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建议想给自己的孩子补课的家长们,不要直接对孩子提要求,而是换一个角度,换一种说法,往往就能够达到非常良好的效果,用和气的态度劝说,给孩子讲一下补习班的好处,让孩子自己选择。
孩子不想补课如何沟通
1、询问孩子原因
大人要了解孩子不想补课的原因,是补课内容不感兴趣,还是对补课教师有看法,另外要了解孩子内心真正的想法,是占用时间多了,或者孩子认为学不到东西,要尊重孩子的想法,毕竟补课的效果要靠孩子的改变来体现。
2、客观的分析一下孩子的成绩现实
如果说孩子某一科确实落下了,同时孩子自己也确认靠自己没办法补上来,得到孩子的认同,他自然会愿意去的。如果说你的种种表现都让孩子感觉补课就是因为别人也在补,这真的不足以让孩子认同。
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初二是初中阶段的分水岭,很多孩子就是在这个阶段和别人拉开的差距,因此有些家长为了让孩子取得好的成绩,就给孩子报名了各种补习办,给孩子补课。但是大多孩子都是贪玩的,不愿意被家长催促着补课,对此应该怎么和孩子沟通呢?
初二孩子不愿意补课家长如何沟通
孩子不想做某些事情,肯定有一定的原因。当孩子拒绝家长的意见的时候,家长可以先问清孩子是什么导致你不想去学,千万不要直接大道理,说为孩子好之类的话,强迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是沟通的前提。
那么当孩子不愿意补课的时候,又该怎么做才能帮助孩子提高成绩呢?
第一、制定计划。从哪个科目开始提升成绩,哪个科目成绩需要保持。初中科目较之小学增加的着实不少,要有所侧重去提高,尤其是初中生偏科的方面。这样会让学生的目标更清晰,学生知道自己该做些什么。
第二、善于发问。在学习上,学生不可能所有的问题都懂,有什么不懂的问题就要勇敢提问,如果课堂上不敢提问,那就下课去找老师,相信老师也是很乐意你向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生,不要因为你是差生,就觉得自卑,只要是主动学习的学生,老师都是会喜欢的。
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表达对孩子的关心,然后了解一下孩子不去上学的原因。然后和孩子商量共同解决的办法,可以在家休息,等孩子感觉好一点的时候再回去上学。并和孩子分析,如果一直不上学会发生什么样的影响。
孩子不想上学家长怎么沟通
1、操控心情不打骂好好沟通:孩子不想去校园了,作为家长肯定会气愤,但依然要操控好自己的愤怒心情,要知道打骂处理不了底子问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去校园的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力:孩子不去校园了,家长不能只管自己的尊严或者体面,以为孩子不去校园了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去校园天然心思也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了,不会做出这样的行为的,仍是要多站在孩子的视点思考一下问题,这样问题才简略处理。
3、根据原因处理孩子遇到的难题:孩子不去校园了,天然是有原因的,家长根据孩子提出不去校园的原因,好好和孩子沟通,协助孩子处理问题,假如孩子学习压力大,跟不上课了,家长能够和教师沟通一下,降低学习压力,在校园被欺压了,不敢去,也要去处理一下,消除孩子的心思顾虑和担心,才是处理的方法。
4、和孩子教师沟通一下:假如孩子比较内向,底子不和自己沟通,也不告知自己不想去校园的原因,家长能够和孩子的教师联络一下,问一下孩子在校园的最近表现,不去校园的原因,合作教师一块处理孩子不去校园的问题。
