大学生厌学原因及对策

每个人都有一段迷茫期，大学生也是普通人，也会出现厌学的情况。大学生厌学的原因有许多，譬如自卑、浮躁等，这些大多源于自身的心里状态没有调整好，没有进入大学生的角色。那如何调整自己进入角色呢？首先明白大学是一个学习场所，其次明白学习是有很多种的：学习知识，学习技能，学习交际等等。归结起来就是提前学习未来进入社会所需的能力。

一、大学生厌学原因有哪些？

1、因选择专业不当，学生选择专业的自由度是非常有限的，转换专业机会少，限制多，阻力大，成本高，手续繁杂，简直比登天还难！由于学校调剂学生改选自己不热爱的专业，结果造成广大的学生产生情绪。

2、失去了目标。高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪。对策：重新树立考研生目标。

3、因庸师水平低下而造成大学生的另一原因是庸师讲学水平低下。 现在大学生就业难，已经是不可争辩的事实。固然，造成这种现象的原因是错综复杂的。但是，与学生在校时，致使专业水平低下，工作能力平平是密切相关的。

4、迷恋游戏。高中时管得严，没有机会玩，突然上了大学摆脱了老师和父母的约束，就开始疯狂玩耍，借此弥补高中时的遗憾，一旦开始玩游戏，学生就会感觉比学习有趣多了，几个月下来就对学习没兴趣了，进而产生厌学情绪。

当前，厌学情绪更普遍出现在中学生群体中。现代社会的高速发展，对中学生的心理也发生了深刻改变。激烈的竞争让中学生身心俱疲，很多学生承受不住压力，开始厌学。除此之外，还有很多中学生厌学的原因，家长也要学习掌握相对应的策略，解决孩子的厌学问题。

中学生厌学的原因

1、学习模式单一，学习时间过长

当前教学模式仍然是被动的、单一的，无论怎样精心设计，其趣味性都比较低，多数中学生学习的内容复杂，但是课堂有枯燥，学习缺乏新鲜感，探索欲望降低。而写中学生学习时间超长，一天学习十几个小时，非常疲惫，就会产生厌学情绪。

2、教师的教学方法有所改进

老师的教学方式对学生的学习效果有很大的影响，学生还是喜欢有学识与修养的老师。如果学生不适应老师的教学模式，吸收知识困难，也会很容易产生厌学心理。

义务教育的普及让全国的中小学生都可以得到接受教育的机会，能够学习到知识开阔眼界。对于偏远地区及农村的学生而言，学习是改变生活最简单也是现在唯一能接触到的的方式。但是农村的中学生却出现了厌学的情况，那么农村中学生厌学原因及对策又有哪些呢？

农村中学生厌学原因及对策

厌学是中学生常见的问题，之前看到有人调查了初高中496名学生，其中有不同程度厌学的有303人，约占61％，厌学比例占据了50%以上。

农村中学生厌学原因

1、基础薄弱

在厌学的学生中有很大一部分是孩子自身的基础就很差，孩子成绩一直不理想因而缺乏学习兴趣。孩子的成绩一直处于班级的中下游甚至垫底的状态，对学习丧失信心，对自身失去信任，不相信自己还能学好，进而产生厌学的情绪。

大学生已经成年了，很多家长认为这样的孩子懂事了，所以就忽视了对他的管教，甚至对他在大学的生活不管不问，只知道按时给生活费。可是有些大学生会因种种原因，开始厌烦学习，每天上课都是消极的态度，完全不利于他汲取知识。

大学生厌学的原因

原因1：不能很好地适应大学的生活

上了大学后，就没有人管着孩子了，很多事情都要自己独立完成，而有些人适应能力很差，一下子就有些适应不过来，内心就产生了退缩的想法。

很多人上了大学后，都会有一段迷茫期，面对新的环境、新的面孔，需要自己慢慢去接触去适应，如果不直面自己的内心，那么就很容易会产生不良的情绪。

原因2：学习激情消退，没有学习的动力

小学生厌学的原因与对策怎么改变学生厌学心理。小学厌学对后面的发展是不利的，对于这个问题，家长一定要引起重视，孩子厌学怎么办？要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。

小学生厌学心理的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或 学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

3、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。

有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。

中职学生厌学，这主要是因为中职是一群文化课不算好或不喜欢文化课的学生，他们到职业学校就是想通过学习技能，找到人生的另一条发展道路。

但是中职学生仍然要进行必要的理论课的学习，学生不喜欢这种形式的课由来已久，只有加强技能的培训，并以技能考核为重点，让孩子找回自信。这样培养出来来的孩子，才有真正一技之长，成为社会需要的人才。

中职学生厌学的原因与对策：

1、因为上的学校是中职没有达到自己的理想学校而产生了抵触心理。如果是因为这样的原因，建议放平心态，认识自己的当前情况并接受。其实在哪里上学都是一样的，关键在于上学时候自身是否努力刻苦学习知识，只要自己积极向上相信你虽然在中职读书也会有所成就的。

2、因为新的学校管理严格自己不适应。如果是因为这样的原因，还是建议调整自己的心态情绪。无规矩不成方圆，别人是如何适应学校生活的，如果这所学校的管理制度不适用的话，应该大部分同学都是不适应的。之所以会有管理肯定是经过多数学生的实践和各位老师的经验而得出的。不是一朝一夕就改编来的，制度不会因为某一个人而特殊，所以调整自己的情绪尽快融入才是关键。

3、因为同学陌生没有合得来的朋友。如果因为这样大可不必厌学，因为生活中到处都是人与人的关系交往，你现在没有合得来的朋友也许是大家都不熟悉，以后熟悉了彼此了解了，相信你一定会有好朋友的。

高中三年的学习对于学生来说是十分重要的，因此中国的家长历来对孩子高中阶段的学习很是关注。不过由于高中生所面临的学业压力十分巨大，现在仍然会有一部分高中生出现厌学情况。那么今天，我们就为大家分析一下高中学生厌学的原因及对策。

高中学生厌学原因

1、教材内容繁琐，学生不感兴趣；

2、自己成绩起色不大，得不到认同感，产生厌学心理；

3、班级纪律涣散，没有良好的学习环境；

4、因为老师的原因而厌学；