能不能让孩子玩手机

“孩子应不应该玩手机？”这个问题每天都会有家长问，手机的作用也是有利有弊，一方面可以帮助孩子解决很多的问题，一方面又会对孩子的学习生活有着很大的影响。那么，究竟能不能让孩子玩手机呢？

能不能让孩子玩手机

不建议孩子玩手机，毕竟手机对孩子的影响还是很大的。孩子每天的时间都是有限的，如果孩子大部分时间都用来玩手机的话，做什么事情都会心不在焉，效率也会很低。

1、在孩子完成学习任务之后，家长可以让孩子做一些别的事情，来丰富课余生活。比如，当孩子想玩手机的时候，家长可以暂时放下手里的工作，陪孩子去公园滑滑梯，陪孩子打羽毛球，带孩子玩各种游乐设施等。

2、有的家长是直接拒绝，但是在教育过程中，拒绝孩子也是有一定的套路的。直接的拒绝，会让孩子觉得家长不爱他，觉得自己没有受到重视，不被理解。

3、玩手机会对孩子的身体造成很大的影响，视力会下降，注意力会分散，甚至会因为玩手机而荒废学业，变得自闭，不愿意交流。

正所谓成也手机，败也手机，而手机本身是无辜的，关键使用者如何去使用它。父母所要做的，不是让孩子与手机完全隔绝，而是要教会孩子如何正确使用手机，让它为自己的学习和生活服务，而不是成为它的奴仆，被它迷了心智，失了本心。

放假了能不能给孩子玩手机

1、放假可以适度放松。

现在有的父母，自己一时一刻也离不了手机，却不允许孩子玩手机。也有的父母，为了孩子的学习，不让孩子玩手机，平时克制，自己也很少玩。

但是手机现在已是不可缺少的通讯、学习、娱乐工具，要做到一点不接触也是不可能的。放假了，可以适当放松，玩一下手机。

孩子放假该不该让玩手机？家长应该怎么应对？

手机是我们必不可少的一个电子产品，在我们生活中时时刻刻会用到手机。孩子到了一定年纪之后也会需要用到手机，同时也为了更方便和家长们联系等等，可是手机不仅有好处，还有弊端，那么孩子到底能不能玩手机呢？

孩子到底能不能玩手机

能玩，要注意尺度。现在很多父母都认为手机是他们的天敌，他们不希望孩子去玩手机，他们怕手机上的不良信息和游戏会诱导孩子。导致孩子的学习下降，注意力分散。

其实电子产品有利有弊，父母也不能因为电子产品的危害而忽略电子产品的优点。有一些电子产品可以帮助孩子提升智力，帮助孩子学习。如果一点也不让孩子接触的话，就可能导致孩子与社会脱节，从而导致孩子变得孤僻自卑，所以我们父母做的是正确引导孩子使用电子产品。

孩子玩手机怎么引导

1、坚持好自己的原则

经了解，孩子因为沉迷于玩手机，不仅仅成绩严重下滑，其家庭关系也逐渐紧张。当出现了这种情况时父母才意识到问题严重性。其实玩手机不是一件坏事，但是孩子自控能力太弱，很容易痴迷，那么孩子能不能玩手机呢？

孩子能不能玩手机

我觉得家长对于手机的态度应该是限制。限制不是绝对不让玩。孩子玩手机不可怕，我们需要做的是帮他们明确玩手机与生活之间的关系，并设定好规则，那样他们反而可以利用手机，更好地增长自己的技能。

家长可以和孩子谈论手机上看到的内容，比如“你看到最近的新闻了吗？你觉得人们做的对不对呀，我怎么觉得他们有点太激动了呢？”利用讨论看法的机会，家长可以很好地帮助孩子提升社交技能、价值观、思考的能力等，也能增强孩子对家长的信任度。

孩子玩手机上瘾怎么办

1、家长要立场坚定

手机是可以用的，但是至于为什么不让小孩子玩手机主要是怕孩子不分时间的玩手机游戏，导致学生不认真听讲，现在有的地方比较乱，带个手机能保持家长和孩子沟通，有什么事情及时联系，为了孩子安全着想。

初一的孩子能不能玩手机

一、如果孩子已经养成了良好的习惯，手机等电子产品可以帮助他们更好的学习。孩子们完成好作业后，可以用像学而思网校等各种好的平台进行拓展学习，等。

二、如果孩子没有好习惯特别是已经管不住自己或不服管教了，那么最好是不要用手机。就如是把孙猴子放到蟠桃园里去。现在的各种手机游戏导致各年龄层次的人群为之上瘾而无法自拔。除此之外还有各种网络的阴暗面逐渐将孩子们误入歧途等等。还有现在的QQ群等有部分充满了色情与暴力等等。所以从这一点来说，坚持不要让孩子用手机。

三、一种折中的做法。我是比较开明的家长，和学生约法三章，周一至周五绝对不允许孩子碰手机。周六周日在完成老师布置的作业任务后可以使用累计四个小时手机。因为手机也是一种社交工具，孩子们也有自己的圈子，也需要交流和沟通，手机只是一种沟通的通讯工具而已。

初一的孩子沉迷手机怎么办

小孩子能不能玩手机？孩子玩手机能够学到一些知识，但是长时间的看手机，对孩子来说是有影响的。但最新数据显示，小孩的智能手机使用率高达80.4%，其中，3岁就开始玩手机的孩子达到32.5%！过早且频繁让小孩玩手机有很多危害，值得爸妈们深思。所以家长一定要进行正确的引导和规定。

小孩子玩手机怎么引导：

1、规定好时间上限

父母们规定好孩子玩手机的时间最大时间，一旦确定好就不要轻易地改变，否则这只会造成孩子的不断试探和父母的不断妥协。当孩子表示“想在玩一会儿”时，这就很可能不是一会儿，而是不断地进行延迟。

2、转移孩子的注意力

当孩子玩得时间有些久时，家长可以转移孩子的注意力，比如说带着孩子出去玩一会儿，当孩子表示拒绝时，家长可以采用孩子平时比较喜欢的物品来吸引孩子，比如说孩子喜欢的游戏内容，或者是孩子想吃的食物等等。

家长看孩子的手机，如果孩子是知道且愿意的，这个倒没关系。但如果是在孩子不知情的情况下，原则上家长是不能看孩子的手机的。

家长能不能看孩子手机

可以看，但是得分情况而定，你事先征询孩子的意见，且孩子同意了，你就可以看，若是孩子不同意，那就不能看。

孩子的手机里，往往记录了孩子的一些行踪与朋友的聊天情况，个人喜好等等，代表孩子的个人隐私。如果孩子不愿意把自己的这些东西展露给家长的，我觉得家长还是不要强行通过查看手机来了解。这样会导致孩子对家长产生抵触情绪，就更加不愿意跟家长分享自己的事情。

家长要明白的事情是，当孩子愿意跟你分享自己事情的时候，他对你自然也是开放的，家长对孩子也是了解的，没有必要翻看孩子的手机。家长之所以要翻看孩子的手机，更多的是显露了家长的担忧和害怕，而这种迫切的想通过其他途经来了解孩子动向的方法，反而会适得其反，孩子可能会离家长越来越远……

所以，家长在想要偷偷翻看孩子手机以了解孩子的动向之时，更应了解自己是什么原因驱使去看孩子的手机，了解事情的缘由，并想办法的去解决，比单纯的偷翻孩子手机更重要。