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如果孩子每次上学都闷闷不乐,就要联系老师,请老师多加注意他(她)。孩子促进孩子跟同学之间的联系,孩子在成长的过程中,需要有一个玩伴。尽快让孩子交到好朋友,并在校外创造机会让孩子和同学多接触。
孩子不想上学了该怎么跟学校沟通
如果孩子的问题与学校有关,建议与老师沟通。告诉老师孩子的困惑和疑虑,以及自己的担忧。通过与老师合作,共同帮助孩子克服困难,缓解不想上学的情绪。
1、协助孩子剖析厌学的原因,从校园,家庭,社会和孩子本身爱好开端剖析。
2、协助孩子从头找回自傲,注重在孩子自己的优势方面发挥等等,信任这种厌学的心情会逐步消除。
3、在教育方面应该因材施教,顾及学习好的,也要顾及学习欠好的同学。
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这种事情很正常,几乎没有一个孩子愿意上学,大部分的孩子都喜欢玩游戏,学习对孩子来说就是一件痛苦的事情,做家长的切记不要打骂孩子,要做好正确的引导。
孩子不想上学怎么沟通引导
1、选用同理心安抚孩子的心情。
把自己当作孩子一样去想,如果我是孩子,处在这样的环境中,我一样也会觉得有困难,有心情,不想上学。通过了解和承受孩子的心情,让孩子知道,作为家长是了解她这种心情的,待她的心情比较平缓时再去交流。
2、制造开放式,安全地倾吐环境。
当孩子心情平缓了之后,和孩子一同谈天,每天与孩子聊在校园的状况,在校园遇到了什么有趣的新鲜事。由于有人愿意听孩子讲故事,那么也会让孩子喜欢上学的气氛。否则当孩子有心情,没有地方开释时,日积月累,会构成更大的问题。
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可以坐下来好好的和孩子聊一聊,问清楚是什么原因产生了厌学情绪。如果只是单纯的学习跟不上,学习有压力,可以教孩子正确的学习方法以及缓解压力的方式。如果是跟老师同学有矛盾,那可以一起帮孩子解决发生的问题。
孩子不想去上学家长如何引导
首先,要仔细了解孩子不想上学的原因,这一点非常关键。作为多年做班主任的我来说遇到许多形形色色的不想上学的理由。家长们要区别对待。
其次,有的学生是心理疾病的原因不想上学,他们无法控制自己的情绪,这样的孩子内心特别的苦恼,家长们一定要认真呵护,不要只是一味地指责,防止最后学生做出极端的事情来。
第三,有的学生是因为学习跟不上,每次考试成绩都比较差,自尊心受伤害而不想上学,这样的孩子,家长要及时的与老师联系,家校配合,把孩子的成绩提上去,从而增强自信心。可以找一对一的辅导等来解决。
第四,有的是受到亲戚朋友的读书无用论或者网络游戏等外在因素的影响而不想上学。对于这类型的孩子,家家长们要注意做好思想教育,可以采取一些实际的措施让孩子改变。网上有家长带孩子出去艰难打工而让孩子改变的事例,可以参考。
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面临高三,很多孩子都会产生很大的压力,高三不想上学的孩子,家长要注重了解孩子的心理状态,以及不想上学的原因,解除孩子的后顾之忧,多鼓励安慰孩子,要陪伴孩子走过这艰难的过程。
高三孩子不想去学校怎么沟通
1、疏通情绪
孩子厌学,一定是情绪上出现了问题。家长这时需要做的是先关心人,比如抱抱他、摸摸他的头说:“妈妈/爸爸看到你啊!最近真的很努力,要不然我们一起出去吃顿好的,或者一起出去外面逛逛,休息一下?”孩子一般出现这种情绪,其实是一种求救信号,在告诉父母他的能量不够了,就好像一个人困了,他想睡觉一样的道理。只要睡上一觉,他自然就会起床了。所以家长一定要接住孩子的负面情绪,恢复他的能量。
2、开放式问话
如果孩子过了一会还是说累,不想上学,这个时候,家长可以用开放式的问话来问他:“那你能跟妈妈/爸爸说一说,是发生了什么事吗?遇到了什么困难?需要爸爸妈妈为你做些什么吗?你有什么计划没有呢?”这个是在引导孩子学会自我剖析和自我规划,他自己想出来的解决方案,他才更愿意去负责任。且在孩子说出问题或困难以后,无论是怎么样的情况都不能上来就是严厉地指责孩子,要与孩子统一战线引导、帮助他。
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