思维活跃的孩子怎么培养

能很好表达自己想法的孩子，通常也会比较自信，深受欢迎，也是人群中的焦点。因为他表达的想法，可以让别人一听就明白。这是因为孩子在说话的时候，思维很活跃，大脑在高速运转，从而表现的非常聪明。那么思维活跃的孩子怎么培养呢？

思维活跃的孩子怎么培养

1、为孩子创造想问的情境

孩子积极思考，主动提出问题、这对思维的发展极其重要。家长要让孩子想问题并提出问题，可以安排一个情境，以激发孩子想问的兴趣。

首先，让孩子感到好奇，然后鼓励他积极思考，主动提出问题。在孩子的天性中，有一种求知的欲望、他们心中原本有着无数个“为什么”。家长对孩子的提问努力表现出自己的兴趣，与他一起去思考，去寻求未知的答案，就会让他的思维更加活跃。

2、对孩子的新奇思维进行正确的引导

孩子在学习每个科目的时候，最好用每个科目应该有的思维逻辑去学习，这样才能更好的学好这个科目。但是有的孩子在数学这个科目上的思维理解能力比较差，导致他们在做题时常常不了解题目的意思，从而用错公式，出现错误。

孩子数学思维理解能力差怎么提高

第一点，及时复习是让孩子高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆。

同时孩子要学会将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

第二点，在家庭教育中，家长要经常引导孩子主动提问，学会质疑、反省，并逐步养成习惯。在孩子放学回家后，父母可以让他们回顾当天所学的知识：老师如何讲解的，同学是如何回答的？

当孩子回答出来之后，父母要接着追问：“为什么？”“你是怎样想的？”启发他们讲出思维的过程并尽量让父母作出评价。

在教育孩子的时候会发现一个问题，就是孩子不管做什么事情，似乎都很难有自己的时间观念，不仅行动起来磨磨蹭蹭，办事效率也很低。对于孩子的懒惰散漫、磨蹭拖延感到十分头疼，但也没有什么好的方法来应对。那么，如果自己的孩子没有时间观念怎么培养呢？

孩子没有时间观念怎么培养

1、给孩子制定时间任务表

很多孩子平时做事散乱无章，缺乏条理，没有计划性。特别是随意性强、自控能力差，什么时候完成作业，什么时候停止玩手机、什么时候睡觉等没有遵循的依据。

这个时候家长需要认识到，有良好的作息习惯才是孩子形成时间观念的前提。只有科学的把规则定好、把作息时间固定下来，孩子才能够明确地认识，良好的养成。

2、注重训练孩子的基本技能

没有主见的孩子往往会更加在意别人的目光，在意别人对自己的评价，并且大部分没有主见的孩子都缺乏独立思考的能力，没有办法去自己做决定，那么对于孩子没有主见怎么培养呢？

孩子没有主见怎么培养

1、不要对孩子有过多的干预

父母从小对孩子太多干预其实也是造成孩子长大后犹犹豫豫，没有主见的主要原因。控制欲极强的父母，往往是孩子的悲哀。

他们总是想主导孩子的生活，这样父母喜欢多操心，按自己的标准或希望去要求孩子，压抑孩子的想法。其实父母在无形中抑制了孩子的独立思考，这样下去，孩子会因为盲从父母而变得没有主见。

2、对孩子多些耐心和鼓励

拥有良好的记忆力会对孩子的学习有很大的帮助，我们往往会发现身边会有一些记忆不好孩子，比如背书总是背不会，或者背会了过了一会就又忘记了。其实孩子的记忆力是可以通过后天培养得到提升的，家长需要根据孩子自身的特点，来帮助他们提高记忆力。

记忆力好的孩子怎么培养

1、保持良好的饮食和睡眠规律

孩子在处于大脑发育期间，父母首先要让孩子养成良好的进食习惯，还要保持规律睡眠，让大脑获得充分休息，切忌晚睡晚起或睡前过度兴奋，这是培养孩子良好记忆力的重要前提。

2、握最佳记忆时间，进行有意识的记忆

让孩子保持规律睡眠，也就容易让孩子找到最佳记忆时间。通常来说，人在每日清晨是记忆力最好的时间段，但是有的人会在傍晚、睡前的记忆力最好。所以，家长要自信观察孩子的紫色很特点，只有让孩子把握好最佳记忆时间，才能更有针对性地提高记忆。

说到孩子的性格胆小，相信很多的家长都能够产生共鸣，特别是当家里来了客人，家长都会想让自己的孩子上前打招呼，但是性格胆小他们就只会藏在父母的身后，所以想要培养孩子的自信，必然要花费很多的心血。

孩子胆子小不够自信怎么培养

多鼓励，少批评。有些孩子天生比较害羞，父母不要着急，可以适当降低一下对孩子表达能力的要求，只要孩子主动表达了就多给他们鼓励，孩子会越来越愿意跟人交流的。

多鼓励孩子独立做一些事情。让孩子学着独立思考，减少对父母的依赖，遇到困难时鼓励他说出来，一起解决。鼓励孩子展示自己的才能。孩子害羞大多时候还是对于自己的认可度不高，让他展示自我，他会看到自己的闪光之处，觉得自己很不错。

少说教，多示范。说教的教育方式是父母们最擅长的，但这样的方式并不能解决问题，反而让孩子出现不爱听，他们更多的是看父母们如何做。想要孩子成为什么样，父母先自己做到。榜样的力量胜过一千遍的说教。

少命令，多启发。命令的方式只会让人产生反抗的想法，而启发让人愿意思考。通常以开放式提问来与孩子互动，方法用对了，更容易让孩子感觉到平等和尊重，也更容易赢得孩子的合作。

逻辑思维能力是孩子学习的基础条件，很多孩子由于缺乏了这种能力或者是不足，导致孩子成绩一直提不上去，所以家长一定要引起重视，学会开发和引导孩子的逻辑思维能力，帮助孩子更好的学习。

一年级孩子逻辑思维能力差怎么办

培养孩子的独立性，独立思考问题的习惯。在孩子遇到困难，就会有些家长把答案直接的去告诉孩子，这种方法对他的发展没有任何好处。聪明的家长去面对孩子的这些问题时，不会去直接帮助孩子，而是先去告诉孩子解决问题的方法，然后去启迪孩子运用自己学过的知识，进行结合去自己寻找答案。

当孩子自己找到答案时，他的内心就会充满成就感，并会产生新的学习动力，从而去勤奋的学习。

让孩子学会归类。家长可以把日常生活中的一些东西，根据某些相同的特点将其归为一类，如根据颜色、形状、用途等。家长应注意引导孩子寻找归类的依据，也就是事物的相同点。这样孩子就会更加注意事物的细节，有助于孩子增强自身的观察能力。

让孩子学会提出问题。人会思考才会提问题，提问题的水平是与思维水平一致的。孩子的问题提的好，不仅意味着他的思维水平处于一个较高的层次，而且说明孩子想得深、想得远。鼓励孩子提问题，不要怕自己不会，可以和孩子一起解决问题。