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孩子在成长的过程中,会经历三个叛逆期阶段,在不同的阶段当中,孩子也会有不同的表现,所以家长要了解孩子每个时期的特点,才能够更好的照顾到孩子的情绪,让他们健康快乐的成长。
青春期孩子的特点
1、认知的独立性。青春期孩子内心深处的需求就是我要证明我行,我可以,不喜欢大人絮絮叨叨,干涉自己的行为。
2、情感的波动性。青春期孩子身体处于快速发育期,身体里面许多激素处于急速增长状态,容易分泌不平衡,导致他自己的情绪、情感不稳定,特别脆弱、敏感,容易冲动。
3、自我中心的封闭性。青春期孩子有了自己的秘密,不希望别人窥视自己的隐私,会对人产生选择性的封闭,一般来说对同龄人,他们是开放的,对成人是封闭的,这是一种正常的现象,家长了解这个特点即可。
青春期孩子怎么教育
04-13 阅读全文>
当孩子进入青春期阶段,很多家长就会感觉到特别的头疼,因为这个阶段的孩子往往会变得情绪起伏不定,有时候会莫名其妙的对着父母发脾气,所以想要教育这个阶段的孩子,首先应该了解青春期的孩子特点,再改变自己的教育方式。
青春期的孩子特点
1、自我意识强烈
简单的来讲,就是“天大地大我最大”、“世间无我这般人”。在叛逆的孩子看来,自己是最重要的,世界是以自己为中心转动的。他们往往我行我素,不喜欢听别人的教导,而喜欢别人按照自己的意愿行事。为了显示自己的独一无二,不管是衣着还是言行,都会表现出强烈自我的风格。
2、叛逆心理
青春期孩子总会出现一些叛逆的特征,比如开始跟家长顶嘴,不听家长话,不喜欢被管束,跟家长反抗、对抗,对社会上很多问题表达不满、抱怨、叛逆,外貌和行为作风上都有很大的变化。
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孩子在初三阶段是很重要的发展时期,也是孩子最接近中考的阶段,家长要做的就是注意孩子的青春期,让孩子能够得到发展。还要注意孩子会不会出现心理问题,这样孩子才不会出现极端行为,那么初三青春期孩子心理特点有什么呢?
初三青春期孩子心理特点
1、自尊心增强
每个初三青春期的孩子都渴望得到尊重,这正是他们认识自我价值的反映,他们表现为渴望得到理解宽容,追求浪漫轻松、自尊、好胜、求知和参与是中学生的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动,反感老师居高临下的训斥与批评。
2、处于稳定性
心理趋于定型,学习成绩相对稳定,这一时期的孩子心理发展迅速,开始趋向定型。观察力接近成人水平,意义识记占主导地位,思维活动已有抽象、概括的水平。学习兴趣基本稳定,学习成绩亦开始相对稳定。
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青春期的孩子易出现问题,这已经是正常的现象了,家长们也应该做到理智对待,并及时对孩子做好引导,让孩子能够接受家长的教育。同样家长需要尊重孩子的身心发展,让孩子知道他们一直被家长爱着的,那么青春期孩子心理发展六大特点都有什么呢?
青春期孩子心理发展六大特点
1、情绪波动大
青春期的孩子还会追求情绪的自主,在儿童时期,孩子的开心与不开心更多的是依赖父母的控制,而到了青春期,他开始有自己的想法,开心或是不开心是因为自己开心,不再是因为父母。
所以,在这个阶段,我们要去多关注孩子的情绪,也要转变之前对孩子的态度,不要再与孩子在情绪上硬碰硬,而是要理解和接纳孩子的情绪,不管孩子的情绪是积极的还是消极的,无论你是否认同,都要接纳。
2、内心情感细腻
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青春期是每个孩子都要经历的阶段,每位家长们在成长的过程中也都经历过,但这并不意味着他们很熟悉或者了解这个阶段。往往很多家长在这个阶段都不能很好的教育好孩子,因为他们不了解这个阶段的孩子的特点,那么青春期的孩子有什么特点呢?
青春期的孩子有什么特点
1、自我意识强烈
简单的来讲,就是“天大地大我最大”、“世间无我这般人”。在叛逆的孩子看来,自己是最重要的,世界是以自己为中心转动的。他们往往我行我素,不喜欢听别人的教导,而喜欢别人按照自己的意愿行事。为了显示自己的独一无二,不管是衣着还是言行,都会表现出强烈自我的风格。
2、挑战权威
青春期的孩子相信,权威是不可信的,他们拥有非常强烈的表现自我的欲望。因此总是故意做一些家长不允许,学校明文规定不能做的事情,因为这样可以让他们觉得自己是强大的。
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对于孩子来说,都需要经历青春叛逆期阶段,这个时候家长会发现孩子像变了个人一样,甚至有的时候还会冲着父母乱发脾气,所以父母一定要帮助孩子去管理自己的情绪,不要动不动就暴躁。
青春期孩子的心理特点
1、独立性增强:进入青春期的孩子常常会希望得到他人的尊重与认可,也渴望独立,希望摆脱大人的约束。
2、自我意识增强:进入青春期的孩子对于没有接触过的事物有强烈的兴趣,也比较热衷思考自身的优缺点,会常常夸大自身缺点,因为缺点而感到沮丧。
3、情绪变化大:进入青春期的孩子情绪感情变化非常显著,经常喜怒无常和多愁善感,也不愿意听取家长的意见,出现叛逆心理。
4、注重与同龄人的交流:进入青春期的孩子也会开始注重与同龄人的交流,但在这一时期的交流是比较重要的内容。
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青春期的孩子总会觉得自己的家长对自己要求过严,就不喜欢和家长交流,我们应该适当放松对孩子的管教,让孩子有一定的自主权,这样才能平等进行交流,那么在青春期孩子心理特点是什么呢?
青春期孩子心理特点
1、自我意识高涨:这个时期是人类自我意识飞速发展的第二个关键期,孩子开始出现强烈的自我意识,开始要求独立、获得尊重、反对权威、追求自由等。
2、两极化明显:这时候的孩子容易出现两极化,有时候骄傲自大、要求别人的尊重,有时候又看到自己的不足与缺陷、非常自卑;有时候高兴快乐、无忧无虑,有时候悲伤难过、忧心忡忡;有时候对未来充满希望,有时候对未来感到灰心丧气。
3、孤僻:这一时期的孩子甚至会不愿意和家长或者是同学相处,同时也变得更加敏感,这就需要家长和同学友好相处,避免以貌取人。
4、固执:现在的他们不喜欢还像小时候什么事都听大人的,他们希望获得像大人一样的权利,因此,经常固执地与父母顶撞。
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