，重点不在于说多少真话，而在于培养孩子遵守必要的行为准则。家长应根据上学时间为孩子制定合理、适当的作息制度，并要求孩子严格遵守。

无论是作息时间还是作业，都必须有相应的规则，没有违反规定的特殊情况。

孩子到了十四岁左右的时候，有时会在网络诱惑的促使下，导致孩子看一些不健康的东西。针对这种情况，作为家长，我们应该多加关心孩子内心的成长变化，同时帮助孩子养成良好的生活作息，避免产生不健康的思想，影响孩子身心健康发展。

14岁男孩子看不健康的东西怎么教育

1、帮助孩子转移注意力

14岁男孩子看不健康的东西，或者沉迷游戏，大都是因为他们在现实生活中找不到存在感、成就感。所以家长要注意观察孩子的心理状态，如果孩子在生活中找不到积极的反馈，那就难免会通过游戏和看不健康的东西来获得。

所以家长可以帮助孩子转移注意力，让他把自己的时间和精力放到自己的兴趣爱好上去。比如：让孩子学习一门乐器、学习武术、绘画、摄影等。家长可以询问孩子的想法，然后根据他的喜好帮他去报一个班。

或者家长经常带孩子去户外打球、跑步参与一些公益活动等。当孩子有了自己喜欢的事情去做时，孩子对的注意力就会对不健康的东西不知不觉的转移。

家庭教育对孩子的成长是很重要的，主要是家长自身对孩子的影响，我们在教育孩子时，最好不要采取打骂式教育，因为这很有可能引起孩子的反抗，所以家长应该怎样的正确引导孩子呢？

家长应该怎样的正确引导孩子

1、不要扼杀孩子的兴趣

学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。所以，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。

2、规范行为，做好孩子的学习榜样

孩子都是家长们的模仿者，在成长的初期，孩子对于外界的所有信息都会处于一个无甄别的吸收状态，也就是孩子无法分辨行为的好坏，但都会对他人的行为进行学习和模仿。

不少家长认为孩子刚从幼儿园升到小学，没有必要这么在意学习成绩，只要孩子能够快乐学习就可以了。但是家长们知不知道，幼升小是孩子学习比较基础的阶段，也是孩子打造好的学习习惯的关键时期，如果这个时候我们不能给孩子更好的教育，因此，家长一定要重视幼升小怎样正确引导孩子的问题！

幼升小怎样正确引导孩子

1、引导孩子学会学习。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。很多幼升小的孩子到了小学就出现了厌学的情绪，孩子厌学是有原因的：放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……

父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。